大學(xué)生思想教育的基本特征,大學(xué)生思想教育的基本特征包括

        nihdff 2024-08-19 68

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于大學(xué)生思想教育的基本特征的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹學(xué)生思想教育的基本特征的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 孔子思想有什么特點?為什么對后世產(chǎn)生重要影響?
        2. 思想政治教育有哪些特征?

        孔子思想有什么特點?為什么對后世產(chǎn)生重要影響?

        1、孔子生活在春秋末年的社會大變革時期。經(jīng)過整個春秋時期長期的諸侯兼并戰(zhàn)爭,在急劇的社會***中,各國代表新興地主階級的政治勢力(基本是陪臣),登上政治舞臺。貴族階級沒落,地主階級的土地私有制正在代替封建貴族領(lǐng)主的農(nóng)奴制,農(nóng)奴解放的潮流遍及各國,舊的社會關(guān)系瓦解。新興地主階級仍然是一個剝削階級,他們在發(fā)家和奪權(quán)過程中所用的手段,更加兇惡和卑劣***。

        2、在這個時代,孔子依據(jù)他所能見到的文獻資料及其對現(xiàn)實的觀察,繼承從原始氏族社會到夏、商、周三代優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提出以人為本的人本思想、仁學(xué)學(xué)說體系,以德治為中心的政治思想、完善個人道德修養(yǎng)論,并確立了以中庸哲學(xué)為基礎(chǔ)、以禮制為形式而建構(gòu)和諧社會的理想;這些思想學(xué)說都達到他那個時代的認識高度。由于時代的局限,他向往的是和平、繁榮、禮樂文化昌盛的西周社會,希望推行西周的禮樂文化而重建盛世。其實他對西周的認識,都是從書本上得來的,對西周的社會矛盾缺乏真切和全面的了解。

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        3、孔子思想學(xué)說,包括哲學(xué)、政治、社會***、教育學(xué)、文藝學(xué)以及做人處世和個人修養(yǎng)諸多方面,對中國社會發(fā)展和世界文明也有深遠的影響。雖然在其整個思想學(xué)說體系中,尤其在政治方面也有難以避免的若干落后、保守的因素,但瑕不掩瑜。

        4、在兩千五百年前是先進的思想,而且其中許多基本觀念,具有原始民主和社會主義的成分,至今仍屬于中華民族傳統(tǒng)的先進文化的組成部分。稱孔子是偉大的思想家,他當(dāng)之無愧。

        孔子是儒家創(chuàng)始人,他的思想核心是“仁”“禮”.

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        “仁”的主張是“仁者愛人”,這一主張是要求統(tǒng)治階級體察民情,反對苛政.孔子認為,要實現(xiàn)“愛人”,還要遵循“忠恕”之道,就是“己所不欲,勿施于人”的要求.他反對苛政和任意刑殺.

        后來,他的學(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想。

        “禮”作為中國宗法分封與專制集權(quán)農(nóng)耕社會的道德規(guī)范和生活準則,對中華民族精神素質(zhì)的修養(yǎng)起了重要作用.“禮”一方面促進了個人道德品質(zhì)的完善,也促進了家庭***關(guān)系的協(xié)調(diào),形成了中國特有的父慈子孝、兄友弟恭、敬老愛幼、團結(jié)和睦的家庭***關(guān)系.但同時又形成了三綱五常,三從四德之類的東西.這種通過修身、齊家而形成的道德修養(yǎng)和家庭***,逐漸積淀成中華民族特有的傳統(tǒng)美德。

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        思想政治教育有哪些特征?

        思想政治教育以途徑為根本,以成效為關(guān)鍵,其特征主要體現(xiàn)在以下二個方面:

        人們對社會現(xiàn)實的直接體驗和感受是最基礎(chǔ)的政治思想教育途徑。

        人們對社會現(xiàn)實的規(guī)律分析和認知是最終極的政治思想教育成效。

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        思想政治教育是指社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德范疇,對成員施加有目標、有機會、有組織的影響,使他們形成符合一定社***要求的思想品德社會實踐活動這是思想政治教育的概念,從1847年馬克思和恩格斯在為第一個世界性無產(chǎn)階級政黨——共產(chǎn)主義同盟書寫章程就提出“宣傳工作”,這就是它的起源。

        思想政治教育的特點在于:

        階級性:因為思想政治教育屬于觀念上層建筑,都是與經(jīng)濟基礎(chǔ)保持一致的,它的內(nèi)容理論必然反映階級的根本利益,因此具有鮮明的階級性。在社會主義國家,它為人民大眾服務(wù),代表人民群眾的利益。

        實踐性:因為教育過程本就是實實在在實踐的過程,而且重在立德樹人,幫助人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高人的思想品德素質(zhì)。

        教育性:思想政治教育本就是教育者對被教育者施加教育影響,把社會政治和道德要求內(nèi)化為被教育者的情感和意識,進而成為其行為,內(nèi)化于心外化于行。

        綜合性:這一特點在于它教育研究人的思想品德、政治觀點和道德規(guī)范,并且目的培養(yǎng)全面發(fā)展的人,使人從必然王國走向自由王國,提升人的精神境界。

        到此,以上就是小編對于大學(xué)生思想教育的基本特征的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于大學(xué)生思想教育的基本特征的2點解答對大家有用。

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