特殊教育法規(guī)和政策概要,特殊教育法規(guī)和政策概要的區(qū)別

        nihdff 2024-08-16 76

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育法規(guī)和政策概要的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹特殊教育法規(guī)和政策概要的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 特殊教育學校教師職稱評定條件?
        2. 目前我國的特殊教育(師范)有什么優(yōu)點和缺點?
        3. 特殊學生該怎么教育?
        4. 特崗教師是什么意思?

        特殊教育學教師職稱評定條件?

        特殊教育學校教師職稱評定有它的行業(yè)標準。行業(yè)標準大體上是學歷資歷工作年限工作職年工作業(yè)績工作表現(xiàn)等多方面。如學歷需要達到什么學歷才能評哪個等級的職稱。例如學歷為:大學本科.工作滿4年.可以有資格申報特殊教育學校教師中級職稱等。

        目前我國的特殊教育(師范)有什么優(yōu)點和缺點?

        優(yōu)點:這類工作面對一些特殊兒童,工作難度比較大,從而工資待遇會比較好一點,工資會相對高一些,工作也比較穩(wěn)定,不會突然面臨失業(yè)等問題

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        缺點:需要有強大的內(nèi)心和耐心,會比較累點。

        特殊學生該怎么教育?

        特殊學生?當然得特殊教育!根據(jù)其反常表現(xiàn)找到他特殊的地方,如果是非常特殊,比如智障類,現(xiàn)在有專門的特殊學校,送到特殊學校由專業(yè)人士教育。

        當然有的并不是智障,只是在某個方面異與常人,在我們平常的教育教學工作中會經(jīng)常遇到。

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        我遇到一個有性格特殊的孩子,他剛入學從不與別的孩子一起玩,總是獨自沉浸在自己的世界里,就連上課他也只是坐在教室里玩自己的,看起來沒有聽課,但奇怪的是作業(yè)時他會做,我還不敢批評他,因為一批評他就會哭;還有***時他不參加,起初我放任,他就在操場上東游西逛,一拉他排隊,他就哭,完全沒有集體觀念,后來我專門安排一個性格開朗的學生試著與他玩,與他說話,再慢慢讓學生同學拉著他一起,干什么都一起,哪怕是上廁所??,后來改變了許多,慢慢地讓他融入集體

        特殊學生該怎么教育?

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        特殊學生指的是視力障礙、聽力障礙、智力障礙及肢體殘疾的孩子,這些孩子需要去專門的特教中心學習,這樣的學校就是為了滿足這些特殊孩子的需要而設計和提供的教育。

        那么特殊學生該怎么教育呢?

        特殊教育會根據(jù)殘疾孩子的身心特點,最大限度的滿足特殊孩子們的教育需要,培養(yǎng)他們興趣愛好和健康積極的樂觀心態(tài),培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑心理,培養(yǎng)他們掌握一技之長,讓每個殘疾孩子都能健康快樂的成長。

        下面以視障孩子為例來說明:

        1、教育視障孩子正確認識自己的缺陷。

        教育視障孩子正確認識自己,正確認識自己是形成良好個性的基礎。

        教師多與家長和孩子溝通交流,告訴孩子視力障礙的真正原因,幫助孩子樹立正確的殘疾觀;引導孩子樹立自信心,讓他們知道,雖然眼睛無法看到,但可以用耳朵聽,用手去觸摸,只要努力依然可以成為優(yōu)秀的孩子,讓孩子面對現(xiàn)實,接受自我。

        特崗教師是什么意思?

        一、特崗教師簡介

        特崗教師政策是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)"兩基"攻堅縣、縣以下農(nóng)村學校任教,引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學校教師的補充機制,逐步解決農(nóng)村學校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì),促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

        以下內(nèi)容選自2019年貴州省農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘總則

        二、招聘對象

        (一)國家"特崗***"招聘對象和條件

        1.以取得相應學科類別教師資格(即報考小學崗位須取得小學及以上與報考學科一致的教師資格;報考初中崗位須取得初中及以上與報考學科一致的教師資格。下同)的普通高校本科應往屆畢業(yè)生為主,特殊情況可適當招聘取得相應學科類別教師資格的普通高等師范院校專科應往屆畢業(yè)生。

        以上報考人員所學專業(yè)與報考學科須一致或相近(參照教育部公布的有關(guān)普通高等學校專業(yè)目錄),年齡要求在30歲以下。

        2.對已取得2019年“碩師***”研究生免推資格的30名[_a***_]大學、貴州師范大學應屆本科畢業(yè)生,由省教育廳統(tǒng)籌考慮,根據(jù)研究生入學面試成績、本人自愿及生源地等因素,推薦到今年實施“特崗***”的國貧縣,“碩師***”指標包含在實施縣的國家“特崗***”初中崗位指標中。

        (二)縣"特崗***"招聘對象和條件

        縣“特崗***”用于招聘幼兒園教師,報考幼兒園教師崗位人員須取得幼兒教師資格證書,報名人員年齡要求在30歲以下(1989年6月1日以后出生)。具體招聘范圍、條件由各市(州)自行確定。

        到此,以上就是小編對于特殊教育法規(guī)和政策概要的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育法規(guī)和政策概要的4點解答對大家有用。

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