幼儿教育案例写成了流水账,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育案例写成了流水账的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育案例写成了流水账的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园生活管理的内容？
2. 幼儿园小孩子上课没有纪律性，老是上课跟小朋友讲话，老师管不住，家长怎么做？

幼儿园生活管理的内容？

1、教室管理。幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗透气。做到窗明几净，空气新鲜，地面干净无纸屑、杂物；墙壁、电灯、风扇无灰尘、蜘蛛网。

2、健康检查。一摸,看有无发烧。二看,喉咙、皮肤和精神。三问，饮食、睡眠、大小便情况。仔细检查幼儿有无携带不安全用品，发现问题及时处理。做好记录。

1、新的一天开始，全体人员精神饱满，坚守岗位，保证幼儿安全无事故。

2、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。做到窗明几净，空气新鲜，地面干净无纸屑、杂物；墙壁、电灯、风扇无灰尘、蛛网。

3、有值班人员在园门口以热情、亲切的态度接待幼儿，并向家长询问幼儿在家的情况，听取家长的意见和要求，做好个别幼儿的衣物、药物的交接工作，做好纪录。

4、晨间检查：（各班值班教师进行）

做好一摸：有否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。做好纪录。

5、指导幼儿做好值日生工作（中大班），前一天做好值日生的交接班工作（值日生要有标记），叮嘱第二天提前到园。工作内容：

（1）收拾整理室内环境，如抹桌子、整理（修补）图书、整理玩具橱及各活动区域等。

（2）更换日历牌；记载晴雨表；报告本班缺席小朋友。

（3）自然区工作：给动植物浇水、喂食及清洁工作。

6、组织晨间活动：准备好玩具、区域活动材料和体育活动器具，让幼儿参加各种不同内容的活动，带领幼儿观察，与幼儿交谈等。区域活动前后要介绍今天开设了哪些区域，玩法、按规则进入区域，结束后要让小朋友介绍。

幼儿园小孩子上课没有纪律性，老是上课跟小朋友讲话，老师管不住，家长怎么做？

好孩子是夸出来的，家长接宝宝回到家里说：今天奖励宝宝一个礼物，你想知道是为什么吗？因为呀今天老师告诉我宝贝在幼儿园表现特别好，上课坐的端，讲故事听的认真，游戏守规则，吃饭睡觉也很乖，如果你每天都这样，妈妈该多高兴呀！宝贝一听老师夸自己了，特别想好好的表现一下，好让老师亲自表扬他，慢慢的，宝贝越来越好，越来越乖，不用家长说什么，他就已经变好啦😊

幼儿园孩子上课纪律性不好，老师管不住，这个问题可以分几方面来讲：

特别是刚开始上小班的幼儿，坐不住是特别正常的，他们好动，情绪化，直觉行动思维，想到什么就干什么这是3.4岁孩子的特点。

当孩子慢慢适应集体生活，才会形成规则意识，知道什么时候不能跑来跑去的，学会等待，排队等。

小班就是培养孩子规则意识的时的关键期。对以后的正式学习很重要。

如果到中大班了，还是坐不住，那么就说明这种规则意识没有形成，中大班再去去管孩子就会很难了，一般幼儿园在孩子常规方面都会花很多的心力和精力，老师在这方面对孩子的影响很大。

要正确的引导是关键，在游戏活动中去培养孩子的规则意识，而不是强制性的命令孩子长时间坐太长的时间。

现在很多民办园，都会有这样的问题，是因为小学化严重，基本上从中班就开始学习拼音识字。

这样的集体教学，很多正常孩子都会被视为问题孩子。国家严禁小学化就是因为它违背了孩子的生长规律。

不知道问题中小孩现在是上幼儿园小班还是已经在上幼儿园大班？

如果孩子是刚上幼儿园小班，孩子的岁数应该也就三岁多，此时期的孩子本身注意力就不是太集中，当遇到老师上课讲到他自身不感兴趣的话题时就更不能专注听讲，因此，就容易出现东张西望或者是与其他小朋友打闹讲话的情况，这是很多幼儿园小班孩子都会出现的问题，家长和老师都应该多给予一些理解和耐心，慢慢引导即可，无需太过于焦虑。

如果孩子现在已经在上幼儿园大班，上课依旧没有纪律性，我认为家长一定要和老师沟通，同老师一起商量一个应对措施，共同管理孩子，培养孩子良好的上课习惯。否则，任由孩子这样无视课堂纪律的话，以后孩子上小学后不仅对自身学习有影响，同时还会影响到其他小朋友，同时，老师也不喜欢这样的小孩，到时候家长更是头疼。

1.家长应多与孩子班上老师沟通，获取孩子学习的相关信息。

沟通内容：孩子是整天上课都不认真，爱讲话还是只是在上某种课程的时候才会讲话？

2.与孩子好好沟通，问清楚孩子为什么上课要与其他小朋友讲话。

目的：弄清楚孩子喜欢讲话的原因，是因为不喜欢这门课程还是自身习惯没养好？

3.与老师共同分析孩子爱讲话的原因，找出原因才能“对症治疗”。

如果孩子是出于对上课学习不感兴趣才爱讲话的，家长应该做的事是培养孩子的学习兴趣，兴趣是最好的老师，如果孩子没有学习的兴趣，那么他上课肯定不会认真听讲。

面对此情况，家长应培养孩子学习兴趣，同时要告诉孩子：“上课时间，作为学生的义务就该专心听课，不能随意讲话，这是对老师的基本尊重，同时也是遵守课堂纪律的表现，如果上课讲话会影响老师也会影响到其他同学，这是不对的行为，即使你不想听课也决不能打扰到别人”。

到此，以上就是小编对于幼儿教育案例写成了流水账的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育案例写成了流水账的2点解答对大家有用。