思想政治教育學科論,思想政治教育學科論文

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想政治教育學科論的問題，于是小編就整理了5個相關介紹思想政治教育學科論的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想政治學科教學過程的含義、特點？
2. 思想政治教育屬于什么學？
3. 學科思政就業(yè)方向？
4. 學科思政屬于什么學科？
5. 思想政治學科核心素養(yǎng)有哪些？

思想政治學科教學過程的含義、特點？

　　中學思想政治課是普通高中必修課程，高中思想政治課進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論和“三個代表”重要思想的基本觀點教育，以社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設常識為基本內(nèi)容，引導學生緊密結(jié)合與自己息息相關的經(jīng)濟、政治、文化生活，經(jīng)歷探究學習和社會實踐的過程，領悟辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和方法，切實提高參與現(xiàn)代社會生活的能力，逐步樹立建設中國特色社會主義的共同理想，初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，為終身發(fā)展奠定思想政治素質(zhì)基礎?！　≈袑W思想政治課教學過程的特點主要包括：　　

1．思政教育內(nèi)容與目的的一致性；　　

2．教學過程的矛盾運動；　　

3．教學過程注重教師與學生的共同參與。

思想政治教育屬于什么學？

思想政治教育屬于法學門類下的馬克思主義理論類學科，是二級學科。 主干學科：法學 門類：政治學類 思想政治教育是二級學科，屬于一級學科馬克思主義理論下的一個二級學科。 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識，能在黨政機關、學校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。

學科思政就業(yè)方向？

思想政治教育專業(yè)，是我國很多大學開設的專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識，能在黨政機關、學校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。

思想政治教育專業(yè)就業(yè)方向

1思想政治教育專業(yè)就業(yè)方向

思想政治教育專業(yè)就業(yè)方向一般會進入各種國家機關、高等院校、科研單位、新聞、出版等事業(yè)單位以及有關企業(yè)單位，負責黨務、宣傳、行政、組織、黨團工作和管理工作。本專業(yè)畢業(yè)生，在就業(yè)選擇上，面還是比較寬的，主要從事思想宣傳工作、高校學生工作等。

思想政治教育專業(yè)發(fā)展方向可以向管理干部、政工干部、思想宣傳工作者、中學政治課教師、高校思想政治教學科研骨干、高等或中等學校從事馬克思主義理論與思想政治教育學科的教學與科研等高級人才。此外，畢業(yè)生也可根據(jù)自己的職業(yè)興趣、特長、職業(yè)氣質(zhì)等方面在新聞機構從事政治、時事方面的報導與關注，也可在企業(yè)的政工科、工會、宣傳部等部門就職。

2思想政治教育專業(yè)畢業(yè)后干什么

學科思政屬于什么學科？

學科思政專業(yè)屬于教育哲學類。

思政全稱是思想政治教育，說的通俗點就是教政治的。思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的[_a***_],使他們形成符合一定社***要求的思想品德的社會實踐活動,也是中國文學當中一門終身學習的課程。

思想政治學科核心素養(yǎng)有哪些？

一是強化以學生發(fā)展為中心的活動設計。通過議題研討、案例分析、實地調(diào)研、撰寫小論文等，把理論觀點的闡述寓于社會生活和學生活動的主題之中；

二是辨析式學習過程的價值引領，強調(diào)通過范例分析、展示觀點，在價值沖突中深化理解，在比較、鑒別中提高認識，在探究活動中拓展視野；

三是倡導綜合性的教學形式，注重創(chuàng)設情境，引導學生多維度觀察、多途徑探究，進行綜合分析；

四是廣泛開展系列化社會活動，從學生的成長需要出發(fā)，將學科內(nèi)容與社會活動相結(jié)合，開展豐富多彩的社會實踐活動，促進教學內(nèi)容和形式的有機結(jié)合。

到此，以上就是小編對于思想政治教育學科論的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想政治教育學科論的5點解答對大家有用。