大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于鑄就幼兒教育之魂讀后感的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹鑄就幼兒教育之魂讀后感的解答,讓我們一起看看吧。
關(guān)于科技的演講結(jié)尾幼兒?
1.科技總是那么壯大,有了科技才有我們今天的生活,有了科技,才有我們強(qiáng)大的祖國力量,讓我們一起在科技的人生道路上繼續(xù)去研究吧!
2.非常的喜歡科技,我覺得科技就是那么雄偉的力量,我喜歡研究科技,只有這樣才能造就人生當(dāng)中所有的興趣,我對于所有的科技有著崇拜的眼光,讓我們一起努力的去尋找!
大家早上好!
在全校師生的共同努力下,我校第九屆科技節(jié)“神奇的水”取得了圓滿成功,在此,我謹(jǐn)代表汾小學(xué)生向?yàn)楸敬慰萍脊?jié)付出艱苦努力的老師及積極參加的同學(xué)們表示衷心的感謝,向科技節(jié)上獲獎的同學(xué)給予最真摯的祝賀。
第九屆科技節(jié)于3月15日上午拉開帷幕,每個(gè)項(xiàng)目都圓滿舉辦。在此次活動中,我們同學(xué)自主管理意識強(qiáng),組織紀(jì)律好,積極投身到了各項(xiàng)活動中去??萍脊?jié)期間,每一個(gè)班級都在認(rèn)真做準(zhǔn)備。老師和同學(xué)們一起,加入到了科技節(jié)當(dāng)中。各種科技操作、科學(xué)影片、科技小制作給我們帶來了極大的樂趣。
本屆科技節(jié)的主題是:神奇的水。在為期一個(gè)月的科技節(jié)里,同學(xué)們收獲很多有關(guān)水的知識,參與和水有關(guān)的各種活動。在這次的科技節(jié)中我們主要有以下幾項(xiàng)活動:***閱讀一本科普圖書、觀看一部科普影片;“金鑰匙”科技知識競賽、科技小制作、創(chuàng)意金點(diǎn)子比賽;針對不同年級舉行的趣味操作活動;一二年級同學(xué)在美術(shù)課上以“神奇的水”為主題進(jìn)行科學(xué)幻想畫創(chuàng)作;同學(xué)們和老師一起收集有關(guān)水的知識,出一期有關(guān)水的知識和應(yīng)用的板報(bào);節(jié)水標(biāo)語的設(shè)計(jì)比賽,最后是開展科普圖書讀后感、科普影片觀后感比賽。
在這些項(xiàng)目中“科幻畫競賽”融合了科技知識、水的奇妙和應(yīng)用,內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),非常有創(chuàng)作力。
節(jié)約用水***有責(zé),同學(xué)們緊緊圍繞節(jié)水口號、節(jié)水重要性、節(jié)水知識等內(nèi)容開展創(chuàng)作,用圖文并茂的方式繪制出一張張豐富多彩的節(jié)水宣傳標(biāo)語。
“神奇的水板報(bào)”充分體現(xiàn)了“水知識和應(yīng)用”的主題,看著那些精彩紛呈的板報(bào)設(shè)計(jì),相信負(fù)責(zé)的老師們肯定花了不少功夫,感謝大家的付出和努力。
不同年級的操作活動趣味十足,你一定長知識了吧?
孩子不可不知的世界遺產(chǎn)讀后感?
大自然和人類在古老、美麗而富饒的地球上創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,給后人留下了兩份獨(dú)特的遺產(chǎn),一份是祖先在幾千年的歷史變遷中創(chuàng)造的輝煌燦爛的文化遺產(chǎn),一份是大自然的鬼斧神工造就的璀璨奪目的自然遺產(chǎn)。后人在瞻仰這些碩果時(shí),不禁為先人的智慧和大自然的造化嘆服。今天,那些文化和自然遺產(chǎn)依然閃爍著耀眼的光芒,成為全人類的共同財(cái)富。六一兒童節(jié)到了,利用這個(gè)***期帶孩子參觀游覽一下中國的世界遺產(chǎn),了解大自然和古人為我們留下的璀璨文化吧!
為保護(hù)文明與自然的奇跡,1***2年,聯(lián)合國教科文組織在法國巴黎通過了《保護(hù)世界文化與自然遺產(chǎn)公約》(即《世界遺產(chǎn)公約》),對世界遺產(chǎn)的定義、實(shí)施公約的指導(dǎo)方針,遺產(chǎn)的提名、確認(rèn)、保護(hù)等都作了明確規(guī)定。1***6年,世界遺產(chǎn)委員會成立,并建立《世界遺產(chǎn)名錄》,將世界范圍內(nèi)被認(rèn)為具有突出和普遍價(jià)值的文物古跡、自然景觀或其結(jié)合體列入其中,以確保遺產(chǎn)能更好地受到保護(hù),永久傳承下去。之后,世界遺產(chǎn)這個(gè)概念傳遍了世界。
中國目前擁有42項(xiàng)世界遺產(chǎn)。這些留存下來的遺產(chǎn)都是我們民族某種文明與文化的象征。一部文化與自然遺產(chǎn)名錄,就是一部關(guān)于中國歷史的最為具體而真實(shí)的縮影與記錄。它們記錄了我們這個(gè)民族的歷史文化和民族精神。我們的祖先,一代代將他們的希望和憧憬,將他們的歡樂與哀愁,銘刻在他們腳下的這片土地上。
到此,以上就是小編對于鑄就幼兒教育之魂讀后感的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于鑄就幼兒教育之魂讀后感的2點(diǎn)解答對大家有用。
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