做一個(gè)有教育思想的智慧型校長（做一名有自己教育思想的校長）

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本文目錄一覽：

• 1、如何做一個(gè)有思想的校長
• 2、治校需要智慧,那么校長如何以“智”治校?
• 3、優(yōu)秀校長最重要的標(biāo)準(zhǔn)(顧明遠(yuǎn))

如何做一個(gè)有思想的校長

一位好校長應(yīng)當(dāng)具以下這些管理思想：外面做營銷和服務(wù)行業(yè)的主張顧客至上的原則，學(xué)校搞教育的則應(yīng)該樹立學(xué)生至上的意識(shí)。學(xué)校是為學(xué)生辦的，學(xué)校老師是為學(xué)生教學(xué)的，這本是十分平常的事情，從古到今都是這樣一種形式。

筆者從多年的工作實(shí)踐中的體會(huì)是： 校長要思路敏捷、頭腦清醒，樹立新的辦學(xué)理念 平庸的校長，夜無所思日無所想，不取上進(jìn)，平平淡淡，混日如年，是成就不了一番大事業(yè)的。

講創(chuàng)造，要善于統(tǒng)一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng)，要高瞻遠(yuǎn)矚，善于根據(jù)校情，創(chuàng)造性地開展工作，大膽地確立新學(xué)年奮斗目標(biāo)，分析形勢(shì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，調(diào)整戰(zhàn)略。

治校需要智慧,那么校長如何以“智”治校?

1、校長要善于發(fā)揮集體的智慧，協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌各方面的力量，使各項(xiàng)工作有條不紊的開展。

2、不能想象，一個(gè)渙散而又低素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子，一個(gè)知識(shí)平庸，管理乏術(shù)，固步自封、不思開拓的校長，怎能領(lǐng)導(dǎo)出一所出色的學(xué)校？所以從另一個(gè)意義上講，好的領(lǐng)導(dǎo)班子是實(shí)施特色教育的關(guān)鍵所在，是學(xué)校的重要樞紐。

3、紀(jì)樹友 遼寧省凌源市三家子中心校校長應(yīng)該做到：走下去、走出去、走上去、走進(jìn)去“走下去”就是從群眾中來，到群眾中去，做到俯下身子，深入基層，深入人心。首先到教職工中去。

4、導(dǎo)語：校長有什么樣的辦學(xué)思路，學(xué)校就會(huì)按怎樣的思路發(fā)展；校長有什么樣的辦學(xué)理念，學(xué)校就會(huì)為社會(huì)提供怎樣的教育。作為校長，要始終堅(jiān)持用科學(xué)的發(fā)展觀治校，力求使教師、學(xué)生得到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。

5、校長只有真心實(shí)意地依靠領(lǐng)導(dǎo)班子的每位成員，依靠集體的智慧與力量，才能搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

6、好校長應(yīng)當(dāng)立足實(shí)際，實(shí)行科學(xué)管理。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”要當(dāng)好一名小學(xué)校長，應(yīng)該立足學(xué)校實(shí)際，實(shí)行科學(xué)管理、民主治校，做到剛?cè)嵯酀?jì)，把“管”與“理”有機(jī)地結(jié)合在一起。

優(yōu)秀校長最重要的標(biāo)準(zhǔn)(顧明遠(yuǎn))

優(yōu)秀校長最重要的標(biāo)準(zhǔn)之十二，校長要有一雙“好耳朵”傾聽，是通往心靈的必經(jīng)之路。作為校長，要有一雙“好耳朵”，要善于傾聽，唯有善于傾聽，才能掌握溝通管理的藝術(shù)，才能將校長的工作做到最好。

顧明遠(yuǎn)說，他一生最大的愿望就是提高教師的地位，而提高教師地位的關(guān)鍵是讓他們掌握先進(jìn)的教育理念、正確的教育方法，提高他們的素質(zhì)和能力。

顧明遠(yuǎn)，1929年10月生，江蘇江陰人。***黨員。蘇聯(lián)國立莫斯科列寧師范學(xué)院畢業(yè)。北京師范大學(xué)教授、副校長，教育管理學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師、北師大珠海分校教育學(xué)院名譽(yù)院長兼首席教授、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。

因此，學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校最根本的建設(shè)，學(xué)校文化的轉(zhuǎn)型是最深刻的變革，因?yàn)樗淼氖菐熒娣绞降霓D(zhuǎn)變。 第二，學(xué)校實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校生活是一種有意義的文化生活。

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