大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于優(yōu)雅藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹優(yōu)雅藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。
湖南省藝術(shù)高中有哪些?
金律藝術(shù)高中
金律藝術(shù)高中坐落于長沙市岳麓區(qū)學(xué)士街道，前身為長沙市岳麓區(qū)金律教育培訓(xùn)學(xué)校，成立于2006年，是一所以藝術(shù)教育為特色，藝術(shù)、文化并重的教育培訓(xùn)學(xué)校。
長沙中加學(xué)校
長沙中加學(xué)校是一所經(jīng)長市有關(guān)部門準的民辦普通高中，地處于岳麓洋沙核心地帶，是一所品質(zhì)和底蘊共存、人文與藝術(shù)結(jié)合的現(xiàn)代化學(xué)校。
湖南藝術(shù)高中有：湖南長沙藝術(shù)學(xué)校、湖南師范大學(xué)附屬藝術(shù)中學(xué)。
**湖南長沙藝術(shù)學(xué)校于1989年經(jīng)湖南省教育廳批準成立。由長沙市教育局主管，是專業(yè)從事文化藝術(shù)類高中教育的全日制學(xué)校。由長郡老教師楊育南先生創(chuàng)辦，原歸口于湖南統(tǒng)戰(zhàn)部管理，座落在風(fēng)景秀麗的岳麓山下，地處河西大學(xué)城中心位置，環(huán)境幽雅，毗鄰湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、體育學(xué)院，中南大學(xué)，湖南大學(xué)，人文環(huán)境和地理條件得天獨厚。這里綠樹成蔭，四季花香，交通十分便利。學(xué)校設(shè)有音樂、美術(shù)、舞蹈、傳媒、藝術(shù)師范等專業(yè)，校園內(nèi)有專業(yè)琴房、音樂室、傳媒工作室、畫室、舞蹈練功房、形體室和多功能報告大廳等。
**湖南師范大學(xué)附屬藝術(shù)中學(xué),是一所國有公辦全日制完全中學(xué)，二十余年來，學(xué)校以質(zhì)量立校、藝術(shù)興校為辦學(xué)核心，為全國各地的高等院校輸送了一大批優(yōu)秀人才。學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的岳麓山下，毗鄰湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、中南大學(xué)，人文環(huán)境和地理條件得天獨厚。這里交通十分便利，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，四季花香。
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如何才能做到舉止優(yōu)雅大方？
如何做到行為舉止優(yōu)雅 一、沉穩(wěn) (1)不要隨便顯露你的情緒。
(2)不要逢人就訴說你的困，蹲姿要優(yōu)雅大方 下蹲時一定要注意不要有彎腰、臀部向后撅起的動作;切忌兩腿叉開,
要做到舉止優(yōu)雅大方，可以從以下幾個方面來努力：
1. 保持良好的儀態(tài)：站立時保持直立而不僵硬，走路時步伐輕盈而不急促，姿態(tài)端莊而不駝背。
2. 注意言談舉止：語言要文雅得體，聲音要柔和流暢，不大聲喧嘩或咄咄逼人。表達自己的觀點時要有分寸和適度，不夸大、不輕視他人。
3. 注意儀容儀表：講究衣著整潔、合適、得體，注意協(xié)調(diào)搭配。堅持個人衛(wèi)生，保持清潔干凈的外貌。
4. 保持良好的姿勢：坐立時保持挺胸抬頭的姿勢，避免懶散或不自覺的動作。與人交流時要保持適度的眼神接觸，展現(xiàn)出自信和尊重。
優(yōu)雅是一種氣質(zhì)美，氣質(zhì)是指人相對穩(wěn)定的個性特征、風(fēng)格以及氣度。
性格開朗、瀟灑大方的人，往往表現(xiàn)出一種聰慧的氣質(zhì)；性格開朗、溫文爾雅，多顯露出高潔的氣質(zhì)；性格爽直、風(fēng)格豪放的人，氣質(zhì)多表現(xiàn)為粗獷；性格溫和、風(fēng)度秀麗端莊，氣質(zhì)則表現(xiàn)為恬靜……無論聰慧、高潔，還是粗獷、恬靜，都能產(chǎn)生一定的美感。相反，刁鉆奸滑、孤傲冷僻，或卑劣萎靡的氣質(zhì)，除了使人厭惡以外，絕無美感可言。一個人的真正魅力主要在于特有的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)對同性和異性都有吸引力。這是一種內(nèi)在的人格魅力。氣質(zhì)美首先表現(xiàn)在豐富的內(nèi)心世界。理想則是內(nèi)心豐富的一個重要方面，因為理想是人生的動力和目標，沒有理想的追求，內(nèi)心空虛貧乏，是談不上氣質(zhì)美的。品德是氣質(zhì)美的另一重要方面。為人誠懇，心地善良是不可缺少的。文化水下也在一定的程度上影響著人的氣質(zhì)。此外，還要胸襟開闊，內(nèi)心安然。氣質(zhì)美看似無形，實為有形。它是通過一個人對待生活的態(tài)度、個性特征、言行舉止等表現(xiàn)出來的。氣質(zhì)體現(xiàn)在一個人的舉手投足之間。走路的步態(tài)，待人接物的風(fēng)度，皆屬氣質(zhì)。朋友初交，互相打量，立即產(chǎn)生好的印象。這種好感除了來自言談之外，就是來自作風(fēng)舉止了。熱情而不輕浮，大方而不傲慢，就表露出一種高雅的氣質(zhì)。狂熱浮躁或自命不凡，就是氣質(zhì)低劣的表現(xiàn)。氣質(zhì)美還表現(xiàn)在性格上。這就涉及到平素的修養(yǎng)。要忌怒忌狂，能忍辱謙讓，關(guān)懷體貼別人。忍讓并非沉默，更不是逆來順受，毫無主見。相反，開朗的性格往往透露出大氣凜然的風(fēng)度，更易表現(xiàn)出內(nèi)心的情感。而富有感情的人，在氣質(zhì)上當(dāng)然更添風(fēng)***。高雅的興趣是氣質(zhì)美的又一種表現(xiàn)。例如，愛好文學(xué)并有一定的表達能力，欣賞音樂且有較好的樂感，喜歡美術(shù)而有基本的色調(diào)感，等等。許多人并不是靚女俊男，但在他們的身上卻洋溢著奪人的氣質(zhì)美：認真，執(zhí)著，聰慧，敏銳。這是真正的氣質(zhì)美，是和諧統(tǒng)一的內(nèi)在美。到此，以上就是小編對于優(yōu)雅藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于優(yōu)雅藝術(shù)教育的2點解答對大家有用。
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