大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于高校思想政治教育陪伴成長的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹高校思想政治教育陪伴成長的解答,讓我們一起看看吧。
學(xué)習(xí)形勢與政策的意義?
1、學(xué)習(xí)《形勢與政策》的重要性:《形勢與政策》教育是國際國內(nèi)形勢變化的要求,《形勢與政策》教育是提高我們思想政治素質(zhì)的需要;《形勢與政策》教育是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要;《形勢與政策》教育是我們自身成長的需要。是提高我們思想政治素質(zhì)的需要。
2、我們正處于世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期,敏感、勤于思考,但科學(xué)思辨能力不強(qiáng),容易受到各種思潮的侵蝕。
3、加強(qiáng)《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),使之更貼近社會現(xiàn)實(shí)和學(xué)生思想實(shí)際。
4、既對形勢與政策以及重大***進(jìn)行理論闡述,又針對學(xué)生思想實(shí)際進(jìn)行指導(dǎo)。
5、幫助其正確分析認(rèn)識黨和國家面臨國際國內(nèi)形勢以及現(xiàn)實(shí)中存在的問題。
6、增強(qiáng)辨別是非的能力,這對提高我們思想政治素質(zhì)、堅定其走中國特色社會主義道路信念具有重要意義。
思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用?
思想政治教育在社會發(fā)展起著不可代替的作用:
1、思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社***要求的思想品德的社會實(shí)踐活動。通過思想政治教育,可以讓人民群眾在社會、人生、事業(yè)等方面樹立正確的理想與奮斗目標(biāo)。
2、思想政治教育是中國精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容,也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。在統(tǒng)一思想、確保正常的社會秩序上,有著突出的作用。
3、推動人類社會發(fā)展的因素存在多樣性,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動力因素也是多樣的和客觀存在的,在客觀因素確定的情況下,人的主觀因素、人的意圖是提高科技、改造世界的永久性的推動因素。思想政治教育,正是提高人的主觀因素的一個重要途徑。
你覺得大學(xué)生學(xué)習(xí)思政課的重要性和意義都有什么?
車的行駛離不開方向盤,船的航行離不開舵手,當(dāng)代大學(xué)生當(dāng)然也離不開思想政治課的保駕護(hù)航。因此,高校要努力做好思想政治課、思想政治工作,讓它成為大學(xué)生的“價值導(dǎo)向標(biāo)”。強(qiáng)大學(xué)生的思想政治理論素養(yǎng)有著極具有重要的意義。
當(dāng)下是一個價值多元時代,不單是大學(xué)生們,就連不少成人,都有思想和價值上的迷惑、混沌和盲從。前行的方向游移不定,怎么能夠得到和諧發(fā)展呢?
我們應(yīng)該讓愛國主義、理想主義、集體主義和以德為本等主流思想價值,高高飄揚(yáng)。讓核心價值觀成為人們的精神內(nèi)核。
通過課堂講解、課外活動、報告會、論壇、黨團(tuán)日活動等陣地,加大主流輿論引導(dǎo),讓大學(xué)生們懂得,背負(fù)遠(yuǎn)大理想和信仰的發(fā)展,才是更有意義的發(fā)展;愿意犧牲小我顧全大局的發(fā)展,才是更為廣闊的發(fā)展;為國家和民族而獻(xiàn)身的發(fā)展,才是最幸福的發(fā)展。提升思想認(rèn)識水平、大局意識、家國情懷。
讓思想政治課成為大學(xué)生的“價值導(dǎo)向標(biāo)”,讓前進(jìn)的道路更廣闊,為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義接班人。
大學(xué)生的思政課是非常重要的一門課程,對大學(xué)生的世界觀,人生觀,價值觀的確立有著重要作用,是其他課程無法替代的。青年人步入社會以后,是否能夠取得成功,不僅考驗(yàn)專業(yè)知識的水平,更重要的是看對社會的適應(yīng)能力。
思政課的學(xué)習(xí)和其他課程不一樣。需要更多的領(lǐng)悟和思索,要發(fā)自內(nèi)心的自覺的進(jìn)行學(xué)習(xí),不僅是為了學(xué)習(xí)知識,關(guān)鍵是要明事理,學(xué)會對社會的正確認(rèn)識,對他人的正確理解,對自己的正確估價,不然會收獲甚微。很多學(xué)霸步入社會以后缺乏應(yīng)變能力,造成終生失販,這是重要原因。古今中外任何教育傳道都是第一位的,這是做人的根本。
對思政課各學(xué)校都很重視,但存在的問題也最多。老師引導(dǎo)不夠,不能具體指導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步。教學(xué)內(nèi)容針對性差,對實(shí)際問題研究分析不足。學(xué)生普遍不夠重視,只是作為一門[_a***_]在學(xué)習(xí)。
教育的目的,不僅要人學(xué)會做事,更重要的是學(xué)會做人。
到此,以上就是小編對于高校思想政治教育陪伴成長的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于高校思想政治教育陪伴成長的3點(diǎn)解答對大家有用。
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