幼兒教育指導(dǎo)綱要四部分,幼兒教育指導(dǎo)綱要解讀

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育指導(dǎo)綱要四部分的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育指導(dǎo)綱要四部分的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒綱要全稱？
2. 2001年我國(guó)出臺(tái)的幼兒園教育指導(dǎo)綱要所決定的五大領(lǐng)域內(nèi)容包括五大方面是？
3. 幼兒園綱要參考文獻(xiàn)怎么編？

幼兒綱要全稱？

幼兒綱要的全稱是：

綱要全稱叫幼兒園教育指導(dǎo)綱要

為進(jìn)一步貫徹第三次全國(guó)教育工作會(huì)議和全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，推進(jìn)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高幼兒園教育質(zhì)量。

是根據(jù)黨的教育方針和《幼兒園工作規(guī)程》(簡(jiǎn)稱《規(guī)程》)制定的，是指導(dǎo)廣大幼兒教師將《規(guī)程》的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的指導(dǎo)性文件。各地教育行政部門要對(duì)《綱要》的實(shí)施工作給予充分重視，認(rèn)真抓好。

教育部頒布了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（施行）》簡(jiǎn)稱《綱要》

幼兒教育的特點(diǎn)：1、 啟蒙性，是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)

2、 保育性，一切以幼兒健康成長(zhǎng)為主

3、 滲透性，幼兒許多知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的建構(gòu)是通過(guò)潛移默化的影響獲得的

4、 生活性，幼兒的學(xué)習(xí)的內(nèi)容以幼兒身邊熟悉的事物為對(duì)象

2001年我國(guó)出臺(tái)的幼兒園教育指導(dǎo)綱要所決定的五大領(lǐng)域內(nèi)容包括五大方面是？

2001年9月,我國(guó)出臺(tái)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所確定的“五領(lǐng)域課程”內(nèi)容包括的五個(gè)方面是健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對(duì)劃分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，也可作其它不同的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

幼兒園綱要參考文獻(xiàn)怎么編？

a.[期刊]作者.文題[J].刊名，年，（期）：起止頁(yè)碼.，就是用J表示· 　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)以下思想： 　　1． 幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育制度和終身教育的奠基階段。幼兒園教育應(yīng)為每一個(gè)幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。 　　2． 幼兒園應(yīng)與家庭、社會(huì)密切配合，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。 　　3． 幼兒園是幼兒生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。幼兒園教育應(yīng)豐富幼兒的生活，滿足他們身心發(fā)展的需要，幫助他們度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年。 　　4． 幼兒園教育應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，尊重他們身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲為基本活動(dòng)，引導(dǎo)他們?cè)谂c環(huán)境的積極相互作用中得到發(fā)展。 　　5． 幼兒園教育應(yīng)充分照顧幼兒的個(gè)體差異，為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)，促使他們?cè)谝延兴缴系玫綉?yīng)有的發(fā)展。

幼兒園綱要的編寫是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜而細(xì)致的過(guò)程，它需要綜合各方面的研究和實(shí)踐成果，并保持與教育現(xiàn)狀的緊密聯(lián)系。以下是一些參考文獻(xiàn)編寫的步驟和方式：

1. 開始前準(zhǔn)備：在編寫綱要之前，你需要收集相關(guān)的文獻(xiàn)***，包括參考書籍、學(xué)術(shù)論文、報(bào)告和教育政策文件等。這些***將為你提供各種理論和實(shí)踐的背景知識(shí)，以支持幼兒園綱要的編寫。

2. 文獻(xiàn)篩選：閱讀并篩選出與你的幼兒園綱要相關(guān)的文獻(xiàn)。確保選擇的文獻(xiàn)來(lái)源可靠、權(quán)威，并與幼兒教育的核心理念和目標(biāo)相符合。這些文獻(xiàn)可以包括有關(guān)幼兒教育理論、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和評(píng)估等方面的研究。

3. 文獻(xiàn)綜合：對(duì)于選定的文獻(xiàn)，綜合其觀點(diǎn)、研究結(jié)果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。辨別并分析不同觀點(diǎn)間的差異與聯(lián)系，并嘗試找到共識(shí)和最佳實(shí)踐。確保你的綱要編寫基于學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并充分考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)、需求和利益。

4. 引用和參考文獻(xiàn)格式：在綱要中，確保準(zhǔn)確引用和參考所使用的文獻(xiàn)***。根據(jù)你所***用的引用文獻(xiàn)格式（如APA格式或MLA格式），在文中正確標(biāo)注引用的來(lái)源和頁(yè)碼，并在文末的參考文獻(xiàn)列表中提供完整的文獻(xiàn)信息。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育指導(dǎo)綱要四部分的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育指導(dǎo)綱要四部分的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。