大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育圖的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹藝術(shù)教育圖的解答，讓我們一起看看吧。
幼兒園美術(shù)教育目標如何分類？
1、認知目標
2) 學(xué)會辨別紅、黃、藍、綠、橙等幾種基本的色彩，并能說出名稱。
3) 學(xué)會辨別和感受直線、曲線、折線及各種線條的變化。
2、情感目標
3、技能目標
2) 能畫出直線、曲線、折線，并能表現(xiàn)線條的方向、粗細、疏密。
3) 學(xué)會用圓形、方形、長方形、三角形等簡單圖形表現(xiàn)物體的輪廓特征。
想給孩子報個課外班，都說學(xué)美術(shù)好，好在哪里？
關(guān)于美術(shù)好在哪里呢？到底有沒有用？
一般學(xué)畫畫分幾類。
我小時候?qū)W畫畫，父母和本人也沒有想那么多，因為喜歡就學(xué)了，畫畫可以提高自己的審美，因為學(xué)了畫畫，有了一項自己的特殊技能，所以在家人或者學(xué)校都很容易可以展示自己的才華，所以性格活潑，自信！
長期畫畫久了，自己的觀察力和注意力都有很大的提升。還比以前好動的時候更加能安靜的做一件事了。
觀察力和注意力是因為平時畫畫偶爾會寫生，所以鍛煉了自己的這兩項優(yōu)勢。畫畫時間長了喜歡，畫出來的作品很讓自己自信，所以就會更加自信和耐心以及更能堅持去做一件事。
學(xué)畫畫后轉(zhuǎn)設(shè)計
也不能說是轉(zhuǎn)設(shè)計，本身就是一起的，只是慢慢將專業(yè)細分。
設(shè)計行業(yè)也是各式各樣，都是需要繪畫功底，像我們生活中最常見的設(shè)計，廣告設(shè)計，平面設(shè)計，裝潢設(shè)計，服裝設(shè)計，動漫設(shè)計，游戲設(shè)計……這些所有的設(shè)計都是離不開繪畫的專業(yè)基礎(chǔ)的。
對于這個話題我也來發(fā)表下我的看法，大家共討之吧。
首先要稱贊這位家長意識很好很對，給孩子報課外班，以此提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。我想說不論是美術(shù)也好，鋼琴也好，小提琴也好都是對孩子有益的藝術(shù)教育。最好結(jié)合孩子的興趣，看看孩子喜歡和擅長什么效果會更好。
我們熟知的名人愛因斯坦，科學(xué)成就斐然，(現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人。相對論、智能關(guān)系的提出者），他同時也是一位出色的提琴手，一生中酷愛小提琴，并且能夠同其他人合奏貝多芬的鋼琴，小提琴，大提琴三重奏，這已經(jīng)是專業(yè)的典型音樂作品了。
德國物理學(xué)家普朗克，量子物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人。除了科學(xué)上的成就外，業(yè)余時間也是一位半專業(yè)級的鋼琴家。他演奏的鋼琴曲難度絕不低于現(xiàn)代我國各音樂院校的大學(xué)生，愛因斯坦就經(jīng)常與他一起合奏。
還有意大利文藝復(fù)興時期的達芬奇，他的名畫《蒙娜麗莎》千古流傳，他在天文、物理、醫(yī)學(xué)(近代生理解剖學(xué)的始祖）、軍事均取得過巨大成就。
法比歐拉克諾女士是世界上最重要的科學(xué)家之一。當她仰望星空的時候，他看到的不僅是月亮星星或者是星河，她還看到還看到更多。她的嗜好是音樂和藝術(shù)。
1、藝術(shù)活動是孩子進行個性化的再創(chuàng)造。
藝術(shù)活動創(chuàng)作中獲得的想象力，天馬行空，任意姿行，不受框架和人為的約束，能為孩子提供新穎創(chuàng)造性的視角和發(fā)散的思維，是一種形象的非邏輯思維。孩子學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題是嚴謹?shù)倪壿嬎季S，這種非邏輯的思維的藝術(shù)想象恰恰能為嚴謹?shù)倪壿嬎季S插上想象的翅膀，沖破定性思維模式，給人以豁然開朗的感受和獨特的啟示。
正如一位清華校長所說：”我們未來需要的是創(chuàng)造力的孩子?！?/p>
看過一篇文章，一位程序員爸爸說“我是程序員，我不會教孩子學(xué)編程，我會讓孩子轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)藝術(shù)?！?/p>
到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育圖的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育圖的2點解答對大家有用。
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