幼兒教育生長發(fā)育史是什么,幼兒教育生長發(fā)育史是什么

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1. 植物生長發(fā)育規(guī)律是什么？

植物生長發(fā)育規(guī)律是什么？

植物的生長發(fā)育是一個極其復雜的過程，包括萌芽期、植株生長期、開花期、結果期等階段，直至衰老和死亡。

1、萌芽時期：植物從***萌發(fā)開始，首先進行根、莖、葉等營養(yǎng)器官的生長。發(fā)育包括生長和分化。生長指植物細胞﹑組織和器官在數(shù)量上的不可逆的增加。細胞分化的結果是建成各種組織和器官。

2、植株生長期：在萌芽后胚根首先深入土中形成主根，接著下胚軸伸長，將子葉和胚芽推出土面，幼苗在子葉下的一部分主軸是由下胚軸伸長而成的；子葉以上和第一真葉之間的主軸是由上胚軸形成的。子葉出土后通常變?yōu)榫G色，可以暫時進行光合作用。以后胚芽發(fā)育形成地上的莖和真葉。子葉內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)耗盡即枯萎脫落。

3、開花期：經(jīng)過一定時間的營養(yǎng)生長，植物體的某些部位感受光照、溫度等外界條件的改變，通過某些激素的誘導作用開始形成花。開花期是指植物從開花到花落的一個過程，開花期一般為5～14天。

4、結果期：通過各種授粉的作用，花粉到雄蕊的柱頭上，***柱頭產(chǎn)生花粉管并攜帶雄性胚子向胚珠延伸進入，進行受精作用。受精后的卵細胞開始發(fā)育，經(jīng)過一定時間胚珠及各部分形成果實。

植物的生長發(fā)育是一個極其復雜的過程，它在各種物質(zhì)代謝的基礎上，表現(xiàn)為***發(fā)芽、生根、長葉、植物體長大成熟、開花、結果，最后衰老、死亡。

通常認為，生長是植物體積的增大，它主要是通過細胞分裂和伸長來完成的；而發(fā)育則是在整個生活史中，植物體的構造和機能從簡單到復雜的變化過程，它的表現(xiàn)就是細胞、組織和器官的分化（differentiation）。

高等植物生長發(fā)育的特點是：由***萌發(fā)到形成幼苗，在其生活史的各個階段總在不斷地形成新的器官，是一個開放系統(tǒng)；植物生長到一定階段，光、溫度等條件調(diào)控著植物由營養(yǎng)生長轉向生殖發(fā)育；在一定外界條件***下，植物細胞表現(xiàn)高度的全能性；固著在土壤中的植物必須對復雜的環(huán)境變化做出多種反應。植物的一生始于受精卵的形成，受精卵形成就意味著新一代生命的開始。

在植物的一生中，有兩種基本生命現(xiàn)象，即生長和發(fā)育。生長是指植物在體積和重量上的增加，是一個不可逆的量變過程；生長是通過細胞分裂、伸長宋體現(xiàn)的，如根、莖、叫的生長等。發(fā)育是指植物的形態(tài)、結構和機能上發(fā)生的質(zhì)變過程；發(fā)育表現(xiàn)為細胞、組織和器官的分化形成，如花芽分化、幼穗分化等。

植物的生長發(fā)育又可分為營養(yǎng)生長和生殖生長，一般以花芽分化(穗分化)為界限，但二者之間往往有一個過渡時期，即營養(yǎng)生長和生殖生長并進期。植物的營養(yǎng)器官一一根、莖、葉等的生長稱為營養(yǎng)生長；它是指以分化、形成營養(yǎng)器官為主的生長；一般把進行營養(yǎng)生長的時期稱為營養(yǎng)生長期或營養(yǎng)生長階段。植物***官——一花、果實、***等的生長稱為生殖生長；是指植物以分化、形成***官為主的生長嚴般把進行生殖生長的時期稱為生殖生長期或生殖生長階段。

植物的生活周期就是植物的自然生命周期。常根據(jù)生活周期長短將植物分為一年生植物、兩年生植物和多年生植物。植物的生產(chǎn)周期是指從播種或萌發(fā)到產(chǎn)品器官收獲的時期。一年生植物或二年生植物的生產(chǎn)周期等于或短于生活周期，多年生植物的生產(chǎn)周期常表現(xiàn)為年周期規(guī)律。

植物生長的周期性是指植株或器官生長速率隨晝夜或季節(jié)變化發(fā)生有規(guī)律變化的現(xiàn)象。植物生長的周期性主要包括生長大周期、晝夜周期和季節(jié)周期等。

植物生長大周期是指植物初期生長緩促，以后逐漸加快，生長達到高峰后，開始逐漸減慢，以致生長完全停止，形成了“侵一—快一一慢”的規(guī)律。晝夜周期是指植物的生長速率隨晝夜溫度變化而發(fā)生有規(guī)律變化的現(xiàn)象。季節(jié)周期是指植物在一年中的生長隨季節(jié)的變化而呈現(xiàn)一定的周期性規(guī)律，如溫帶樹木的生長，隨著季節(jié)的更替表現(xiàn)出明顯的季節(jié)性。

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