大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育在的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹藝術(shù)教育在的解答,讓我們一起看看吧。
藝術(shù)與教育的關(guān)系?
(一)藝術(shù)教育具有陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)的作用。
(二)藝術(shù)教育具有增強審美意識,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展的作用。
(三)藝術(shù)教育具有啟迪智慧,提高和發(fā)展創(chuàng)新思維的作用。
(四)藝術(shù)教育具有發(fā)展學(xué)生個性和培養(yǎng)學(xué)生合作意識的作用。
教育藝術(shù)的特點有哪些?
1、教學(xué)藝術(shù)具有情感性,師生雙方的教學(xué)活動是情感交流、心靈碰撞的過程。
2、教學(xué)藝術(shù)具有審美性,教學(xué)設(shè)計美、教態(tài)美、教學(xué)語言美、教學(xué)過程美、教學(xué)意境美、教學(xué)機智美、教學(xué)風格美、教師人格美等既是以提高教學(xué)質(zhì)量為最終目的,又使教學(xué)具有了審美價值。
3、教學(xué)藝術(shù)具有表演性,機智幽默的語言、惟妙惟肖的表演和恰如其分的笑話等表演手段,使教育教學(xué)寓于***之中。
4、教學(xué)藝術(shù)具有創(chuàng)造性,教學(xué)的新穎性、靈活性能解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種復(fù)雜問題,教師獨特的教學(xué)風格使教師具有吸引學(xué)生的獨特魅力。
1從本質(zhì)上面來看,藝術(shù)教育同樣也是一種情感教育,以情感人,理在輕重也就是說,由于藝術(shù)蘊涵著豐富的情感因素在里面,會引起審美主題的情感運動能夠,會讓心靈對美和藝術(shù)產(chǎn)生一種***。 2藝術(shù)和其他意識形態(tài)區(qū)別也就在于藝術(shù)的審美價值,這是藝術(shù)最主要也是最基本的特征,藝術(shù)家通過藝術(shù)來表達自己的審美意識和感受,欣賞著通過藝術(shù)的欣賞來獲得感知,同時也獲得了審美的需要,藝術(shù)教育是具有潛移默化的特點的,通過藝術(shù)活動,感受到真,善,美的熏陶,潛移默化的引起了思想感情和人生態(tài)度的改變。 3藝術(shù)教育的特點還在于寓教于樂,在藝術(shù)教育的指導(dǎo)下,主要通過藝術(shù)的欣賞活動,使人們的審美得到了滿足,獲得了精神的享受和審美愉悅心情,還通過藝術(shù)欣賞得到了滿足,有了積極向上的想法。
藝術(shù)教育是什么?
藝術(shù)教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬教育學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予藝術(shù)學(xué)或教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
該專業(yè)主要學(xué)習藝術(shù)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能,掌握藝術(shù)教育的基本理論與方法,具有良好的藝術(shù)素養(yǎng)及藝術(shù)實踐與研究能力,培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的藝術(shù)學(xué)科的基本理論與技能,能在基礎(chǔ)教育學(xué)校和社會教育機構(gòu)從事藝術(shù)教育、管理、交流和科研等方面工作的復(fù)合型人才。
到此,以上就是小編對于藝術(shù)教育在的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育在的3點解答對大家有用。
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