藝術(shù)教育縱覽,《藝術(shù)教育》

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育縱覽的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育縱覽的解答，讓我們一起看看吧。

1. 在文學(xué)創(chuàng)作中藝術(shù)靈感有何重要意義？

在文學(xué)創(chuàng)作中藝術(shù)靈感有何重要意義？

在文學(xué)創(chuàng)作中，藝術(shù)靈感非常重要，沒(méi)有靈感，閉門(mén)造車(chē)，是寫(xiě)不出任何東西的。只有靈感出現(xiàn)，想象豐富，思路清晰時(shí)，真情實(shí)感，自然流露，情涌筆端，一行千里，一氣呵成。毫無(wú)靈感，硬拼死搬，縱然寫(xiě)出一點(diǎn)東西，也只能是硬拼死搬強(qiáng)擠牙膏般毫無(wú)生動(dòng)語(yǔ)言沒(méi)有生命力難以打動(dòng)讀者的拙作。

靈感，屬于很重要的靈感凸顯，應(yīng)該抓住閃現(xiàn)，即刻落在紙上，記錄下來(lái)。抓住這一刻的感情靈動(dòng)，是很難得的瞬間，不應(yīng)該白白流失掉。這種創(chuàng)作的靈感，會(huì)激發(fā)作者開(kāi)啟閉塞的空間，有時(shí)候會(huì)令人‘腦洞大開(kāi)’。

靈感，不光對(duì)寫(xiě)作重要，其他也是如此，有的靈感曇花一現(xiàn)，想抓有抓不住，好懊惱，有的畫(huà)龍點(diǎn)睛，有如神來(lái)之筆，有的連綿不絕猶如黃河之水天上來(lái)，有靈感的作品，讀書(shū)來(lái)自然，愛(ài)不釋手，寫(xiě)起來(lái)行云流水，一氣可成。靈感很神秒，不是人間之物，是天地的一縷氣機(jī)，讓人開(kāi)了竅，突發(fā)奇想有了靈感。要珍惜，要懷一顆感恩和回報(bào)天地的心，才能讓你走的更遠(yuǎn)。希望我的答案你能喜歡。

我認(rèn)為靈感，是一種發(fā)自內(nèi)心的時(shí)點(diǎn)情感。它可能因?yàn)槟懵?tīng)了一首歌，看了一幅畫(huà)，甚至是做了一個(gè)夢(mèng)而觸發(fā)的即興情感。拿我舉例：去年我兒子兩歲不到，剛剛斷奶，女兒讀小學(xué)二年級(jí)，且特別依賴我。我被公司安排出差半月，遠(yuǎn)赴新疆，當(dāng)時(shí)內(nèi)心五味雜陳，不能拒絕，又心存擔(dān)憂。于是在趕飛機(jī)的路上，看著車(chē)窗外的黎明，心里特別難受，有幾句話不吐不快，這大概就是靈感吧！分享一下：從夜色微涼到朝陽(yáng)初醒，即將遠(yuǎn)行的媽媽依然心系愛(ài)女、幼子，愿清晨的第一米陽(yáng)光拭去女兒半夜臨別的眼淚，醒來(lái)就找媽媽的兒子早點(diǎn)露出笑容。沒(méi)有分別，哪來(lái)重逢？ 在到達(dá)目的地之后，每天都和女兒、兒子視頻，但還是思念他們，于是靈感又來(lái)了：從央央夜色到灼灼空陽(yáng)，抹不去的依然是對(duì)兒女的思念。白日的工作千絲萬(wàn)縷，夜晚的思念萬(wàn)水千山。只盼這出差的日子早日結(jié)束，讓我插上翅膀飛到你們稚嫩的身旁，用深深的擁抱發(fā)泄我們久違的親情[奮斗][奮斗] 所以我認(rèn)為靈感是一種發(fā)自肺腑的真實(shí)的情感，且有一種呼之欲出，不吐不快的沖動(dòng)！古代大詩(shī)人李白無(wú)酒不詩(shī)，這酒大概就是他的靈感來(lái)源吧！

文字創(chuàng)作是通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心思想的藝術(shù)形式，寫(xiě)心中所想，寫(xiě)眼睛所看……，眼、耳、口、鼻、舌、手腦、心等一切感官的感受都可以寫(xiě)出來(lái)。

那么在文學(xué)創(chuàng)作中藝術(shù)靈感有何重要意義?

1.文學(xué)創(chuàng)作先要具備一定的文學(xué)知識(shí)和手法，再去尋找藝術(shù)靈感。

子曰：“中人以上，可以語(yǔ)上也；中人以下，不可從語(yǔ)上也。”小學(xué)生都是從“識(shí)字”、“組詞”、“造句”開(kāi)始，再看圖寫(xiě)話20個(gè)字，再100字、500字作文。先練習(xí)寫(xiě)短文，注意基本格式和類別；記敘文、說(shuō)明文、議論文等。還有文學(xué)體栽；***、散文、詩(shī)歌、戲劇、書(shū)信、故事、寓言等。

2.“藝術(shù)來(lái)源于生活,藝術(shù)高于生活”。文學(xué)創(chuàng)作要“言之有物”！

《紅樓夢(mèng)》的作者寫(xiě)作“滿紙荒唐言,一把心酸淚,都說(shuō)作者癡，誰(shuí)解其中味”，沒(méi)有作者深刻的生活經(jīng)歷和人生感受是寫(xiě)不出一部驚世巨著的?！镀椒驳氖澜纭纷髡呗愤b出生在陜北的黃土高原，艱苦的生活環(huán)境，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情都給了作看寫(xiě)作的動(dòng)力、素材。他也曾親自下煤礦勞動(dòng)體驗(yàn)生活。我們常常寄希望于“靈感”其實(shí)是不夠的，“***在流浪,小丑在殿堂”，沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，沒(méi)有用心的去品味生活，藝術(shù)也是空洞的。“不被生活錘煉，怎能錘煉生活”，不懂生活，沒(méi)被生活錘煉，沒(méi)有真情實(shí)感，何來(lái)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感?

3、“藝術(shù)靈感是高光時(shí)刻，文學(xué)創(chuàng)作筆耕不綴”。

我們都知道司馬遷的《史記》，這樣的文學(xué)巨著，史學(xué)巨箸，凝聚了司馬談、司馬遷父子兩代人的心血完成的。創(chuàng)作過(guò)程中藝術(shù)靈感肯定有過(guò)，更多的是作者青年壯游，奉使入蜀，扈從漢武帝巡游天下。他的足跡遍布大江南北，事事留心，實(shí)地訪古考證。同時(shí)縱覽秘府典籍，遍觀古書(shū)文獻(xiàn)。在文學(xué)創(chuàng)作中的內(nèi)容更是耳聞目睹心想,有的***親自參與。即使遭到屈辱的酷刑折磨，身心受到摧殘仍然堅(jiān)持創(chuàng)作?！叭绱F筆撰青史，史家絕唱驚世文”、“無(wú)韻離***屈子，鴻篇巨制話古今”。

4、文學(xué)創(chuàng)作中要把握藝術(shù)靈感。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。當(dāng)有寫(xiě)作的沖動(dòng)、意識(shí)時(shí)，應(yīng)該及時(shí)捕捉，動(dòng)筆寫(xiě)作不讓靈感浪費(fèi)。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育縱覽的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育縱覽的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。