幼兒教育學總復習題五,幼兒教育學第五章試題

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幼兒教育學總復習題五的問題，于是小編就整理了4個相關介紹幼兒教育學總復習題五的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么是學好幼兒教育學的必由之路？
2. 促進幼兒發(fā)展的技能有哪些具體內容幼兒教育學？
3. 幼兒教育學名詞解釋？
4. 幼兒教育學主要學什么？如何學好幼兒教育學？

什么是學好幼兒教育學的必由之路？

理論加實踐的學習

幼兒教育學是學前教育專業(yè)的專業(yè)核心課程，他主要介紹幼兒教育的的基本現(xiàn)象和基本規(guī)律，他從教育學的產生發(fā)展，古今中外有教育的理論，幼兒園教育的目標任務，幼兒園教學生活活動教育，幼兒園環(huán)創(chuàng)，幼兒園游戲，家園合作等方面介紹幼兒園幼兒教育的理論，因此，首先要掌握這些理論，幾次要和在實踐中去運用這些理論

促進幼兒發(fā)展的技能有哪些具體內容幼兒教育學？

促進幼兒發(fā)展的具體內容幼兒教育學包括動作技能，社會交往技能，生活自理能力和生活自護技能，良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，適應環(huán)境和社會的技能，逐步有良好的自制力和專注力的技能，能一定遵守教學活動規(guī)則的技能，能用普通話大膽表現(xiàn)發(fā)言。

幼兒教育學名詞解釋？

學前教育學是研究學前年齡階段兒童教育規(guī)律的科學，是教育學的一個分支學科。中國的學前教育學研究在社會主義社會條件下3～6歲幼兒教育的一般原理和幼兒園教育的任務、原則、學前教育學內容和方法，也包括學前家庭教育的要求和內容。

幼兒教育學主要學什么？如何學好幼兒教育學？

幼兒教育，公立學校和私立學校是有比較大的區(qū)別的。公立學校更強調生活技能的引導，私立學校則更注重知識性的教學。至于幼兒怎么學，我認為父母要認清以下兩點。

技多未必對孩子有利。雖說多才多藝好，技多不壓身，殊不知技藝是需要磨練，精益求精說的是某一技藝而不是全部。伴隨孩子一輩子的生活習慣大多在他們學前時期形成的，良好的生活技能是孩子一輩子的財富。現(xiàn)在的幼兒園的教學是有嚴格的教學大綱的，家長做的更多應該是配合學校的教學，和學校一起教育好孩子。

陪伴比物質給予更重要。 溝通是最好的交流途徑。有些人覺得孩子放幼兒園就沒自己的事情了，那是大錯特錯。孩子價值觀的形成跟父母的言行是息息相關的。陪伴著孩子一起長大給孩子是最好的禮物。給孩子物質滿足無法長久，容易形成依賴，陪伴則能深入孩子的內心，久久難忘。多陪伴，聽孩子的心聲和小孩一起成長，可以讓孩子更健康的成長。

你提了兩個問題，首先我們來回答第一個問題，幼兒教育學主要學什么？幼兒教育學是幼兒師范專業(yè)必修的一門核心課程，也是學前教育專業(yè)“三學”之一。主要內容包括:幼兒教育學的發(fā)展歷史及幼兒教育相關理論；學前教育的社會因素分析包括學前教育與政治、經(jīng)濟、文化、人口等的關系，學前教育與兒童的關系，幼兒園教育活動、幼兒園游戲活動，幼兒園班級管理、幼兒園教師與幼兒，學前家庭與社區(qū)教育等。 第二個問題，如何學好幼兒教育學，學好幼兒教育學必須要注意將理論聯(lián)系實際，結合幼兒園見習，實習，運用相關理論分析幼兒教育實際問題；其次，結合幼兒心里學衛(wèi)生學的相關知識多分析幼兒教育學理論。第三，在認真學習教材的基礎上，多閱讀其他教育類的書籍，拓展自己所學知識。 以上是我的觀點，希望有所幫助！

幼兒教育學主要學習關于幼兒的保育、教育等方面的知識。研究對象是3歲至入學前幼兒的教育，即專門研究3歲至入學前幼兒發(fā)展與教育的規(guī)律的科學。主要從教育與幼兒身心發(fā)展的關系、幼兒教育與社會、家庭的關系等方面探索規(guī)律、指導實踐，從而闡明幼兒園教育的目標、任務、內容以及幼兒教育工作中需遵守的原則與運用的手段、方法，幼兒園環(huán)境和設備，幼兒教師，等等。

到此，以上就是小編對于幼兒教育學總復習題五的問題就介紹到這了，希望介紹關于幼兒教育學總復習題五的4點解答對大家有用。