大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育心理學(xué)研究生的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹幼兒教育心理學(xué)研究生的解答,讓我們一起看看吧。
- 兒童心理學(xué)在職碩士就業(yè)前景?
- 學(xué)前教育考研都考什么課程?
- 2020年教育心理學(xué)招研究生分?jǐn)?shù)線多少?
- 教育學(xué)和心理學(xué)碩士研究生哪個發(fā)展前景好?
兒童心理學(xué)在職碩士就業(yè)前景?
就業(yè)前景還是不錯的。
推薦職業(yè)如下:
2、中小學(xué)教師。
3、特教教師。以教育殘障兒童即心智遲滯者、身體殘障者、學(xué)習(xí)失能者、行為異常者,以及天才兒童為工作對象。
4、日托(托兒)所督導(dǎo)。對日托所的學(xué)前教育計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo),并對***在日托所內(nèi)的運(yùn)行負(fù)責(zé)。
5、早期教育工作者。通常在社區(qū)學(xué)院從事教學(xué)。
6、兒童***工作者。受各州/省兒童保護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)所聘用,主要是為保護(hù)兒童的合法權(quán)益做好有關(guān)的服務(wù)工作,尤為關(guān)注那些被處置不當(dāng)?shù)暮褪芘按膬和瘋€案。
7、輔導(dǎo)咨詢師。主要工作對象是中學(xué)生,對中學(xué)生在教育和生活方面的***給予幫助。
8、兒科護(hù)士。在各種醫(yī)療單位中工作,工作目的是促進(jìn)嬰幼兒和兒童的健康。
學(xué)前教育考研都考什么課程?
學(xué)前教育專業(yè)考研主要課程:教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲學(xué)原理、教師口語等。(各個招生單位課程設(shè)置略有不同) 考試科目:一門外語(英、法、德、日、俄中任選一種)和學(xué)科綜合(教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)。 考試時間:每年三月報(bào)名,五月考試,七月底八月初查詢成績。 學(xué)前教育學(xué)在職研究生專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
學(xué)前教育考研,初試內(nèi)容一般是政治、英語一(有些學(xué)校是可以考俄語或日語的)、311教育基礎(chǔ)綜合。在復(fù)試的時候,會側(cè)重你報(bào)考的具體專業(yè)。
學(xué)前教育學(xué)專業(yè)的研究方向主要有,學(xué)前教育基本理論,學(xué)前兒童發(fā)展與教育應(yīng)用,學(xué)前教育政策與管理,學(xué)前教育課程與教師。
311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合參考書目,建議參考書:
《教育學(xué)》,王道俊、郭文安,人民教育出版社2009年。
《教育學(xué)基礎(chǔ)》,[_a***_]十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫,教育科學(xué)出版社 2008。
《當(dāng)代教育心理學(xué)》,陳琦、劉儒德,北京師范大學(xué)出版社2007;
《中國教育史》,孫培青,華東師范大學(xué)出版社2009;
擴(kuò)展資料:
學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物,有系統(tǒng)、有***而且科學(xué)地對孩童的大腦進(jìn)行各種***,使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。
2020年教育心理學(xué)招研究生分?jǐn)?shù)線多少?
2020年教育心理學(xué)招研究生分?jǐn)?shù)線為596分,多年以來,很多報(bào)考研究生的學(xué)生在選擇專業(yè)時,他們都會把教育心理學(xué)的研究生作為第一志愿填報(bào),這主要是因?yàn)楫?dāng)今社會,很多孩子的學(xué)習(xí)壓力非常大,急缺教育心理學(xué)的專家和知識人才,教育心理學(xué)的研究生畢業(yè)以后會被社會各部門搶的錄用,就業(yè)率可以達(dá)到95%以上。
教育學(xué)和心理學(xué)碩士研究生哪個發(fā)展前景好?
目前教育學(xué)和心理學(xué)是密不可分的。 在教育實(shí)施過程中需要懂得孩子的心理發(fā)展,才能更好的因材施教。
國家從政策上越來越重視教育,未來幾十年,教育系統(tǒng)會要求會越來越嚴(yán)格,高層次的教育學(xué)人才需求量越來越大。
心理學(xué)應(yīng)用層面比教育學(xué)多。畢業(yè)后可以做心理咨詢,心理治療等,即便不以心理學(xué)方面為職業(yè),生活中方方面面都需要懂得人的心理特點(diǎn)才能更好的處理人際關(guān)系。
所以如果以后想進(jìn)入教育體系,建議考教育學(xué)碩士,如果以后有想自己創(chuàng)業(yè)或者不喜歡體制約束的,建議學(xué)習(xí)心理學(xué)碩士,以后可以進(jìn)行心理咨詢方面的工作。
到此,以上就是小編對于幼兒教育心理學(xué)研究生的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育心理學(xué)研究生的4點(diǎn)解答對大家有用。
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