思想品德教育,思想品德教育內(nèi)容

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想品德教育的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想品德教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想品德教育的具體內(nèi)容？
2. 思想品德教育主要包括哪些教育？
3. 思想品德活動(dòng)有哪些？

思想品德教育的具體內(nèi)容？

包括政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、心理品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)、敬業(yè)修養(yǎng)等。

其中政治修養(yǎng)是思想道德修養(yǎng)課的核心內(nèi)容，思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是思想道德修養(yǎng)課的主要內(nèi)容，而心理品質(zhì)修養(yǎng)則是思想道德修養(yǎng)課的基礎(chǔ)內(nèi)容。

思想品德教育主要包括哪些教育？

包括政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、心理品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)、敬業(yè)修養(yǎng)等。其中政治修養(yǎng)是思想道德教育的核心內(nèi)容，思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是思想道德課的主要內(nèi)容，而心理品質(zhì)修養(yǎng)則是思想道德課的基礎(chǔ)內(nèi)容。

主要包括:

思想、道德、意識、觀念、理想、言行、價(jià)值觀、人生觀等方面的教育。

1、從加強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神。

2、從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念。

3、從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

4、從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。

思想品德活動(dòng)有哪些？

思想品德活動(dòng)有：道德認(rèn)識、道德情感、道德意志和道德行為。

1、道德認(rèn)知即對現(xiàn)實(shí)道德關(guān)系和道德規(guī)范的認(rèn)識，包括道德印象的獲得、道德概念的形成和道德思維能力的發(fā)展等。善與美的關(guān)系是這樣的：美建立在善的基礎(chǔ)上。一個(gè)兇神惡煞的人，青筋暴露的人，天天危害社會安全的人，只會讓人產(chǎn)生恐懼，幾乎不可能產(chǎn)生審美。

2、道德情感是個(gè)人道德意識的構(gòu)成因素。斯洛特認(rèn)為“移情是無法取消的，它是一種習(xí)以為常的、長期的、在某種程度上不由自主的狀態(tài)。”正是這種不由自主的移情在他的道德情感主義中起著最重要的作用。

3、道德意志指人們在履行道德義務(wù)的過程中所表現(xiàn)出來的自覺克服一切困難和障礙、做出抉擇的頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)持精神。果斷性意志的果斷性是指個(gè)體能夠迅速有效地***取決定和執(zhí)行決定。與果斷性相反的意志品質(zhì)是優(yōu)柔寡斷和草率決定。

4、道德行為由經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定，用善惡標(biāo)準(zhǔn)去評價(jià)，依靠社會輿論。道德是社會物質(zhì)條件的反映，是由一定的社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的一種社會意識形態(tài)。社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)決定各種社會道德的性質(zhì)，有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，就有什么樣的社會道德。

思想品德活動(dòng)包含受教育者的道德認(rèn)識、道德情感、道德意志和道德行為，簡稱知、情、意、行。

1、道德認(rèn)識

道德認(rèn)識是人們對是非善惡的認(rèn)識和評價(jià)以及在此基礎(chǔ)上形成的道德觀念，包括品德知識和品德判斷兩個(gè)方面。

2、道德情感

道德情感是人們對客觀事物做是非、善惡判斷時(shí)引起的內(nèi)心體驗(yàn)，表現(xiàn)為人們對客觀事物的愛憎、好惡的態(tài)度。品德情感是學(xué)生產(chǎn)生品德行為的內(nèi)在動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)執(zhí)行轉(zhuǎn)化的催化劑。

3、道德意志

道德意志是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的品德行為目的所做出的自覺而頑強(qiáng)的努力。品德意志是調(diào)節(jié)學(xué)生品德行為的精神力量。

4、道德行為

道德行為是通過實(shí)踐或練習(xí)形成的，是實(shí)現(xiàn)品德認(rèn)識、情感以及由品德需要產(chǎn)生品德動(dòng)機(jī)的行為定向及外部表現(xiàn)。品德行為是衡量品德水平的重要標(biāo)志，是衡量少年兒童認(rèn)識與修養(yǎng)水平高低的重要標(biāo)志。

針對未成年人身心成長的特點(diǎn)，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

到此，以上就是小編對于思想品德教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想品德教育的3點(diǎn)解答對大家有用。