幼兒教育四常五特是什么,幼兒園四大常規(guī)有哪些

        nihdff 2024-08-03 104

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        大家好,今天小編關注到一個比較意思的話題,就是關于幼兒教育四常五特是什么問題,于是小編就整理了1個相關介紹幼兒教育四常五特是什么的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 美國和伊朗改善關系的希望在哪里?

        美國伊朗改善關系的希望在哪里?

        美國伊朗關系的改善,本人比較悲觀。在特朗普上臺之后,本人就做過評判,認為,特朗普把打倒伊朗作為總統任期的一大戰(zhàn)績來“經營”,他不象委內瑞拉這樣事兒,是出于偶發(fā)因素,加上特朗普過于自信,也就把事情做的比較夸張,話說得比較滿,但特朗普可以說放棄就能放棄,可是,對伊朗,估計特朗普不會就隨隨便便的放棄,極有可能在特朗普的總統生涯中就是一個重要目標。

        因為,特朗普有一種“二”的特質——越是不可能的事情,他就越要去努力完成。比如承認耶路撒冷是以色列的首都,遷址美國駐以色列大使館,比如承認戈蘭高地的***屬于以色列等等,這些都是歷屆總統都不愿觸及的“禁區(qū)”,可是特朗普就那樣做了,全然不理睬會帶來什么樣的后果?再比如加征歐盟的關稅,沒有一點念舊的意思,諸如此類的很多,不是說他的理念有啥偏差,而是“耍二”。

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        伊朗自從和美國勢不兩立之后,美國的歷屆總統都想讓伊朗的現狀得到改變,最好是扶植起一個親美***,小布什時代,美伊關系不比現在差,而且美國***公開撥款上億,呼吁反***組織團結起來,推翻現***,最后都是“無果而終”;***時代,為了對得起“諾貝爾和平獎”,把和美國對抗的的伊朗拉進了談判圈子,用懷柔政策給伊朗套上“籠頭”,這個籠頭就是“伊核協議”。誰知,特朗普對此不屑一顧,上臺后立馬就單方面撕毀了“伊核協議”,因為他認為***的招數不好,能力有限,自己肯定比他強,手段肯定比他多,伊朗一定會臣服,結果就到了現在的這種狀態(tài)——一鍋夾生飯。

        特朗普呼吁談判,但是談什么,他沒說,伊朗說,談判可以,但要美國先把制裁取消了再談。制裁是特朗普打擊對手的大殺器,哪能說取消就取消,你想撤銷就可以撤銷?同時,美國的談判,特朗普有兩大障礙——1.沒有內容。2.沒有信譽。

        美國打擊伊朗,除了自身的戰(zhàn)略需求之外,還參雜著庇護以色列的“小九九”,尤其是自己的女婿是猶太人,枕邊風估計沒少吹,故而,收拾伊朗就成了特朗普的工作目標了,兩國的對立不可調和,形勢勢同水火,怎么去改善呢?

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        退讓——沒有退路(要臉面)。

        前行——那就是戰(zhàn)爭,特朗普不喜歡也沒把握。

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        左右美伊關系的因素很多,但全部集中在美國身上,也就是說改善兩國關系的主動權完全在美國手里,因為對伊朗的極限施壓都來自美國,只要美國解除了這些強加于人施壓行為,兩家關系就已經緩和了。而美國的這些施壓源于既得利益集團,操縱著美國爭奪世界霸權的基本國策,這種情況無法改變,所以這種希望就只能寄托在美國衰落結局上了。

        美伊結怨40年,就源自于美國爭霸世界的地緣戰(zhàn)略和能源戰(zhàn)略,對伊朗國家的控制需求上。40年前作為美國中東戰(zhàn)略傀儡的伊朗巴列維王朝被掀翻,新生共和國***要擺脫美國控制獨立自主,被美國政策所不容,其保留在伊朗的使館粗***涉新***內政,被憤怒的青年學生扣壓,由此而引發(fā)了美國對伊長達40年的刻骨仇恨,雖經挑撥薩達姆發(fā)動8年的兩伊戰(zhàn)爭,已經給伊朗造成了災難性損害,但只要這個國家不接受美國控制,他就必須是美國的敵人,兩國關系就無法得到根本緩解。

        ***執(zhí)政末期雖在國際格局壓力,和追求美國和平形像欲望推動下,美國終于免強在《伊和協議》簽了字,但為此獲得了諾貝爾和平獎而簽字的***,仍然沒有履行協議的義務——解除對伊朗的制裁,仍然以顛覆其***為美國中東戰(zhàn)略服為終極目標,這種背信棄義的行為當時就引發(fā)伊朗的強烈不滿甚至憤怒,然而他***就已經是美國對伊朗最友善的總統了。

        就是在這種情況下,美國退群總統特朗普,在其挽救美國經濟困境的能源新戰(zhàn)略,對伊朗石油出口控制權更強烈需求的驅使下,依然“義無反顧”的退出了《伊和協議》,變本加厲的使用美國內法的長臂管轄政策,對伊朗實施了第三方制裁的極限經濟圍剿,并同時伴以戰(zhàn)爭邊緣的軍事威懾甚至發(fā)動戰(zhàn)爭,以圖逼迫伊朗,同意與美國重新談出一個捆綁困死伊朗的新《伊核協議》,或者廢除現行協議,用恢復安理會對伊制裁決議效力加上美國的第三方制裁,達成美國徹底控制伊朗***和石油出口,攏斷世界石油供應訛詐打劫世界經濟的終極目標。

        這是一個美國軍工復合體、***共同得利的過程,而其終極目標的巨大誘惑力也使***的這種國策,獲得美國選民最大程度的支持,有如此強烈共識支撐的這種國策,加上美國地緣戰(zhàn)略利益的需求,使任何一屆美國***都不可能為了改善美伊關系而放棄。

        所以,美國和伊朗改善關系的希望,只存在于美國在實施這種國策戰(zhàn)略的過程中,被窮兵黷武的揮霍無度徹底拖垮,再也無力實施這種對伊戰(zhàn)略的時候,兩家老死不相往來了,也就等于是改善了兩國關系。在此之前沒有希望,因為這是由美國野蠻的貪婪,與伊朗懷璧其罪組成的無法化解的一對天然矛盾

        到此,以上就是小編對于幼兒教育四常五特是什么的問題就介紹到這了,希望介紹關于幼兒教育四常五特是什么的1點解答對大家有用。

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