大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育文化建設(shè)情況的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育文化建設(shè)情況的解答,讓我們一起看看吧。
元朝政治經(jīng)濟(jì)文化思想總結(jié)?
政治上:中央集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng),宰相的軍權(quán)、行政權(quán)、財(cái)權(quán)、司法權(quán)全部被分割集中到皇帝手中;宋代少數(shù)民族政權(quán)與漢族政權(quán)并立、先后完成封建化過(guò)程,元代回族開(kāi)始產(chǎn)生,宋元時(shí)期民族融合進(jìn)一步加強(qiáng);元代確立行省制度基本沿用至今,西藏正式歸于中央管轄,對(duì)琉球(臺(tái)灣)的管轄加強(qiáng)。
經(jīng)濟(jì)上:封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展;農(nóng)業(yè)取得重大發(fā)展,土地得到充分利用、南北作物得到更多交流,農(nóng)業(yè)商品化加強(qiáng);南宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心移到南方;手工業(yè)上生產(chǎn)技術(shù)和規(guī)模進(jìn)一步發(fā)展,有些技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平、出現(xiàn)了一些手工業(yè)生產(chǎn)中心,民族特色鮮明;商品經(jīng)濟(jì)活躍,紙幣出現(xiàn);對(duì)外貿(mào)易頻繁,設(shè)立有專門(mén)管理對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu),元代出現(xiàn)了世界級(jí)的外貿(mào)港口。
思想上:是封建文化高度繁榮的階段,在科技方面有突出發(fā)展,理學(xué)產(chǎn)生、宋詞元曲繁榮、世俗文學(xué)出現(xiàn)。
2021年思想教育的主題?
堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo),深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以“質(zhì)量黨建、精準(zhǔn)思政、積極維穩(wěn)、系統(tǒng)推進(jìn)”的思路,把握規(guī)律,凝心聚力,狠抓落實(shí),為建設(shè)高質(zhì)量教育體系開(kāi)好局、進(jìn)一步提升高校師生思想政治教育質(zhì)量。
以加快構(gòu)建高校思想政治工作體系為支撐,不斷提升文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、實(shí)踐育人、心理育人等的針對(duì)性和實(shí)效性。
精準(zhǔn)把握師生思想行為表現(xiàn)和成長(zhǎng)發(fā)展軌跡,推動(dòng)教師思想政治工作與學(xué)生思想政治工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立百年,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格,用黨的理論創(chuàng)新和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推進(jìn)新時(shí)代思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展,切實(shí)提高思想政治教育實(shí)效性。
公基政治包括什么?
事業(yè)單位的公基一般包括法律和非法,非法又分為法律、政治、馬原、毛概、中特、經(jīng)濟(jì)、公文、人文、行政管理、人文歷史、國(guó)情省情、地理、生活常識(shí)等科目,也有考專業(yè)知識(shí)的,看崗位什么要求,具體還是要以公告為準(zhǔn)。而且有的事業(yè)單位考行測(cè)+公基,或者公基+公文寫(xiě)作等。
公基全稱公共基礎(chǔ)知識(shí),是一門(mén)綜合性考試,內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科技、歷史、語(yǔ)文基礎(chǔ)與公文寫(xiě)作等諸多方面,它的考察要求主要測(cè)試應(yīng)試人員對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及履行公職義務(wù)的必備能力和素質(zhì)。
一般包括單選、多選、判斷等客觀題型為主,但是目前很多省份公基的考試形式已不再是單純的客觀題型,多數(shù)傾向于公基+材料寫(xiě)作的形式,像湖北、江蘇、河北等地的考試中,公基里政治、法律等內(nèi)容也出現(xiàn)了主觀題的形式,比如案例分析、簡(jiǎn)答、簡(jiǎn)析等題型。
公基政治包括公共基礎(chǔ)知識(shí)考察的政治部分內(nèi)容主要包括黨史黨建、毛概和中特的內(nèi)容。
黨史黨建的內(nèi)容主要為中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展過(guò)程和黨的建設(shè)理論,即從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨的建立到今天的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。黨史部分主要以會(huì)議為主線,我們要重點(diǎn)記憶一些具有轉(zhuǎn)折意義的會(huì)議,如二大、三大、遵義會(huì)議、七屆二中全會(huì)、十一屆三中全會(huì)等。黨建主要是在黨的發(fā)展過(guò)程中黨自身的建設(shè),考查重點(diǎn)為黨的綱領(lǐng)和路線,以及黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)。從歷年試題來(lái)看,這部分主要考察記憶性的知識(shí),難度不是很大。試題基本以客觀題為主,備考中要多看,這樣在考試中只要對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)有印象就能很快寫(xiě)出答案。
毛概部分主要敘述毛澤東思想的形成與發(fā)展,內(nèi)容以及指導(dǎo)意義。毛澤東思想是一個(gè)完整的科學(xué)體系,它主要包括新民主主義革命的理論、社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的理論、革命軍隊(duì)建設(shè)和軍事戰(zhàn)略的理論、政策和策略的理論、思想政治工作和文化工作的理論、黨的建設(shè)的理論等內(nèi)容。實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主是毛澤東思想的活的靈魂。
到此,以上就是小編對(duì)于思想政治教育文化建設(shè)情況的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育文化建設(shè)情況的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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