國(guó)防教育今,國(guó)防教育今年的主題

        nihdff 2024-08-16 75

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話(huà)題,就是關(guān)于國(guó)防教育今的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育今的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 根據(jù)《國(guó)防法》規(guī)定,公民和組織的國(guó)防義務(wù)是什么?
        2. 《國(guó)防法》第七章第四十二規(guī)定,全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)是什么?
        3. 簡(jiǎn)要回答國(guó)防教育的意義和地位?
        4. 國(guó)防教育的意義是什么?

        根據(jù)《國(guó)防法》規(guī)定,公民和組織的國(guó)防義務(wù)什么?

        國(guó)防義務(wù),是由憲法和法律規(guī)定的公民或組織在國(guó)防方面應(yīng)當(dāng)履行的責(zé)任,這種責(zé)任是根據(jù)國(guó)家人民的根本利益確定的,并由國(guó)家運(yùn)用法律的強(qiáng)制力來(lái)保證它的實(shí)現(xiàn),每個(gè)公民都應(yīng)該有國(guó)防義務(wù)的責(zé)任,有國(guó)防義務(wù)的心態(tài)積極的配合國(guó)防。國(guó)防義務(wù)主要包括、履行兵役的義務(wù)、接受?chē)?guó)防教育的義務(wù)、保護(hù)國(guó)防設(shè)施的義務(wù)、保守國(guó)防秘密的義務(wù)、協(xié)助國(guó)防活動(dòng)的義務(wù)。

        這種必須履行的責(zé)任,既可表現(xiàn)為按照法律要求作出一定的行為,也可以表現(xiàn)為按法律要求不作出一定的行為。

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        我國(guó)國(guó)防法規(guī)賦予公民的國(guó)防義務(wù)主要有以下六大方面:(一)履行兵役的義務(wù)、二)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和安全的義務(wù)

        、三)保護(hù)國(guó)防設(shè)施的義務(wù)、(四)保守國(guó)家軍事機(jī)密的義務(wù)、

        、五)接受?chē)?guó)防教育的義務(wù)、六)支持和協(xié)助國(guó)防活動(dòng)的義務(wù)

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        、

        《國(guó)防法》第七章第四十二規(guī)定,全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)是什么?

        第十三條 學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育重要內(nèi)容。

        教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)將國(guó)防教育列入工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校國(guó)防教育的組織、指導(dǎo)和監(jiān)督,并對(duì)學(xué)校國(guó)防教育工作定期進(jìn)行考核

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        簡(jiǎn)要回答國(guó)防教育的意義和地位?

        答:①?lài)?guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)

        一方面,以愛(ài)國(guó)主義精神支柱的國(guó)防力量是不可戰(zhàn)勝的,而國(guó)防教育的主要作用正是激發(fā)公民的愛(ài)國(guó)熱忱,為國(guó)防建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。另一方面,一個(gè)國(guó)家要從事國(guó)防建設(shè),必須注重兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是物質(zhì)方面的建設(shè),二是精神方面的建設(shè),主要是國(guó)防教育。

        ②國(guó)防教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分從根本上說(shuō),國(guó)防教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)都是為了提高公民的素質(zhì),都是為了培養(yǎng)合格的人才,都是為了激勵(lì)全國(guó)人民把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。正是由于國(guó)防教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)在目的、內(nèi)容、手段上的一致性,才使得前者成為后者一個(gè)必不可少的組成部分,并進(jìn)一步顯示出了國(guó)防教育在增強(qiáng)民族凝聚力,提高全民素質(zhì)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的重要作用,表現(xiàn)出了國(guó)防教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分的特殊地位。

        國(guó)防教育的意義是什么?

        高校國(guó)防教育的實(shí)踐中,對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教訓(xùn)的思考,可以開(kāi)闊視野、啟迪思維,為提出新的改革創(chuàng)新思路提供參考依據(jù)和外部活動(dòng),使國(guó)防教育的改革成果共享,同時(shí)也能擴(kuò)大高校國(guó)防教育的影響,有利于宣傳推廣國(guó)防教育的改革主張,產(chǎn)生更大的社會(huì)效益。

        高校國(guó)防教育理論研究應(yīng)該成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。

        深刻領(lǐng)會(huì)高校國(guó)防教育的意義,著眼于未來(lái),立足于現(xiàn)在,為培養(yǎng)面向社會(huì)、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的具有創(chuàng)新能力的人才,開(kāi)展必要的理論研究是很有必要的。

        特別是從事高校國(guó)防教育實(shí)踐的教師要對(duì)過(guò)去的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)新情況、新問(wèn)題進(jìn)行思考,以促成其在實(shí)踐的基礎(chǔ)上演繹、歸納、推理,使之理論化,并成為學(xué)校國(guó)防教育的指導(dǎo)思想,以減少教學(xué)工作的盲目性,縮短教學(xué)改革質(zhì)量轉(zhuǎn)化的周期。

        使理論與實(shí)踐相互結(jié)合,構(gòu)架起飛躍的平臺(tái),推動(dòng)高校國(guó)防教育的良性循環(huán)和發(fā)展,為中華民族全民國(guó)防能力的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        國(guó)防教育是為捍衛(wèi)國(guó)家***、領(lǐng)土的完整和安全,防御外來(lái)侵略、顛覆和威脅,對(duì)全民傳授與國(guó)防有關(guān)的思想、知識(shí)、技能的社會(huì)活動(dòng)。國(guó)防教育是對(duì)全體公民進(jìn)行的一項(xiàng)基本教育,涉及到各個(gè)方面,內(nèi)容十分豐富,范圍非常廣泛。國(guó)防建設(shè)的整體性決定國(guó)防教育內(nèi)容,現(xiàn)代國(guó)防不僅僅是指軍隊(duì)建設(shè)和武器裝備以及戰(zhàn)場(chǎng)和戰(zhàn)略要地的建設(shè),而且同國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。 國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。

        1.國(guó)防教育是關(guān)系到國(guó)家生死存亡的社會(huì)工程。國(guó)防教育的根本目的,在增強(qiáng)全民的國(guó)防[_a***_]和國(guó)防精神。

        2.國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)的重要措施,是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。國(guó)防教育本身就是愛(ài)國(guó)主義的有效載體,具有發(fā)展德育體育功能。

        到此,以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育今的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國(guó)防教育今的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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