幼兒教育學(xué)家代表人,幼兒教育學(xué)家代表人物

        nihdff 2024-07-29 76

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育學(xué)家代表人的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育學(xué)家代表人的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 著名的學(xué)前教育學(xué)家有哪些?
        2. 學(xué)前教育的教育家?
        3. 實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物有哪些?
        4. 誰被譽(yù)為幼兒園之母?
        5. 英國有哪些著名的教育學(xué)家?

        著名的學(xué)前教育學(xué)家有哪些?

        著名的學(xué)前教育學(xué)家有:揚(yáng)·阿姆斯·夸美紐斯、裴斯泰洛齊、約翰·弗里德里?!?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-h-e-b-t.html" target="_blank" class="QIHEIHQ2fceda624dce0167 relatedlink">赫爾巴特、約翰·洛克、讓·皮亞杰

        擴(kuò)展資料

        幼兒教育學(xué)家代表人,幼兒教育學(xué)家代表人物
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        學(xué)前教育是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于教育學(xué)類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識,能在保教機(jī)構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究管理等方面工作的復(fù)合型人才

        學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、美術(shù)、鋼琴舞蹈等。

        學(xué)前教育的教育家?

        1、揚(yáng)·阿姆斯·夸美紐斯

        幼兒教育學(xué)家代表人,幼兒教育學(xué)家代表人物
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        揚(yáng)·阿姆斯·夸美紐斯生于1592年,于1670年,是一位以捷克語為母語的摩拉維亞族人,捷克偉大的主義教育家,西方近代教育理論的奠基者,出身于一磨坊主家庭。

        主要著作有《母育學(xué)校》、《大教學(xué)論》、《語言和科學(xué)入門》、《世界圖解》等。其中,《世界圖解》是西方教育史上第一部帶有插圖的兒童教育讀物。他是最早從理論上詳細(xì)闡述了班級授課制以及相關(guān)的學(xué)年制、學(xué)日制、考查、制度的人。

        2、裴斯泰洛齊

        幼兒教育學(xué)家代表人,幼兒教育學(xué)家代表人物
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        裴斯泰洛齊又譯佩斯塔洛奇。18世紀(jì)末、19世紀(jì)初瑞士著名的主義教育家。1746年1月12日生于蘇黎世。佩斯泰洛奇的主要思想著作《林哈德和葛篤德》又名為《賢伉儷》

        實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物有哪些?

        實(shí)用主義教育學(xué)是20世紀(jì)初在美國興起的一股教育思潮,其代表人物有美國哲學(xué)家、教育學(xué)家杜威和克伯屈(W.H.Kilpatrick,1871-1965)等人。代表著作有杜威的《民主主義與教育》和《經(jīng)驗(yàn)與教育》,克伯屈的《設(shè)計(jì)教學(xué)法》等。

        杜威是20世紀(jì)實(shí)用主義教育學(xué)的創(chuàng)立者,是現(xiàn)代教育的首要代表。杜威的教育思想是: ①杜威將教育的本質(zhì)概括為“教育即生活、教育即生長、教育即經(jīng)驗(yàn)的改造和改組”。②在教育目的上,他認(rèn)為教育“于其之外無目的”,學(xué)校教育的目的就是組織的力量保證兒童的成長。③在師生關(guān)系上,他主張兒童中心。④與其教育基本觀點(diǎn)相一致,在教學(xué)上他倡導(dǎo)“做中學(xué)”,提倡活動(dòng)課程,強(qiáng)***法與教材的統(tǒng)一、目的與活動(dòng)的統(tǒng)一、智慧與探究的統(tǒng)一,形成了以兒童中心、活動(dòng)課程、做中學(xué)為特色的教學(xué)思想。

        誰被譽(yù)為幼兒園之母?

        弗羅貝爾
        1.弗羅貝爾是德國教育學(xué)家,創(chuàng)辦了現(xiàn)代幼兒園的概念和方法,被譽(yù)為“幼兒園之母”。
        2.她的幼兒園教育方法強(qiáng)調(diào)兒童的自由發(fā)展和自我主導(dǎo),倡導(dǎo)幼兒的身心鍛煉,培養(yǎng)兒童性格,也是現(xiàn)代幼兒園教育的基礎(chǔ)。

        英國有哪些著名的教育學(xué)家?

        洛克(1632—1705)是17世紀(jì)英國著名的教育思想家和哲學(xué)家。他的主要著作有:《***論》《人類理解論》《教育漫話》《貧窮兒童勞動(dòng)學(xué)校計(jì)劃》。

        本書所選內(nèi)容集中反映了洛克關(guān)于教育的作用、知識的來源、德智體教育等方面的觀點(diǎn)。

        英國偉大的空想社會主義者歐文(1778—1856)同時(shí)還是一位現(xiàn)代教育的教育思想家和教育實(shí)驗(yàn)家。

        紐曼(1801-1890)是19世紀(jì)英國著名的神學(xué)家、教育家。他的《[_a***_]的理想》一書是世界高等教育史上一部經(jīng)典著作理查德??溫??利文斯通,英國著名教育家和古典語學(xué)者。

        到此,以上就是小編對于幼兒教育學(xué)家代表人的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育學(xué)家代表人的5點(diǎn)解答對大家有用。

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