特殊教育的電子課本怎么樣,特殊教育的電子課本怎么樣啊

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育的電子課本怎么樣的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹特殊教育的電子課本怎么樣的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么是特殊學(xué)？
2. 特殊教育學(xué)校是什么？
3. 特殊教育目前實(shí)行國(guó)家—學(xué)校二級(jí)課程管理，請(qǐng)問(wèn)無(wú)地方教材的原因是什么？
4. 什么叫特殊教育研究？
5. 特殊學(xué)校初三有幾本書(shū)？

什么是特殊學(xué)？

        特殊學(xué)，全稱(chēng)特殊教育學(xué)。有時(shí)也簡(jiǎn)稱(chēng)特教。

        特殊教育學(xué)，概 述為 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有一般教育理論基礎(chǔ)，掌握特殊兒童（有身心發(fā)展障礙的兒童及超常兒童）教育和康復(fù)訓(xùn)練理論和技術(shù)從事特殊教育教學(xué)與科研的理論型人才，或從事各級(jí)各類(lèi)學(xué)校專(zhuān)職心理輔導(dǎo)工作的應(yīng)用型人才，包括師范院校特殊教育專(zhuān)業(yè)課教師、各級(jí)各類(lèi)特殊教育和康復(fù)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)門(mén)人才、特殊教育行政管理人員、科研人員等。

特殊教育學(xué)校是什么？

特殊教育學(xué)校 (special education school)，由***、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的專(zhuān)門(mén)對(duì)殘疾兒童、青少年實(shí)施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。

特殊教育是使用一般的或經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿(mǎn)足社會(huì)的要求和特殊兒童的教育需要。發(fā)展他們的潛能，使他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、獲得技能、完善人格，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動(dòng)能力的人。

殘疾人包括視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾和多重殘疾七類(lèi)。

特殊教育目前實(shí)行國(guó)家—學(xué)校二級(jí)課程管理，請(qǐng)問(wèn)無(wú)地方教材的原因是什么？

這和我國(guó)特殊教育學(xué)校布局有關(guān)。我國(guó)一般省級(jí)建盲校，地市級(jí)建聾校，縣區(qū)級(jí)建培智學(xué)校。而且基本上是一個(gè)縣區(qū)一所特殊教育學(xué)校，目前全國(guó)共有1673所特殊教育學(xué)校。由于這些學(xué)校所在地方，可能只有一所特殊教育學(xué)校，所以地方沒(méi)有必要在編寫(xiě)地方教材。

另一個(gè)原因是我國(guó)很多盲校、聾校已經(jīng)開(kāi)始***用普通學(xué)校教材，比如江蘇的盲校和聾校基本已經(jīng)***用蘇教版教材，這樣也沒(méi)有必要再特別編寫(xiě)特殊教育的地方教材。

什么叫特殊教育研究？

是研究特殊教育現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。特殊教育是教育的一個(gè)組成部分，是使用一般或特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法、組織形式和設(shè)備對(duì)特殊兒童（青、少年）所進(jìn)行的達(dá)到一般的和特殊的培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

研究有各種特殊教育需要兒童教育的現(xiàn)象與規(guī)律的科學(xué)

在基層學(xué)校，特殊教育的研究主要是針對(duì)日常教育、教學(xué)工作，對(duì)特殊兒童的教育和發(fā)展問(wèn)題所做的應(yīng)用性研究，這種研究多半是把自己的"實(shí)踐問(wèn)題"轉(zhuǎn)化為"研究課題"，更多***用的是行為研究和案例研究的方法。

特殊學(xué)校初三有幾本書(shū)？

特殊學(xué)校初三通常會(huì)有多本書(shū)。除了常規(guī)的教科書(shū)，還會(huì)有各個(gè)學(xué)科的參考書(shū)、練習(xí)冊(cè)和輔導(dǎo)材料。這些書(shū)籍旨在幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)，提高他們的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)。此外，特殊學(xué)校還可能提供一些特殊教育方面的書(shū)籍，以滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。因此，初三特殊學(xué)校的書(shū)籍?dāng)?shù)量可能會(huì)比普通學(xué)校更多，以確保學(xué)生能夠得到[_a***_]的教育和支持。

一共發(fā)21本書(shū)，和普通高中有相同的課程，分語(yǔ)文四本，數(shù)學(xué)四本，英語(yǔ)四本，物理兩本，化學(xué)兩本，政治兩本，歷史兩本，地理一本，計(jì)算機(jī)兩本，當(dāng)然根據(jù)辦學(xué)的側(cè)重點(diǎn)不同，開(kāi)設(shè)課程科目也就不一樣

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育的電子課本怎么樣的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育的電子課本怎么樣的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。