大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于攪動藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹攪動藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。
- 國潮文化起源？
- 國潮文化起源？
“國潮”以中華傳統(tǒng)文化元素為根基，融入現(xiàn)代文化藝術(shù)和消費(fèi)理念，成為近年來攪動國內(nèi)消費(fèi)市場尤其是吸引年輕消費(fèi)者追捧的潮流之風(fēng)。如今，“國潮”不斷跨界破圈，產(chǎn)品種類愈發(fā)豐富、業(yè)態(tài)創(chuàng)新不斷出現(xiàn)，阿里研究院發(fā)布的《2020中國消費(fèi)品牌發(fā)展報告》顯示，2019年線上中國品牌市場占有率達(dá)到72%，中國品牌繼續(xù)通過品類創(chuàng)新推動市場規(guī)模擴(kuò)大。
借助“國潮”乘風(fēng)破浪的，既有傳統(tǒng)“老字號”品牌，也不乏一些具備互聯(lián)網(wǎng)基因的新生代品牌。他們一方面對傳統(tǒng)文化元素和文化內(nèi)涵進(jìn)行深入挖掘，一方面緊緊貼合消費(fèi)者的需求和審美，打造出了一系列具有高顏值、好口感、實(shí)用性的優(yōu)質(zhì)“國潮”產(chǎn)品，并且通過跨界聯(lián)名、線上電商等創(chuàng)新模式，進(jìn)一步拓展了產(chǎn)品的營銷模式和銷售鏈條，全方位提升“國潮”產(chǎn)品的市場美譽(yù)度和競爭力。
（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）“國潮”之所以風(fēng)起云涌，除了契合經(jīng)濟(jì)規(guī)律和市場規(guī)則外，根本上還是源于中國消費(fèi)者不斷增強(qiáng)的文化自信。過去人們普遍認(rèn)為外國產(chǎn)品在質(zhì)量、品位等方面都要比國貨強(qiáng)，但如今人們已經(jīng)不再過度執(zhí)著追求海外品牌，反而是對傳統(tǒng)文化、國貨品牌更加充滿熱愛，這背后得益于我國綜合國力日益提升、民族自豪感與生活幸福感與日俱增，深厚的中華文化底蘊(yùn)更加凸顯不凡，成為年輕人爭相追捧的潮流時尚，這才為“國潮”風(fēng)起提供了全新的發(fā)展機(jī)遇。
當(dāng)然，文化底蘊(yùn)是市場競爭的重要一部分，產(chǎn)品質(zhì)量同樣極其重要。對“老字號”等國貨品牌而言，品質(zhì)本就是得以百年傳承的立身之本，在享受“國潮”之風(fēng)帶來的發(fā)展際遇時，更加不能忽視對品質(zhì)的堅守，既不能一味標(biāo)新立異，更切記脫離文化根基，要持續(xù)輸出品質(zhì)過硬的產(chǎn)品，始終珍惜良好的市場口碑，把金字招牌越擦越亮，這樣才能讓“國潮”之風(fēng)更可持續(xù)，從而讓傳統(tǒng)品牌更具生命力。
“國潮”具有濃濃中國風(fēng)，既是市場競爭的參與者，也是對外展示形象的一個窗口?！皣薄碑a(chǎn)品應(yīng)當(dāng)立志于走出去，積極拓寬海外市場，讓更多海外消費(fèi)者通過“國潮”產(chǎn)品認(rèn)識中國、了解中國，把“國潮”風(fēng)吹向海外、刮向世界。
（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）有喜歡畫家埃貢·席勒的嗎？能否談?wù)剬λ?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-p.html" target="_blank" class="QIHEIHQ22e8ec3a6573fcb5 relatedlink">作品的感受？
席勒（1890—1918）奧地利畫家。表現(xiàn)主義畫家，維也納分離派的重要代表人物。席勒的作品特色是表現(xiàn)力強(qiáng)烈，粗線條的筆觸，大膽的構(gòu)圖表現(xiàn)，描繪扭曲的人物形象和肢體造型。席勒的繪畫作品歷來都是被批判和質(zhì)疑的。
一、席勒的繪畫作品的個性風(fēng)格。席勒的繪畫作品最初受學(xué)院派和印象派影響，打下了堅實(shí)的造型基礎(chǔ)。席勒的作品具有明顯的裝飾風(fēng)格，體現(xiàn)出線條和構(gòu)圖上的多變性。席勒是表現(xiàn)主義畫家，他的繪畫作品大多用素描形式，表現(xiàn)人物形體姿態(tài)造型個性風(fēng)格。
二、席勒的繪畫作品遭到歷來人們的批評。席勒的繪畫作品，大膽地描繪女性隱私部位，帶有***的畫面，遭到各個時期人們的批判。席勒繪畫作品《脫衣中的女人》，這幅繪畫作品，描繪出女人扭曲的肢體造型，讓人感覺很是變扭的姿態(tài)，黑色的長筒襪和淡紫色的裙子，來襯托女人姿態(tài)的形象。
（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）三、席勒的肖像繪畫作品。席勒的肖像作品，表現(xiàn)出人物各種不同的痛苦、掙扎、怪異的表情，扭曲的線條和對比強(qiáng)烈的色彩，呈現(xiàn)出詭異而激烈的畫面，體現(xiàn)人物畫面痛苦的掙扎情態(tài)。席勒以頓挫的線條與狂放的色彩，刻畫人物畫面冷峻剛硬的線條，來強(qiáng)調(diào)肖像作品的個性。
席勒是一位天才藝術(shù)家，生性敏感而自戀，看他的自畫像你會發(fā)現(xiàn)他眼神中的極度的孤獨(dú)并且略顯羞澀。
席勒擅長畫速寫，用簡單的線條去表現(xiàn)瞬間捕捉的感受，無論是畫***還是畫自己，簡單的線條充滿了節(jié)奏感，無拘無束地去表現(xiàn)人物的內(nèi)心，那種神經(jīng)質(zhì)的、幾乎癲狂的表情會讓你感覺到他是在用畫筆與自己對話。
席勒的一生只有短短的28年，好在他20歲時便已經(jīng)達(dá)到了其藝術(shù)的成熟期，受當(dāng)時流行的哲學(xué)家和心理學(xué)家尼***以及弗洛伊德的影響，他用他的作品去表現(xiàn)人物的內(nèi)心和情感，喜歡用黑色、紅色和***這樣對比強(qiáng)烈的色彩，通過人物夸張的表情和動作來表現(xiàn)人物內(nèi)心的情緒，甚至他還去精神病院觀察病人的狀態(tài)，他的畫風(fēng)沉悶壓抑，但給人以強(qiáng)烈的震撼。
喜歡席勒的畫風(fēng)，因?yàn)樗漠嬍怯袀€性、有思想、有靈魂的。
到此，以上就是小編對于攪動藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于攪動藝術(shù)教育的2點(diǎn)解答對大家有用。
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