思想教育工作能力自我評價(jià),思想教育工作能力自我評價(jià)怎么寫

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1. 大學(xué)生如何提高自身的思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)？

大學(xué)生如何提高自身的思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)？

不論是大學(xué)生還是大眾民眾，生活中都應(yīng)該著以提高自己的修養(yǎng)見識(shí)。

1-多看書，提高自己的文化修養(yǎng)，學(xué)以致用，不能變成一個(gè)書呆子

2-多出去走動(dòng)，融入社會(huì)，社會(huì)上才是最好的學(xué)堂

3-多交流，三人行必有我?guī)?。學(xué)人之長補(bǔ)己之短。

4-膽大，心細(xì)，多思考，有責(zé)任心，有耐心。5-愛家，愛國，愛社會(huì)。

6-最重要的是先從自己的說話方式開始，說話要言簡意潔，語句清晰明了，不要帶走有方言。語言表達(dá)能力要好，說話之前要在腦子里組織一下語言，這樣說出來的每一句話，別人聽的也很享受，感覺你說的話思路清晰。

（1）樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，只有樹立正確的價(jià)值觀，這是提高自身修養(yǎng)和自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)，沒有它，一切無疑都是空中樓閣，水中撈月。

（2）多讀一讀有教育意義的書，笛卡爾都說了“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。讀萬里書不如行萬里路，多去實(shí)踐，只有不斷的實(shí)踐，只有這樣才可以提高我們的大學(xué)生的素質(zhì)。

（3）知識(shí)貯備。現(xiàn)代社會(huì)對從業(yè)人員的文化素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求愈來愈多，對知識(shí)技能共性的要求愈來愈多，需要具備寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。一個(gè)人的才能與從事的活動(dòng)的關(guān)系表現(xiàn)在，如果人的才能與活動(dòng)要求相符，并具有較高水平的，從事某種活動(dòng)時(shí)就可以得心應(yīng)手、游刃有余、事半功倍；反之，才疏學(xué)淺、能力較差的人，做事就會(huì)感到力不從心，事倍功半。能力的提高，離不開知識(shí)的吸收，但決不是知識(shí)的堆砌，而在于知識(shí)的運(yùn)用。

（4)良好的身體是最基本的東西，是成長、成才的物質(zhì)基礎(chǔ)，是外在的前提。

（5）提高心理素質(zhì)，要能正確評價(jià)自我，胸襟開闊、豁達(dá)大度、積極樂觀；要正確對待挫折，克服期望值過高的心理，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的毅力；要克服自卑感，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)心理調(diào)試能力，以良好的心理素質(zhì)去迎接挑戰(zhàn)。

提高思想道德修養(yǎng) 提高自己的思想道德修養(yǎng),做到“日三省吾身”。首先,應(yīng)當(dāng)分得清先與后,該先的一馬當(dāng)先,該后的甘居最后。先進(jìn)性最重要的特點(diǎn)是"先",即走在前列,一是走在群眾的前列,帶領(lǐng)群眾;二是走在時(shí)代的前列,引領(lǐng)時(shí)代潮流。共產(chǎn)黨員要有"先人后己,先公后私"的思想覺悟。

1.公共課好好學(xué) 正視歷史

2.首先明確自己的立場，聽取同學(xué)老師的思想，網(wǎng)絡(luò)獲取信息的同時(shí)不盲從

3.凡事都有正反面，辯證地思考 學(xué)學(xué)哲學(xué)

4.理智愛國

5.塑造自我

??要在平時(shí)生活中多與人溝通，交流，道德作為一種社會(huì)觀念，只有與社會(huì)有了關(guān)聯(lián)，才可能得到真正提高。

??其次是要保持身心的健康，有一個(gè)良好的生活態(tài)度，生活習(xí)慣，只有人樂觀向上了，思想道德素質(zhì)才有了提高的前提條件。

??要多讀書，多了解社會(huì)發(fā)生的事，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，同時(shí)以人為鏡，多向你周圍的人學(xué)習(xí)，所謂三人行，則必有我?guī)煟總€(gè)人總有自己的閃光點(diǎn)，尊重他人，謙虛謹(jǐn)慎。

??提高自己的法律修養(yǎng)，首先自己要懂法，多了解一些有關(guān)自身權(quán)益的事，多關(guān)注一些時(shí)事，多看一些法律基礎(chǔ)準(zhǔn)則，了解自身的權(quán)利與義務(wù)，同時(shí)積極向他人推廣，講解，你自己的法律修養(yǎng)也會(huì)越來越高了。

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