藝術(shù)教育游學(xué),藝術(shù)教育游學(xué)心得體會

        nihdff 2024-07-27 80

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育游學(xué)問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育游學(xué)的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 學(xué)校學(xué)習(xí)+校外培訓(xùn)+社會競賽+外地游學(xué),會確保下一代贏得未來贏得世界嗎?
        2. 古代的使節(jié)往來與派遣游學(xué),是如何促進(jìn)傳播文化的?

        學(xué)校學(xué)習(xí)+校外培訓(xùn)+社會競賽+外地游學(xué),會確保下一代贏得未來贏得世界嗎?

        學(xué)校學(xué)習(xí)+校外培訓(xùn)+社會競賽+海外游學(xué),一個(gè)孩子若擁有如此多的***,再加自身刻苦努力的話,是否確保能贏得未來贏得世界我不知道,大概率來講,給自己贏一個(gè)好的前程還是可以的。

        前段時(shí)間朗朗在凡爾賽宮的婚禮晚宴羨煞眾人?;仡^看朗朗,祖父是音樂教師,父親在部隊(duì)專業(yè)拉二胡,這樣音樂氛圍濃厚的家庭,朗朗三歲起開始學(xué)習(xí)鋼琴,后又去北京接受正規(guī)培訓(xùn),在朗爸的嚴(yán)苛要求下,朗朗自然早早參加競賽,展露頭角,1993年,郎朗榮獲第五屆星海杯全國少兒鋼琴比賽專業(yè)組第一名。1995年,郎朗赴日本參加第二屆柴可夫斯基國際青年音樂家比賽,郎朗選擇彈奏肖邦的《第二鋼琴協(xié)奏曲》,獲一等獎(jiǎng)。之后,郎朗從中央音樂學(xué)院退學(xué),考取了美國的科蒂斯音樂學(xué)院,開始海外游學(xué)經(jīng)歷,后成為著名的職業(yè)鋼琴家。朗朗,應(yīng)該就是“學(xué)校學(xué)習(xí)+校外培訓(xùn)+社會競賽+海外游學(xué)”的孩子,他通過自己的刻苦努力,成就了自己。

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        同樣是這場晚宴上,上演四手聯(lián)彈的還有天王周杰倫。我們再看看杰倫哥,周杰倫母親葉惠美是一名中學(xué)美術(shù)老師。見三歲的小杰倫自己錄音樂,這么有音樂天賦,就拿出當(dāng)時(shí)所有積蓄,買了一架鋼琴送給他。 中學(xué)時(shí)代的周杰倫并不是“萬人迷”,而是一個(gè)學(xué)習(xí)成績十分差的學(xué)生,整天只有籃球和音樂陪著他。周杰倫高中畢業(yè),因?yàn)槌煽儾?,連續(xù)幾次都沒有考上臺北音樂學(xué)院,最后通過母親的幫助,他到了淡江中學(xué)專修音樂。沒有系統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí),也沒有接受校外培訓(xùn),更沒有參加各種競賽,當(dāng)然海外游學(xué)就更談不上了。那又怎樣呢,輕輕松松就能在打工的餐廳彈奏肖邦鋼琴曲。之后更是輕松駕馭各種曲風(fēng),中國風(fēng),搖滾風(fēng),鄉(xiāng)村民謠,電子說唱,無不信手拈來,自由轉(zhuǎn)換。他的歌曲橫掃華語樂壇,經(jīng)久不衰,奠定樂壇霸主地位。

        所以呢,有沒有***不重要。有***,可以成功。沒***,也不意味著失敗。只要勤奮努力,一樣成功。朗朗自不必說。周杰倫也自小與鋼琴為伴,那涉獵廣泛,見解深刻的音樂認(rèn)知,也不是淺嘗輒止就能習(xí)得的。

        所以說,沒***,不必去羨慕,有***,不要去浪費(fèi),勤奮努力,積極上進(jìn),一定殊途同歸,心想事成。

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        古代的使節(jié)往來與派遣游學(xué),是如何促進(jìn)傳播文化的?

        文化通過傳播交流得以迅速提升。古代的文化傳播方式,除了使節(jié)往來和派遣游學(xué),還有經(jīng)商、和親、戰(zhàn)爭等方式。下面分別說下:

        使節(jié)往來

        中國古代的朝貢制度就是使節(jié)往來促進(jìn)文化傳播的一種制度。朝貢制度從公元前3世紀(jì)開始建立,一直到十九世紀(jì)末期才退出歷史舞臺。朝貢制度是以中國中原帝國為主要核心的等級制網(wǎng)狀政治秩序體系。周邊國家派遣使者帶著當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)向中國王朝“進(jìn)貢”,中國再以賞賜的方式給這些國家以物質(zhì)補(bǔ)償。通常中國給外國的東西價(jià)值比進(jìn)貢的東西價(jià)值高。這也是一種互通有無的方式。文化在這種往來中得以傳播。

        派遣游學(xué)相當(dāng)于現(xiàn)在的留學(xué)生制度。唐朝時(shí),***國力強(qiáng)盛、文化發(fā)達(dá),就像一座聳立于東方的燈塔一樣,照亮了周邊的國家,也吸引了這些國家派遣唐使到中國學(xué)習(xí)先進(jìn)文化。當(dāng)時(shí)日本就派遣了大量的遣唐使到中國學(xué)習(xí)。他們有的還在中國朝廷任職,如阿倍仲麻呂(698年—770年)就是日本奈良時(shí)代的遣唐留學(xué)生之一。他不僅考中唐朝進(jìn)士,還娶了唐朝的女人為妻。在姜文等人主演電影《天地英雄》里,追捕姜文的捕快也是一名日本遣唐使。至今日本的文化中還保留很多中國特別是唐朝的文化元素。

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        除了外國派人到中國學(xué)習(xí)。中國也派人到國外去。如著名的唐三藏為了求取佛教真經(jīng),就只身一人遠(yuǎn)赴天竺,在那里進(jìn)行了多年的學(xué)習(xí),后來再返回***,翻譯著書,把大乘佛教帶回中國。如果說唐三藏是把外國的文化輸入中國,那鑒真就是把中國文化輸往外國。鑒真克服重重困難,最終東渡日本,把中國的佛學(xué)、醫(yī)藥、建筑、美術(shù)等傳統(tǒng)文化帶到日本,促進(jìn)了日本文化的提高。

        經(jīng)商也是文化傳播的一個(gè)重要方式。著名的絲綢之路就是一條經(jīng)商之路。通過這條路,中國的絲綢、瓷器遠(yuǎn)輸歐洲,成為那里貴族上流社會的搶手貨。絲綢、瓷器的生產(chǎn)工藝在當(dāng)時(shí)的世界屬于難以掌握的高科技。歐洲的香料、寶石等貨物也源源不斷地被運(yùn)送到中國,滿足了上層社會的需要。通過商人之手,那些承載著不同文化信息的貨物溝通了中西兩個(gè)世界,促進(jìn)了文化的傳播。

        漢朝前期,因?yàn)樽陨砹α勘容^弱,無法抵御匈奴的進(jìn)攻,只好屈辱地***取和親的手段換得一時(shí)的和平。和親的女子一般是從王公大臣的女兒中選出,當(dāng)作皇室的公主嫁給匈奴。和親公主一般會帶去一個(gè)團(tuán)隊(duì),里面有各種的能工巧匠之類的人員和大量的嫁妝,這些人和物都帶去了漢族的先進(jìn)文化。

        唐朝也***用和親手段維持與邊遠(yuǎn)地區(qū)的聯(lián)系。最著名的就是文成公主進(jìn)藏,帶去了中原先進(jìn)的文化,使西藏的文化一下躍進(jìn)了一個(gè)臺階。

        到此,以上就是小編對于藝術(shù)教育游學(xué)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育游學(xué)的2點(diǎn)解答對大家有用。

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