大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于如家藝術(shù)教育的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹如家藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。
教師的“五心”是什么?
我是一名小學(xué)教師,很高興和網(wǎng)友們一起交流這個(gè)話題,我認(rèn)為教師的“五心”:信心、愛(ài)心、關(guān)心、耐心、狠心。
每一名教師必須要對(duì)自己的工作有“信心”,也就是說(shuō)要熱愛(ài)自己從事的教育教學(xué)工作;相信自己的能力,相信自己在三尺講臺(tái)上也能干出“驚天動(dòng)地”的事業(yè)來(lái),并且能為之奮斗終生。
2、對(duì)所有的學(xué)生存“愛(ài)心”
我認(rèn)為,高素質(zhì)的教師,也是對(duì)學(xué)生充滿“愛(ài)心”的教師。教師在愛(ài)學(xué)生之前,必須先“愛(ài)”自己,即“為人師表”?!皭?ài)”是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的感情基礎(chǔ),教師應(yīng)該讓學(xué)生從自己的一顰一笑、舉手投足間得到體貼、關(guān)懷和溫暖。
3、對(duì)差生,家境困難的學(xué)生多“關(guān)心”
對(duì)家境困難的學(xué)生我們教師要不動(dòng)“聲色”地予以資助,消除這些學(xué)生的自卑感,樹(shù)立他們的自信心。多年的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明,只要“關(guān)心”得當(dāng)、得法,會(huì)使被關(guān)心人終身受益。當(dāng)然“關(guān)心”還有另外一層意思,就是關(guān)心每個(gè)學(xué)生身上所發(fā)生的“異常”。例如對(duì)經(jīng)常遲到的和偶爾遲到的學(xué)生加以“關(guān)心”,因?yàn)檫t到是一種表象,深入了解,加以“關(guān)心”,才能取得“關(guān)心”的效果。
4、對(duì)后進(jìn)生有“耐心”
“耐心”就是要求教師用教師和學(xué)生雙方都能接受的方式、方法,不厭其煩地做解釋、勤溝通,加以正確的引導(dǎo),使學(xué)生按照教師的思路去重新“造就”一個(gè)好學(xué)生的自我。
5、對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生下“狠心”
感謝誠(chéng)邀!看群里回答各有千秋,對(duì)教師的五心,筆者感悟總結(jié)如下:1對(duì)教育執(zhí)著的初心(衷心);2對(duì)學(xué)子們的愛(ài)心;3保持一顆童心;4對(duì)崗位工作的責(zé)任心;5孜孜以求的耐心。希望回答你能滿意!
教師的“五心”是什么,每個(gè)人都有自己的準(zhǔn)則。我本人堅(jiān)守的“五心”為:真心、愛(ài)心、慧心、苦心、耐心。
“真心”對(duì)待每一名學(xué)生,全心全意;
“愛(ài)心”立規(guī)矩感化學(xué)生,克愛(ài)克威;
“慧心”捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),發(fā)揚(yáng)光大;
“苦心”鉆研并改進(jìn)教法,教學(xué)相長(zhǎng);
“耐心”培育祖國(guó)的花朵,鍥而不舍。
總之,想當(dāng)一名好教師,必須是一位有“心”人!
研究生導(dǎo)師的“五心”是包容心、關(guān)愛(ài)心、嚴(yán)格心、引導(dǎo)心、成就心!
研究生是學(xué)習(xí)研究的主體,而導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人!研究生是來(lái)學(xué)習(xí)的,不是來(lái)打工的,不能安排從事與學(xué)業(yè)、科研、社會(huì)服務(wù)無(wú)關(guān)的事務(wù)。作為導(dǎo)師,要精準(zhǔn)了解研究生的思想動(dòng)態(tài)、心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),指導(dǎo)講究方式方法。
從我多年指導(dǎo)研究生經(jīng)驗(yàn)看,要包容研究生性格和缺點(diǎn),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格指導(dǎo)過(guò)程和畢業(yè)論文,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐,成就學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)與創(chuàng)業(yè),也就是以上五心!
教師的五心:責(zé)任心、關(guān)愛(ài)心、包容心、敬畏心、感恩心。
最關(guān)鍵是責(zé)任心。表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心。教師的責(zé)任心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),愛(ài)是教師責(zé)任心的沃土、養(yǎng)料,教師有了愛(ài)才會(huì)滋養(yǎng)出學(xué)生健康的人格,向上的信念。
教師要有一顆包容心,能設(shè)身處地的為學(xué)生著想,理解學(xué)生的難處,寬容學(xué)生的“無(wú)禮”。用尊重與寬容贏得與學(xué)生心靈溝通的無(wú)縫對(duì)接。
教師要有一顆恭敬而虔誠(chéng)的心。教師的職業(yè)是神圣的,關(guān)乎中華民族的復(fù)興大業(yè)。教師要敬畏傳道受業(yè)解惑的每一個(gè)環(huán)節(jié),保持學(xué)高為師,身正為范的高風(fēng)亮節(jié)。教師要敬畏學(xué)生:善待學(xué)生的生命,關(guān)心學(xué)生的身心健康和成長(zhǎng)。
云大附中西林校區(qū)什么時(shí)候建立?
云大附中西林分校由云大附中與西南林業(yè)大學(xué)2018年8月聯(lián)合創(chuàng)辦,與云大附中同宗同源、一脈相承,師資力量均來(lái)自于一二一校區(qū),納入一校六區(qū)一體化管理。秉承云大附中“讀好書(shū),交好友,行遠(yuǎn)路,做大事”的校訓(xùn),學(xué)校大膽開(kāi)創(chuàng)教育理念新模式,“以美育人”的書(shū)香校園,“扎根式”立德樹(shù)人的育人理念,“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”的家校合作,以解決真實(shí)問(wèn)題為目標(biāo)的體悟式生態(tài)課堂,豐富多彩的課內(nèi)外綜合實(shí)踐活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生“強(qiáng)健的體魄、藝術(shù)的氣質(zhì)、學(xué)習(xí)的能力”。
學(xué)校在開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定的課程外,每天下午開(kāi)展個(gè)性化分層走班輔導(dǎo)。每周五下午有自主選課,走班上課的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,如初一年級(jí)4個(gè)班有器樂(lè)、合唱團(tuán)、戲劇、扎染、辯論、書(shū)法、太極、武術(shù)、球類、機(jī)器人、茶藝、創(chuàng)意美術(shù)等;每學(xué)期有豐富多彩的課外活動(dòng),如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽、讀書(shū)分享會(huì)、國(guó)旗下演講、“我是冠軍”挑戰(zhàn)杯等;每學(xué)期各個(gè)學(xué)科有學(xué)科拓展活動(dòng),如賽詩(shī)會(huì)、英語(yǔ)劇、模型制作、歷史情景劇、趣味[_a***_]競(jìng)賽、“悅己心靈成長(zhǎng)”活動(dòng)等,更有“家校合作”的常態(tài)化家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活忙碌而充實(shí),學(xué)習(xí)之余又提高了綜合素養(yǎng),實(shí)施高素質(zhì)全面發(fā)展成為云附西林一道亮麗的風(fēng)景線。
云大附中西林分校65位教師來(lái)自33所名校,研究生比例超過(guò)40%,25位教師進(jìn)入各級(jí)各學(xué)科名師工作室,每位教師每學(xué)期接受專家聽(tīng)評(píng)課,每位老師每學(xué)期與云附各校區(qū)的老師進(jìn)行一次同課異構(gòu)。學(xué)校每周一下午分備課組校內(nèi)教研,周二下午全校讀書(shū)分享會(huì),周三周四下午分文理科到一二一校區(qū)或者其他校區(qū)、省、市、區(qū)參加教研活動(dòng)或名師工作室研修學(xué)習(xí)。
在云附西林,學(xué)子好學(xué)、自信、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,老師富有親和力、積極、奉獻(xiàn)、愛(ài)校如家。在云附西林,亦師亦友的師生關(guān)系,積極向上、朝氣蓬勃的校園生活,得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可,贏得了良好的社會(huì)口碑。
十大酒店集團(tuán),創(chuàng)始時(shí)間?
錦江國(guó)際酒店集團(tuán)
錦江國(guó)際集團(tuán)是中國(guó)規(guī)模最大的綜合性旅游企業(yè)集團(tuán)之一 總部-上海
TOP:2
如家酒店集團(tuán)
如家酒店是國(guó)內(nèi)商務(wù)酒店品牌中規(guī)模最大的品牌 總部-上海、北京
新教師如何快速提升自我?
新老師如何快速提升自我,怎樣獲得更多的教師職業(yè)成就感幸福感?我把我的看法說(shuō)一下:
方法/步驟
1/7 分步閱讀
多讀書(shū)。
多讀教育的書(shū)籍,多讀教材,多鉆研教材,還有關(guān)于教育的書(shū)要多涉獵。其他學(xué)科其他方面的也要多讀一下,盡可能做一個(gè)博學(xué)廣識(shí)的老師。
2/7
多備課。
先吃透教材,自己備課,備得盡可能詳細(xì),然后向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),模仿,或身邊的老師學(xué)習(xí)借鑒。將課備好,這才是基本的。
3/7
多悟課。
你好,我是***物理課堂的***老師,我從事教師行業(yè)5年,入編3年。我來(lái)說(shuō)一下我的一些經(jīng)驗(yàn)。
- 認(rèn)真?zhèn)湔n。充分理解教材,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,靈活運(yùn)用教學(xué)方法。寫(xiě)好教案,熟悉每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),上好每一堂課。
- 勤寫(xiě)教學(xué)反思。剛上班的第一年,每次上完課,都會(huì)第一時(shí)間寫(xiě)教學(xué)反思。把上節(jié)課沒(méi)有講到的知識(shí)點(diǎn),沒(méi)有講好的地方寫(xiě)下來(lái),加以改正,第二節(jié)課講的就更好了。
- 勤與學(xué)生交流。與學(xué)生勤交流,了解教學(xué)成果和教學(xué)過(guò)程中的不足,好的繼續(xù)保持,不好的及時(shí)改正。另外,勤與學(xué)生交流有助于拉進(jìn)師生關(guān)系,更好的開(kāi)展工作。
- 多聽(tīng)老教師的課。新教師剛?cè)肼毜念^三年,每學(xué)期最少聽(tīng)22節(jié)課。記得我第一年上班時(shí),有一個(gè)姓韓的老教師帶我,因?yàn)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-g-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQda7bd51c3f7ff5cd relatedlink">高中的知識(shí)比較難,我講課也不好。上新課基本都是,先聽(tīng)完韓老師的課,然后再去我的班講。第二學(xué)期我就可以單獨(dú)備課了,但是我還是保持去聽(tīng)課?,F(xiàn)在想起來(lái)第一年工作,真的很累,但是收獲一樣很多。
以上是我從事教師5年的一點(diǎn)心得,分享給大家。有所不足,希望大家留言補(bǔ)充!
這個(gè)問(wèn)題對(duì)新教師來(lái)講很重要,問(wèn)題提出的具體,符合新教師剛剛步入工作崗位的實(shí)際需要。
結(jié)合自己教育工作的經(jīng)驗(yàn),個(gè)人認(rèn)為新教師迅速提自我應(yīng)該在以下幾個(gè)方面下功夫,希望能對(duì)新教師們有所幫助。
1.從加強(qiáng)“三字一話”的訓(xùn)練入手,在強(qiáng)化教學(xué)基本功上下功夫。
2.從備、講、輔、批、評(píng)五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手,在提高教學(xué)能力上下功夫。
3.從聽(tīng)課評(píng)課、參加教研活動(dòng)入手,在提升學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展能力上下功夫。
4.從鉆研課標(biāo)、考綱入手,在提高系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)脈絡(luò)、準(zhǔn)確把握考點(diǎn)上下功夫。
5.從多向老教師交流請(qǐng)教入手,在迅速積累較育教學(xué)間接經(jīng)驗(yàn)為自己所用上下功夫。
6.從積極主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和其它工作入手,在拓展自己的視野和豐富經(jīng)歷上下功夫。
7.從堅(jiān)持多讀書(shū)學(xué)習(xí)入手,在努力掌握廣博知識(shí)提升文化底蘊(yùn)上下功夫。
8.從多參與學(xué)生常規(guī)管理工作、深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活入手,在提高學(xué)生管理能力和育人水平上下功夫。
怎么才能成為一名優(yōu)秀的教師呢?我想說(shuō),提升自己的方式在于你的見(jiàn)識(shí)和格局,你見(jiàn)過(guò)的杰出教師中有的大吵大嚷,粗曠豪放,有的輕言細(xì)語(yǔ),文質(zhì)彬彬,你遇到的優(yōu)質(zhì)教師中有的溫和體貼,有求必應(yīng),有的嚴(yán)厲苛刻不講情面。你樂(lè)于交往的模范教師中有的擅長(zhǎng)大廳廣眾之下公開(kāi)演講,有的喜歡一對(duì)一的促膝談心,還有的善于三三兩兩的隨意交談,這些是你所熟知的出色教師,開(kāi)始看起來(lái)個(gè)性和風(fēng)格,似乎有天壤之別,但卻有一個(gè)共同之處,他們能找到各種方法將個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致。
一個(gè)新的老師對(duì)學(xué)生的高期望值滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程之中。學(xué)生在老師的教導(dǎo)之下,學(xué)生們應(yīng)該知道目標(biāo)是什么,以及達(dá)到目標(biāo)的可行?步驟是什么?新老師在教學(xué)課堂上充滿著互動(dòng),充滿著樂(lè)趣,學(xué)生和家長(zhǎng)根據(jù)各自的學(xué)習(xí)進(jìn)度以合適的方式評(píng)估自己的學(xué)習(xí)。這班級(jí)的學(xué)生水平參差不齊,但是新老師能設(shè)法讓每個(gè)學(xué)生都能在各自基礎(chǔ)上得到進(jìn)步。比如說(shuō),老師面對(duì)一個(gè)抽象的概念,他可能會(huì)畫(huà)一副畫(huà)一次試圖讓學(xué)生明白,他那讓人驚嘆的教學(xué)技巧,教學(xué)天賦以及工作的責(zé)任心給一個(gè)好老師畫(huà)了一個(gè)很好的畫(huà)像。一個(gè)好老師還應(yīng)該有第六感,建立對(duì)教學(xué)真誠(chéng)的愛(ài)。
謝謝您的問(wèn)題,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我想以一個(gè)過(guò)來(lái)人談下我的看法:
1)作為一名新老師,首先心態(tài)要正確。不管是初高中老師,還是大學(xué)老師,基本都是本科-博士畢業(yè)的大學(xué)生才行。首先我們要有一個(gè)平靜的心態(tài)。入職前,我們是一名學(xué)生,是跟著老師學(xué)習(xí)的,而入職后,我們是一名老師,是傳道受業(yè)解惑者。學(xué)生生活是相對(duì)簡(jiǎn)單,只有學(xué)習(xí)一個(gè)主要目的,而工作之后,我們要面臨為人處世的學(xué)習(xí),工作環(huán)境的適應(yīng),新角色帶給我們的驚喜與困惑,因此好的心態(tài)很重要,意識(shí)到角色的轉(zhuǎn)變也將決定后面的發(fā)展。
2)如何提高自身的能力。入職后,我們首先要以最快的速度了解工作環(huán)境以及老師的職責(zé)與義務(wù)。首先要從思想政治方面提升,努力扎實(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等軟件上的知識(shí),努力向黨組織考慮,做一個(gè)思想品德過(guò)硬的老師。此外,要提高自己的業(yè)務(wù)能力,老師的天職是教書(shū)育人,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要把課上好,考慮到學(xué)生理解程度的差異,我們需要制定能適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生的教案與課程PPT,不僅要弄清楚每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),還要能用流利通俗的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。
3)工作之余,需要加強(qiáng)和同事之間的交流,一起打打球,跑跑步,探討下教學(xué)技巧,更需要向老教授們學(xué)習(xí),因?yàn)槿诵?,必有我?guī)熝?,謙虛和虛心是進(jìn)步的前提。此外要閱讀一些專業(yè)的書(shū)籍,學(xué)會(huì)跟比自己年齡小的學(xué)生溝通,了解他們這一代人的思維方式,做好溝通,才能及時(shí)解決課堂中的問(wèn)題,也更容易讓同學(xué)們接受你,認(rèn)可你,這也是作為一個(gè)老師,應(yīng)有的價(jià)值情懷。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索,堅(jiān)持不斷完善,學(xué)會(huì)謙虛上進(jìn),相信你的教師之路會(huì)越來(lái)越好,越老越順。
到此,以上就是小編對(duì)于如家藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于如家藝術(shù)教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
[免責(zé)聲明]本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),不代表本站立場(chǎng),如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會(huì)予以刪除相關(guān)文章,保證您的權(quán)利。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處:http://www.venusilluminatedgifts.com/post/71386.html