大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育學(xué)心理學(xué)課本目錄的問題,于是小編就整理了6個相關(guān)介紹幼兒教育學(xué)心理學(xué)課本目錄的解答,讓我們一起看看吧。
- 保育員需要看什么書10?
- 909學(xué)前教育學(xué)是哪本書?
- 教育專著及主要內(nèi)容?
- 簡述,學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的概念及其研究內(nèi)容?
- 考幼師證需要看什么書?
- 適合幼師閱讀的育兒書籍有哪些?
保育員需要看什么書10?
需要學(xué)習(xí)《幼兒心理學(xué)》《幼兒教育學(xué)》還有可以看一下幼兒園工作流程、教案編寫等相關(guān)知識。
一般購買這些書籍在教師證考試的考點(diǎn)就有,如果沒有的話,可以在書店或者是網(wǎng)上買到。
909學(xué)前教育學(xué)是哪本書?
909學(xué)前教育學(xué)是 虞永平、王春艷編的《學(xué)前教育學(xué)》,高等教育出版社,2012年版。
《學(xué)前教育學(xué)》對學(xué)前教育的概念、性質(zhì)與特點(diǎn),以及當(dāng)前的主要理論觀點(diǎn)作了簡要介紹,并闡述了學(xué)前教育與社會發(fā)展、兒童發(fā)展的關(guān)系,以及學(xué)前兒童的全面發(fā)展要求、目標(biāo)、基本內(nèi)容、基本原則等,分析和研究了幼兒園的教育環(huán)境,如幼兒園環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則、幼兒園環(huán)境構(gòu)成的特點(diǎn)與評估等,對幼兒園的教育活動作了細(xì)致入微的闡述,如游戲活動、區(qū)域活動、小組活動、主題活動、幼兒園與家庭、社區(qū)等的合作。
《90***前教育學(xué)》是一本關(guān)于學(xué)前教育的教材或參考書籍。它涵蓋了學(xué)前教育的理論、實(shí)踐和研究方法等方面的內(nèi)容。這本書可能包括學(xué)前教育的歷史背景、兒童發(fā)展理論、教育心理學(xué)、教學(xué)策略、課程設(shè)計、評估方法等內(nèi)容。
它旨在幫助學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生和從業(yè)者深入了解學(xué)前教育的理論和實(shí)踐,提供指導(dǎo)和支持他們在教育實(shí)踐中取得成功。這本書可能由學(xué)前教育專家或教育學(xué)院的教師編寫,以滿足學(xué)前教育領(lǐng)域的需求。
教育專著及主要內(nèi)容?
1、《學(xué)記》是中國教育乃至世界教育史上第一部完整的教育專著。
2、柏拉圖《理想國》,認(rèn)為教育的最高目標(biāo)是培養(yǎng)“哲學(xué)王”。
3、亞里士多德《政治學(xué)》,認(rèn)為教育事業(yè)應(yīng)該是公共的,不是私人的。
4、昆體良《雄辯術(shù)原理》(又名《論演說家的教育》)是西方第一本教育專著。
5、桑代克《教育心理學(xué)》,是西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著。
簡述,學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的概念及其研究內(nèi)容?
《幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》和《幼教保教知識與能力》考試大綱中關(guān)于“學(xué)前兒童發(fā)展”的要求編寫。
全書系統(tǒng)地闡述了學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)以及相關(guān)的教育問題,具體包括三大部分。
第一部分總論,主要介紹學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的學(xué)科概況、研究方法、理論流派和基本問題,包括前四章。
第二部分論述學(xué)前兒童心理發(fā)展的特征和規(guī)律,包括第五、六、七、八章,是本書的重點(diǎn)內(nèi)容。
第三部分闡述了學(xué)前兒童身心發(fā)展過程中的差異性和特殊性,包括第九、十兩章。
考幼師證需要看什么書?
考取幼師證需要學(xué)習(xí)相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)、幼兒教育學(xué)等方面的知識。推薦的書籍包括《幼兒教育學(xué)》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育心理學(xué)》、《幼兒教育原理與方法》等。此外,還需要了解幼兒園教育管理、幼兒保健、幼兒游戲與活動設(shè)計等方面的內(nèi)容??梢詤⒖肌队變簣@教育管理與實(shí)踐》、《幼兒保健與[_a***_]管理》、《幼兒游戲與活動設(shè)計》等書籍。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些書籍,可以幫助考生全面掌握幼兒教育的理論和實(shí)踐知識,為考取幼師證提供有力的支持。
適合幼師閱讀的育兒書籍有哪些?
1.《孩子:挑戰(zhàn)》
美國著名心理學(xué)家魯?shù)婪?德雷克斯,開創(chuàng)性地將阿德勒的精神分析法和個體心理學(xué)發(fā)展為一系列實(shí)踐方法,直接影響了后期正面管教、PET等育兒理念和方法的提出,在西方教育界具有廣泛而深刻的影響。
作者在書中舉了大量的生活實(shí)例來說明該如何正確引導(dǎo)孩子,非常接地氣兒。
2.《游戲力》
游戲,是孩子的第一語言。如果我們想告訴孩子什么,那么最好的方式是“玩給他看”,而不是“說給他聽”。
全書幾乎沒有出現(xiàn)專業(yè)名詞,輕松的閱讀中處處能體會到一位游戲***的幽默與親和。
3.《捕捉兒童敏感期》
這本書主要講的是蒙臺梭利的敏感期理論,也是有案例有分析,非常值得一讀,因為它能夠讓你了解到孩子每個階段,看似不可理喻的行為產(chǎn)生的原因。
還能讓我們在孩子具備某種能力時,做出正確的引導(dǎo),從而促進(jìn)該項技能的發(fā)展。
4.《有力的師幼互動--促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)的策略》
到此,以上就是小編對于幼兒教育學(xué)心理學(xué)課本目錄的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育學(xué)心理學(xué)課本目錄的6點(diǎn)解答對大家有用。
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