思想政治教育老師需求量,思想政治教師的要求

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育老師需求量的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育老師需求量的解答，讓我們一起看看吧。

1. 政治師范就業(yè)前景？
2. 【高考】文科里面的政治，哲學(xué)，社會(huì)科學(xué)是不是很難就業(yè)？
3. 本科二本院校學(xué)前教育，考研想考學(xué)科教學(xué)（思政），合適嗎？

政治師范就業(yè)前景？

思想政治師范的就業(yè)前景比較的狹窄。大學(xué)本科期間學(xué)習(xí)此類專業(yè)屬于文科類的本科生。畢業(yè)之后可以選擇到高校看輔導(dǎo)員，也可以選擇去考取政治教師資格證。 然后再在體制內(nèi)?；蛘哌x擇到民辦學(xué)校去當(dāng)高中政治老師，或者初中政治老師，同樣也是有也不錯(cuò)的。

【高考】文科里面的政治，哲學(xué)，社會(huì)科學(xué)是不是很難就業(yè)？

也不能這么說吧，在國(guó)家政策導(dǎo)向是著力培養(yǎng)中高等專業(yè)技術(shù)人才的年代，當(dāng)然是理工科專業(yè)熱門一點(diǎn)。政治、哲學(xué)畢竟社會(huì)需求量小，但是從業(yè)人員也相對(duì)少吖。這個(gè)社會(huì)各行各業(yè)都維持著相對(duì)平衡。進(jìn)大學(xué)了，你就知道可以跟著自己喜歡的教授、導(dǎo)師做課題，參與社會(huì)實(shí)踐，往科研這方面發(fā)展，也可以輔修雙學(xué)位，取得其他專業(yè)文憑或從業(yè)資格證什么的。

社會(huì)科學(xué)嘛，我自己是學(xué)這個(gè)的，說實(shí)話，前景廣闊但現(xiàn)實(shí)慘淡。不過，我很喜歡這個(gè)專業(yè)這個(gè)行業(yè)，也比較適合。就我了解的來看，在國(guó)外和港澳臺(tái)地區(qū)，社會(huì)工作者是擁有至高無上的榮譽(yù)的。這些年國(guó)家也出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)該專業(yè)發(fā)展的方針、措施，可以說我們已經(jīng)有了相對(duì)良好的政策環(huán)境。你可以關(guān)注一下相關(guān)網(wǎng)站、書籍、專家等，在這個(gè)目前并不為大眾所了解的崗位上，無數(shù)社會(huì)科學(xué)工作者創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。隨著社會(huì)問題和社會(huì)矛盾復(fù)雜化，這方面人才會(huì)更稀缺。這要看誰有信心有耐心熬下去咯。

嘿嘿~~個(gè)人觀點(diǎn)~~

本科二本院校學(xué)前教育，考研想考學(xué)科教學(xué)（思政），合適嗎？

謝謝邀請(qǐng)：

大家好，我是李聰nigel，關(guān)于學(xué)前教育跨考思政學(xué)科研究生，我覺得是可行的，理由如下：

1.選擇一個(gè)感興趣的職業(yè)是比較好的。很多大學(xué)生在高考報(bào)志愿的時(shí)候幾乎沒有想過將來從事什么行業(yè)，就一頭霧水都報(bào)了某個(gè)專業(yè)，也不知道自己學(xué)什么，也不知道要干什么，但通過考研跨考我們可以實(shí)現(xiàn)自我的愿望。將來從事一個(gè)自己喜歡的行業(yè)還是不錯(cuò)的，如果你想選思政學(xué)科的話，畢業(yè)之后可以去做政治老師，當(dāng)然不僅僅局限于做初高中的政治老師，可以研究生畢業(yè)之后到大專院校當(dāng)思政老師或者輔導(dǎo)員，工作還是很輕松，并且***也還是不錯(cuò)的，如果有時(shí)間的話可以出去***做考研政治老師，那掙得就更多了，有閑有錢，簡(jiǎn)直是人生一大追求。

2.跨考的跨度也不是很大。因?yàn)閷W(xué)前教育也屬于一個(gè)教育類學(xué)科，平時(shí)在大學(xué)里面也都是會(huì)上馬原理論、毛***的，包括我們初高中也都在學(xué)這些東西，所以這兩個(gè)學(xué)科的跨度不大。

3.思政考研的難度不大。思政在所有學(xué)科里面算是一個(gè)比較冷門的一個(gè)學(xué)科，很少學(xué)生會(huì)報(bào)考這個(gè)學(xué)科，一方面是因?yàn)樗颊睦碚撎啾容^枯燥，另一方面這個(gè)學(xué)習(xí)高度是站在一個(gè)至高點(diǎn)的，不太接地氣，可應(yīng)用性不強(qiáng)。而且基本每個(gè)高?；旧隙加兴颊@個(gè)學(xué)科，學(xué)校的招生人數(shù)比較多，那么相對(duì)應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力就比較小了。

綜上所述，可以報(bào)考的。希望小小建議能夠幫助到您，如果其他朋友有更多的建議，歡迎留言交流。[呲牙]

首先二本院校的大學(xué)生應(yīng)該提前規(guī)劃就業(yè)，根據(jù)就業(yè)狀況來選擇提升學(xué)歷，做到未雨綢繆，這是非常有必要的。

二本院校的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)還是不容樂觀，當(dāng)前全國(guó)二本層次的院校畢業(yè)生最好的選擇是回到生源地參加民生項(xiàng)目性招考[_a***_]就業(yè)，這種就業(yè)方式相對(duì)比較穩(wěn)妥，但民生項(xiàng)目性招考考試每一次報(bào)考的高校畢業(yè)生人數(shù)比較多，但每一次招考的人數(shù)比較少，競(jìng)爭(zhēng)激烈。

不管怎么樣，問題中描述的二本院校的本科生，選擇考研，怎么樣選擇考，報(bào)考何種類型的何種專業(yè)的碩士研究生，當(dāng)前的形式都是比較好的，最起碼可以促進(jìn)高校大學(xué)生畢業(yè)之后順利就業(yè)。在一些農(nóng)村地域中小學(xué)校對(duì)于碩士研究生學(xué)歷的畢業(yè)生***取直接分配工作，不通過參加招考考試的方式，畢竟一些農(nóng)村地域區(qū)域碩士研究生學(xué)歷的畢業(yè)生數(shù)量還是比較少。2019年參加考研人數(shù)達(dá)到341萬，而高校畢業(yè)生總數(shù)為863萬，考研人數(shù)占到高校畢業(yè)生總數(shù)的三分之一左右。

跨專業(yè)考研是具有一定的難度，但只要本科生合理規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提前備考，做好全面的協(xié)調(diào)和提前復(fù)習(xí)備考，最好通過二本院校的指導(dǎo)教師聯(lián)系一下，給予一定的學(xué)法指導(dǎo)和幫助。對(duì)于學(xué)生考研復(fù)習(xí)備考是具有一定的促進(jìn)作用?？鐚I(yè)考研是具有一定的困難，但也同時(shí)取決于學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和復(fù)習(xí)備考策略。

如果取得了碩士研究生學(xué)歷，在就業(yè)狀況和就業(yè)資歷方面具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。無論專碩還是學(xué)碩，碩士學(xué)歷在從事教師職業(yè)方面還是具有一定的就業(yè)促進(jìn)作用的。特別是在一些農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)校。

考取碩士研究生，提升學(xué)歷，以促進(jìn)就業(yè)資歷和就業(yè)機(jī)會(huì)，這是二本層次院校的本科生主要實(shí)際的問題。二本層次院校的畢業(yè)生就業(yè)狀況并不是十分良好，必須要通過選拔性競(jìng)爭(zhēng)招考才能順利就業(yè)，考研讀博也何嘗不是一直理想的促進(jìn)就業(yè)的途徑。

到此，以上就是小編對(duì)于思想政治教育老師需求量的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育老師需求量的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。