鼎盛教育藝術,鼎盛教育藝術培訓機構

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于鼎盛教育藝術的問題，于是小編就整理了4個相關介紹鼎盛教育藝術的解答，讓我們一起看看吧。

1. 鼎盛教育創(chuàng)始人？
2. 太原鼎盛千秋教育怎么樣？
3. 北京鼎盛文化有限公司近況如何？
4. 古代狀元、榜眼、探花現(xiàn)在是什么文憑？大學生比得上狀元嗎？

鼎盛教育創(chuàng)始人？

創(chuàng)始人是劉宜路先生，隸屬于杭州鼎盛教育培訓有限公司，創(chuàng)始于2005年。有四個校區(qū)。校區(qū)內設施完備，實行真正封閉式管理。鼎盛教育的主要業(yè)務有：中小學文化課精品輔導、中高考考前輔導、VIP一對一輔導、并擁有針對藝術生拳頭產(chǎn)品：藝術生高考文化課沖刺營。

太原鼎盛千秋教育怎么樣？

太原的鼎盛千秋教育機構在成人學歷教育、就業(yè)培訓、企業(yè)培訓、少兒培訓等領域提供了專業(yè)的教育服務，幫助了眾多學生成功畢業(yè)并獲得滿意的工作機會。其畢業(yè)生已達數(shù)十萬人，分布于全省各地。因此，可以認為鼎盛千秋教育機構是靠譜的教育機構之一。

北京鼎盛文化有限公司近況如何？

還行。北京鼎盛文化有限公司是綜合性的教育文化企業(yè)，公司設立了遠程教育學習中心，就業(yè)推薦指導中心，高考咨詢中心，留學咨詢，文刊發(fā)表，國家信息化安全培訓認證中心，EST全國人才專業(yè)技術能力測評辦公室等相關教育文化為一體的綜合型服務機構。

古代狀元、榜眼、探花現(xiàn)在是什么文憑？大學生比得上狀元嗎？

簡單地說，狀元、榜眼和探花均是進士。如果從考試的層次、難度和錄取率來講，可能要比現(xiàn)在的大學生的層次更高。

要知道舊時的科舉與現(xiàn)今的教育體制是無法等同的，所以一直也沒有一個準確的對應說法。

如果非要做個對照，方便大家理解，勉強而言，按層次可對應如下：

1、讀書人通過童子試（相當于小升初），稱為童生或儒童。相當于現(xiàn)在的初中生。

2、獲得童生的身份，可以參加院試（相當于中考），通過后稱”生員”，俗稱“秀才”，算是有了“功名”。相當于現(xiàn)在的高中生。

3、獲得秀才身份，可以參加鄉(xiāng)試（相當于高考），鄉(xiāng)試第一稱解元。凡通過鄉(xiāng)試的皆稱舉人。舉人相當于大學生，解元就是高考第一名。

4、獲得舉人身份，可以參加會試（相當于全國性研究生入學考試），通過者稱為貢士，會試第一稱會元。貢士也就相當于碩士研究生。

5、對于貢士中的佼佼者，皇帝面試稱殿試（相當于考博），通過者叫進士，殿試第一名稱狀元或殿元，第二名榜眼，第三名探花。進士相當于博士研究生。

從以上可知，科舉考試均以名列第一者稱“元”。

如果鄉(xiāng)試、會試、殿試三場考試都是第一，則稱之”連中三元”。

現(xiàn)在社會最高文憑是研究生學歷，博士學位。博士后指的是獲取博士以后到科研單位等工作的職位，并非文憑。那么我國現(xiàn)在每年大約畢業(yè)多少博士呢，根據(jù)相關統(tǒng)計是五六萬人。現(xiàn)在每年畢業(yè)的本專科學生高達八百多萬。而狀元、榜眼、探花則是古代科舉考試殿試前三名，一般來說三年一次，平均一年一人。根據(jù)人數(shù)對比就可以看出來，不要說大學生了，就是今天的博士，含金量也遠遠比不上古代的狀元榜眼探花。

今天的普通大學生在古代相當于秀才嗎，看看古代秀才的待遇和數(shù)量，就會發(fā)現(xiàn)這個說法有失偏頗。秀才在古代有多重含義，到了明清時代，秀才專門跟科舉考試掛鉤，指的是通過縣、府、院***考試的讀書人，這才算是秀才?？既⌒悴乓院蟛庞匈Y格參加以后的鄉(xiāng)試考舉人，在古代秀才是不設年齡的，隨便你多老，如果只是通過院試，沒通過鄉(xiāng)試，都是秀才，都可以再去參加鄉(xiāng)試考試。這個數(shù)量有多少呢，具體沒有太過準確的統(tǒng)計，可以根據(jù)參加鄉(xiāng)試的人數(shù)做個大概估計，有人給出一個數(shù)據(jù)是廣東省乾隆元年參加鄉(xiāng)試人數(shù)有一萬多人，但是不要忘了，秀才是沒有年限設置的，也就是說在這之前沒有考過鄉(xiāng)試的秀才都會來參加這次的鄉(xiāng)試，有些人可能做秀才已經(jīng)幾年甚至幾十年了，累積不知多少年的一省秀才不過一萬多人，而且廣東還是科舉大省。又有人給出推斷是清代十年秀才總數(shù)不過三萬人左右。清代人口已經(jīng)有三四億之多，看看這個比例，秀才比今天的博士生還要稀少，今天的普通大學生跟秀才比，完全不值得一提。

那大學生相當于古代的什么呢？在秀才之前還有個身份，叫做童生，童生是什么呢，就是參加了縣試、府試而通過的人，叫做童生，有些人可能天賦太差，院試永遠通過不了，一輩子連秀才都算不上，到最后也不過是個老童生。今天的普通大學生一般來說，頂多也就算個童生吧。

那古代的秀才放今天算什么呢，前面說了，如果按照人口比例倆算，秀才在古代比今天的博士還要稀罕，按照***待遇各方面來看，今天的博士應該勉強可以達到古代秀才的水平。秀才有什么***待遇呢，可以免徭役，不用服兵役；可以見縣官不貴，普通老百姓可是都要跪拜的；可以免交公糧，稅收省了；古代限制百姓隨意遷徙，但秀才可以出門游學，不受限制；可以參加鄉(xiāng)試，有了以后當官從政的可能。就這些待遇，可以說妥妥的高人一等啊。想想看，今天一些特大城市戶口限制，一般只有博士生才能解決，而普通大學生甚至碩士生都是毫無優(yōu)勢，在找工作教育等方面的***跟普通人無異。對比兩相待遇，可以說唯有博士生才能跟古代秀才有的一拼。古代秀才即使考不上舉人，只要有點頭腦，也能過得比一般老百姓好得多，古代識字率很低，秀才可以辦學教書，可以給鄉(xiāng)鄰讀信寫字，甚至可以給知縣做幕僚，總之出路多多。所以萬般皆下品惟有讀書高不是沒有道理的。

既然古代秀才都相當于今天的博士了，那么狀元他們又相當于什么呢。先看看狀元怎么得來的?？既⌒悴乓院?，才有資格參加省級考試，也就是鄉(xiāng)試，考中以后叫做舉人。舉人就有資格做一些小官了，混的好的甚至可以做知縣，想想看《范進中舉》里的范進五六十歲考中舉人，高興的直接發(fā)瘋了，實在是因為考中舉人就是實現(xiàn)了人生階級大飛躍，從此衣食無憂，甚至榮華富貴，指日可待。不過舉人還不算厲害的，舉人往上可以參加會試，那就是全國選拔賽了，會試考中就成為貢士，成為貢士以后直接會進行一場殿試，那就是天子選拔人才了，殿試把貢士再分三六九等就是進士了，進士里面又分三個檔次，最高檔次一甲三人，就是狀元、榜眼、探花，叫做進士及第，榮耀非凡，二甲人數(shù)較多，是進士出身，剩下的人數(shù)更多，是同進士出身。一般來說，當了進士以后，就有機會進翰林院，拿國家津貼，至于以后發(fā)展如何，就要看個人背景能力機遇等綜合因素了，發(fā)展的好的話官居宰相，位極人臣也不是不可能。有意思的是，古代的許多***或者著名的大文豪并非是狀元探花之流，但基本上也都考取過進士。也就是說，一旦考取進士，一甲一般是一時風光，后面的發(fā)展還是要看個人了，只要是進士，就有無限可能。

這樣比對下來，古代的狀元在今天是找不到一個對應的學位身份的，如果非要說是什么，對應的也是在官場里的職位，應該說算是一個在京重要部門擔任重要職位的可能，這個身份，普通博士如果沒有足夠的渠道和運氣，根本是無法想象的。所以拿狀元對標今天的學位身份是沒有意義的。

古代的狀元、傍眼、探花，那可是全國的前三名，而且是三年才考一次的科舉考試，可見其含金量之高，《范進中舉》大家都知道，范進考到60多歲，只是鄉(xiāng)試考了個80幾名的舉人，就能夠衣錦還鄉(xiāng)受到家族父老和鄉(xiāng)紳的刮目相看，榮華富貴也隨之而來，作為殿試的狀元、傍晚、探花，那更是不得了啊，出將入相，用現(xiàn)在的話來說等于直接進了中央，權勢和榮華富貴唾手可得，可見科舉考試的功名是何等高貴榮耀，不亞于鯉魚躍龍門，比現(xiàn)在的高考狀元地位高多了。清華北大學生畢業(yè)了還得從零干起，一步一步邁上更高的層次，因此現(xiàn)在的大學生肯定是跟古代的狀元、傍晚、探花不能比的

就[_a***_]廣度而言，現(xiàn)代大學生肯定比古代進士甚至狀元都豐富的多；但就社會地位而言，別說大學生，就說清華、北大的博士后都比不上古代的一個進士，更遑論狀元。

狀元、榜眼、探花是古代科舉考試制度下，最高一級考試——殿試前三名，也就是一甲三名的美稱，狀元第一，榜眼第二，探花第三。

古代科舉考試制度相當于現(xiàn)在的公務員考試，都是選拔國家干部的制度，與現(xiàn)在的學歷教育沒有多少相似之處，但現(xiàn)代人總喜歡把二者相提并論。

如果硬要比較的話，明清時期的科舉制度，大體也能和現(xiàn)代學歷教育比較一番。

1，童生——相當于高中學歷。明清時期規(guī)定，必須在官學考了童生，童生考試合格，才能具備考秀才的資格，相當于如今必須高中畢業(yè)，才具備參加高考的資格。

2，秀才——相當于大專學歷。明清時期，秀才不能像舉人、進士一樣直接做官，但享有減免賦稅、徭役等資格，相當于大專學歷，就業(yè)起來不如本科、研究生。

3，舉人——相當于本科學歷。明清時期，讀書人必須具備了秀才資格，才能參加省里組織的鄉(xiāng)試，進一步考取舉人，秀才考舉人，相當于“專升本”，取得本科學歷，就業(yè)更有把握，就像舉人在明清時期可以做官，但只能從最低級最普通的官做起。

4，進士——相當于研究生學歷。明清時期，全國的舉人都有資格赴京參加會試，會試合格者被稱為進士，相當于最高學歷研究生，再往上沒有更高學歷。所謂狀元、榜眼、探花只是通過殿試對進士們的考試成績進行排名，相當于雙一流大學的研究生。

明清時期的進士，一甲三人（狀元、榜眼、探花）授翰林修撰、編修，入翰林院上班，成為國家重要的高級干部后備人才，相當于國家公務員考試前三名直接入中辦國辦兩辦，這些人被稱為庶吉士，將來都是省部級***乃至內閣首輔之選，故而號稱“儲相”。

現(xiàn)在的大學生呢？找個工作都困難，能跟古代狀元相比？即便是清華大學、北京大學的博士后，也遠遠無法和古代狀元相提并論啊！

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到此，以上就是小編對于鼎盛教育藝術的問題就介紹到這了，希望介紹關于鼎盛教育藝術的4點解答對大家有用。