大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于特殊教育開學第一天教案的問題,于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育開學第一天教案的解答,讓我們一起看看吧。
尊重有特殊情況的小朋友學前班禮儀教案?
可以先讓小朋友看看有特殊情況的同學,看看小朋友們都什么反應,然后表揚做的好的同學,告訴他們哪里做得好。
然后讓心里害怕的小朋友,或者不尊重特別情況的小朋友,告訴他們不用害怕,不尊重別人是不對的,大家都是一樣的。
防疫班會內(nèi)容?
防疫的bank為內(nèi)容那么低一點,我們已經(jīng)可以講清楚疫情到嚴重性以及疫情的,如果不好好的防控的話,會產(chǎn)生的嚴重后果,這樣會讓學生產(chǎn)生一定的敬畏之心,
那么第二我們可以用嗯演示的方式讓大家了解我們在防疫方面作為學生,你能做的事情是哪一些?呃,比如說呃七步洗手法啊,嗯,比如說嗯要開窗通風啊,不要到外面去呀,還有以及正確的口罩的佩戴方式等。
那么第三個內(nèi)容就是我們嗯可以在班會課上給大家展示一下。鐘南山院士等為疫情防控所做出的努力,然后讓孩子們感受到前方有那么多人在為我們努力,我們這么一點兒事情應該是能夠做好的,
那么最后一點就是給大家普及我們打疫苗好處。讓大家都將疫苗接種好,是保護自己,也是保護他人。
幼師講課教案草莓紅了?
2、 能運用各種感官去發(fā)現(xiàn)、探索草莓的基本特征?! ?、喜歡草莓,體驗制作“糖水草莓”的樂趣。 活動準備: 經(jīng)驗準備:1、帶領幼兒去幼兒園附近的“草莓園”參觀、***摘草莓;2、請家長通過書籍、多媒體的方式讓幼兒了解有關草莓的知識?! ∥镔|準備:1、草莓若干,冰糖和鍋子;2、PPT 【幼兒園PPT課件制作】;3、草莓圖片活動過程: 一、回憶***摘草莓的情景,引出本次活動的主題1、教師引導幼兒回憶***摘草莓的情景。師:前幾在,小朋友和老師一起去草莓園干什么去了?你們摘了多少草莓?。亢貌缓贸?? 2、教師引出主題。師:今天張老師又帶來了許多的草莓,可是在分享之前,張老師要先來考考你們,你們準備好了嗎? 二、觀察、品嘗草莓1、觀察草莓的外部特征。(出示草莓及草莓圖片)師:現(xiàn)在請你們告訴***莓是什么顏色?什么形狀?誰能說說看,你覺得草莓像什么? 師:草莓的表面是什么樣的?(請幼兒輕輕地摸)你摸到的感覺是怎樣的? 2、品嘗草莓。師:你吃到的草莓是什么味道的? 3、教師小結:草莓的外觀呈心形,鮮美紅嫩,果肉多汁,含有特殊的濃郁水果芳香。草莓營養(yǎng)價值高,含豐富維生素C ,有幫助消化的功效,與此同時,草莓還可以鞏固齒齦,清新口氣,潤澤喉部?! ∪?、了解草莓的生長方式1、觀看PPT。師:草莓是長在哪里的?接下來我們一起來看看草莓是怎么種植的?! ?、教師小結:草莓適合種植在陽光充足,疏水性好的土壤里。注意除草、澆水、除蟲,澆水的時候,注意不要把草莓弄濕,因為一旦草莓被水濺濕后,容易腐爛?! ∷?、制作“糖水草莓” 1、教師講解清洗草莓的方式:先沖洗兩遍,再用淡鹽水浸泡10分鐘,再沖洗干凈?! ?、教師示范:將洗凈的草莓瀝凈水份,去掉蒂部,放入小鍋內(nèi);鍋內(nèi)放入幾塊冰糖;中火煮沸后轉小火煮至草莓變軟(約10分鐘左右)即可關火;放涼后即可食用?! ?、幼兒操作。到此,以上就是小編對于特殊教育開學第一天教案的問題就介紹到這了,希望介紹關于特殊教育開學第一天教案的3點解答對大家有用。
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