教育提問藝術(shù),教學(xué)中的提問藝術(shù)

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育提問藝術(shù)的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹教育提問藝術(shù)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 老師提問不會者，讓學(xué)生用黑板擦抹自己的臉，這是什么行為？

老師提問不會者，讓學(xué)生用黑板擦抹自己的臉，這是什么行為？

這個在別人看來，不是什么大事，但事實上這個行為已經(jīng)帶有侮辱人格性質(zhì)的。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四章的第二十九條規(guī)定，教師在教育教學(xué)中應(yīng)當平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。老師責(zé)罵學(xué)生,只要其本意不是歧視學(xué)生,或者在行為上對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，都不屬于犯法，相反則可能涉及違法。所以教師還是要學(xué)會保護自己，千萬不能侮辱學(xué)生或者動手。相反懲罰學(xué)生掃掃地，留個堂，或者聯(lián)合家長懲戒一下，這些我覺得都是可以的

對于教師職業(yè)來說，其實這種舉動已經(jīng)“超標”了。隨著時代的發(fā)展，教師的課堂行為和語言方面已經(jīng)制定有相應(yīng)的規(guī)則和規(guī)定了。比如《教師職業(yè)十不準》，《教師課堂規(guī)范語言》等等，對教師的言行都有要求，不能嘲笑、侮辱、體罰學(xué)生，不能隨意說學(xué)生“太笨了”等等?？赡軇傞_始有些老師不適應(yīng)，但是嚴格按規(guī)定操作，也是對自己的一種保護。

你好，我是一名高中物理老師，我想說怎么會有這樣的老師，教育界是該洗盤了，有些有編制的隨意不愁，沒有編制的像偷渡的，勤勤懇懇唯唯諾諾，絲毫不敢亂搞。

關(guān)于老師提問而學(xué)生不會，我會怎么辦，一般要分兩種情況：

第一種，就是講解新知識或者新題目的時候，點人回答的目的是提醒學(xué)生積極思考，甚至點人起來根本不要求他會，只要說出自己的想法就好，無論對錯，只要說了，就是666請坐，而且我開學(xué)就反復(fù)強調(diào)，點你起來一定要說，無論對題目是怎么思考的，哪怕是蒙的思路（不是答案），但是你起來，頭一低，一句話說不出來，那就不好意思了，請站著聽講，在我的講課習(xí)慣上，只要學(xué)生聽了，都會有一點思路，說不出來，說明一點沒聽，打野去了，那你就得會下神了。

第二種，就是我反復(fù)強點的重點內(nèi)容，詳細講解3遍以上，甚至7.8遍，基本題目就是換了數(shù)字，其他都沒變，要是點你起來，不能回答得八九不離十，那你也得站著，這就是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，如果你的學(xué)習(xí)態(tài)度都出現(xiàn)問題你，我還哄著你，我怕對不起老師這個職業(yè)。

題目的情況我堅決反對，可以理解為無能老師惡意處罰，我個人認為，戒尺留在手，但不輕易用，就像中國對核武器的態(tài)度，手里沒劍和有劍不用是兩碼事。

這是一個侮辱人格非常嚴重的問題，本人親身經(jīng)歷。在上二年級的時候老師非常暴力。用黑板用的大三角尺用力的砸我們班男生的頭部，還讓犯錯誤的兩個孩子進行互扇。對于我們的心理造成了很大的陰影，在后期小張來視察的時候我們將這些和校長說了出來。當然后面有沒有嚴肅處理不知道，反正那個老師沒有再教過我們班了。孩子有不會的問題很正常，會的話就不需要學(xué)校和老師進行教學(xué)了，但是用黑板擦抹臉使孩子的潛意識認為有問題不會就要受到懲罰。內(nèi)心后期會充斥緊張，對于學(xué)習(xí)也會出現(xiàn)排斥和喪失興趣。

對于體罰這件事情首先就會給孩子造成心理陰影（比如本人到現(xiàn)在對教師行業(yè)不喜歡），對于孩子未來的生活和性格都會造成難以磨滅的缺失。

建議家長和孩子要多溝通，讓孩子每天回家后能夠和父母交流今天在學(xué)校發(fā)生了什么，讓孩子不要藏著掖著感到害怕。如果真的發(fā)現(xiàn)學(xué)校有體罰的情況，家長也可以按照事情的起因，體罰的眼中成都進行判斷，保護孩子。

一下可以給孩子家長進行參考。

《未成年人保***》第15條規(guī)定：

“學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴的行為?！?/p>

《義務(wù)教育法》第十六條規(guī)定“禁止體罰學(xué)生”。

到此，以上就是小編對于教育提問藝術(shù)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育提問藝術(shù)的1點解答對大家有用。