特殊教育專業(yè)教師工資高嗎,特殊教育專業(yè)教師工資高嗎知乎

        nihdff 2024-08-11 65

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育專業(yè)教師工資高嗎的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊教育專業(yè)教師工資高嗎的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 特教學(xué)校全是聾啞智障孩子,教師補(bǔ)貼是工資25%,聽說要翻倍,你怎么看,你去不去?
        2. 30歲男士,當(dāng)老師9年了,工資4000,想去考事業(yè)單位,環(huán)境監(jiān)測(cè)站崗位,怎么樣?

        特教學(xué)校全是聾啞智障孩子,教師補(bǔ)貼是工資25%,聽說要翻倍,你怎么看,你去不去?

        這個(gè)真的不是你想去就能去的。教聾啞孩子你會(huì)啞語嗎?所以不要只看到人家錢多,錢多是因?yàn)槿思腋冻龅亩?。就好?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-g-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQ441db2eaeda7b397 relatedlink">國(guó)家給軍人漲工資都是翻倍的長(zhǎng),為什么沒有人黑他們。就是因?yàn)樵趪?guó)家民族有難的時(shí)候挺身而出的是他們。

        特殊教育學(xué)校面臨的是一群特殊的孩子,教師也是特殊培養(yǎng)的。教聾啞孩子首先你要會(huì)啞語,教盲人孩子也要會(huì)盲文。面對(duì)一群特殊的孩子普通中小學(xué)老師真的會(huì)束手無策吧!

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        全國(guó)各地特教費(fèi)偏差特別大,高的達(dá)到了0.5,低的改在0.15。國(guó)家出臺(tái)政策里面沒有明確規(guī)定比例,都是建議。所以,對(duì)于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)來說,就沒有提升可能性。建議國(guó)家出臺(tái)統(tǒng)一比例,讓特教教師幸福感相同!

        關(guān)注老杜游學(xué),幫你化解基礎(chǔ)教育方面的困惑。

        提到特教,我的內(nèi)心很有感觸:孩子們太不容易了;特教老師們太辛苦了;特教事業(yè)太好了。我們?yōu)樘亟淌聵I(yè)付出的心血和汗水太少了。

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        前幾天,大約是本月的20號(hào),是的,是20號(hào),筆者跟隨政協(xié)的調(diào)研組,對(duì)全市的特教工作進(jìn)行全面深入的調(diào)研,第一次近距離接觸有特殊教育的孩子和嘔心瀝血教育特殊需要孩子們的老師。這些孩子不是聽力殘疾,就是智力不夠,或者是其他疾患,我們的特教老師們上一節(jié)課付出的勞動(dòng),應(yīng)該是正常學(xué)校老師付出三兩倍,甚至更多。

        特教老師都是擁有特教資格證的老師,比如教育聾啞孩子的手語一定要流暢、熟練,要有相關(guān)的資格證,才能持證上崗。因此,特教老師是一群更具有專業(yè)性老師。

        同時(shí),特教老師都是上天派下來撫慰孩子心靈、引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)的天使。天使的特點(diǎn)是愛心滿滿,對(duì)每一個(gè)孩子都視為己出,因此特教老師要比普通學(xué)校的老師更富有愛心和耐心。

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        從內(nèi)心里支持特教補(bǔ)貼翻翻,因?yàn)楫?dāng)前25%的特教津貼還是太低了,與老師的付出不成比例。建議特教津貼再向上漲一漲。

        看到孩子們純真的笑臉,我的內(nèi)心總是無比的疼痛。如果讓我去從事這項(xiàng)工作,我會(huì)毫不猶豫的。只可惜特教老師不是隨便就能夠勝任的,也不是隨便就能夠干好的。還是為特教事業(yè)的發(fā)展,多奉獻(xiàn)一份愛心和力量吧。

        特教事業(yè)是一項(xiàng)立足于拯救孩子、拯救家庭,力促社會(huì)和諧進(jìn)步的崇高事業(yè)!


        30歲男士,當(dāng)老師9年了,工資4000,想去考事業(yè)單位,環(huán)境監(jiān)測(cè)站崗位,怎么樣?

        從來只有教師考公務(wù)員,沒見公務(wù)員考教師?,F(xiàn)實(shí)告訴我們,很多人嘴里羨慕教師這個(gè)那個(gè),實(shí)際上無比輕視教師。為什么?窮!要考一定考,考上的沒一個(gè)后悔的。同時(shí)也希望你成功后有機(jī)會(huì)放教師一馬。

        只要你有能力喜歡,可以去試一下。也許成功換到環(huán)境監(jiān)測(cè)站崗位,有可能工資高點(diǎn),但沒有多大變化。從離不開守八小時(shí)工資收入的雇員換到了還是守八小時(shí)工資收入的雇員。

        無論是老師或是環(huán)境監(jiān)測(cè)站都不重要,重要的是學(xué)會(huì)如何把工資收入轉(zhuǎn)化成被動(dòng)收入資產(chǎn)。

        信息時(shí)代工資收入多少不重要,重要的是被動(dòng)收入是多少。

        盡量為錢工作的同時(shí),也要學(xué)會(huì)如何讓錢讓資產(chǎn)來為你辛勤的工作,兩個(gè)腳走路模式更穩(wěn)?。。?/p>

        首先看你的想法,現(xiàn)在如果是在編的老師工資還是可以的,而且老師屬于專業(yè)技術(shù)類崗位,可以評(píng)職稱,有職稱在了工資會(huì)隨著上漲的,還有老師每年有寒假和暑***這是其他行業(yè)也沒有的!

        你想去考環(huán)境檢測(cè)站崗位,這也是事業(yè)單位,不知道這個(gè)崗位是管理崗還是專業(yè)技術(shù)崗,還有是否符合你的專業(yè),環(huán)?,F(xiàn)在國(guó)家也很重視的,但本人和這方面的了解的不多。

        是否要換工作還是看你自己想法,兼顧事業(yè)是否是否有前途,能否照顧到家庭等,看長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)也就不會(huì)糾結(jié)了!

        我從事環(huán)境監(jiān)測(cè)20余年,簡(jiǎn)單給你回答一下,詳細(xì)內(nèi)容涉及很多。

        首先選擇環(huán)境監(jiān)測(cè)站事業(yè)單位本身沒什么問題。重要的是你自己是否適合?

        環(huán)境監(jiān)測(cè)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的行業(yè),環(huán)境監(jiān)測(cè)站多數(shù)人都是專業(yè)技術(shù)人員,比如***樣、分析、報(bào)告編制調(diào)查等等,涉及水質(zhì)、土壤、大氣、噪聲、固廢、生物等等崗位,走職稱路線,工資隨職稱走。

        如果你想從事技術(shù),請(qǐng)評(píng)估你目前從事的教師崗位是否與上述相關(guān)?

        另外還有一些管理崗位,比如財(cái)務(wù)、辦公室、黨辦等等,這些崗位環(huán)境監(jiān)測(cè)站與其他單位沒什么大區(qū)別。

        到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育專業(yè)教師工資高嗎的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育專業(yè)教師工資高嗎的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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