大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育學(xué)校室內(nèi)設(shè)計(jì)的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校室內(nèi)設(shè)計(jì)的解答，讓我們一起看看吧。
請問學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)對(duì)電氣照明有什么特殊要求嗎？
第三節(jié) 電氣、廣播 第8.3.1條 學(xué)校供、配電的設(shè)計(jì)應(yīng)符合下列規(guī)定： 一、學(xué)校建筑的照明用電和電力用電應(yīng)設(shè)總配電箱，總配電箱的位置應(yīng)便于管理和進(jìn)出線方便。
二、室外線路應(yīng)保證安全，維護(hù)方便。三、各幢建筑的電源引入處應(yīng)設(shè)電源總切斷裝置，當(dāng)為多層建筑時(shí)，除首層設(shè)電源總切斷裝置外，各層應(yīng)分別設(shè)電源切斷裝置。四、配電裝置的位置和構(gòu)造，應(yīng)考慮安全可靠，防止意外觸及的措施。五、室內(nèi)線路宜***用暗線敷設(shè)。六、配電系統(tǒng)支路的劃分宜按以下原則： (一)教學(xué)用房和非教學(xué)用房的照明線路應(yīng)分設(shè)不同支路。(二)門廳、走道、樓梯照明線路應(yīng)設(shè)單獨(dú)支路。(三)教學(xué)用房照明線路支路，控制范圍不宜過大，以二至三個(gè)教室為宜。(四)教室內(nèi)電源插座與照明用電應(yīng)分設(shè)不同支路。(五)各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)教學(xué)用電應(yīng)設(shè)專用線路，電源側(cè)應(yīng)設(shè)有切斷、保護(hù)措施的配電裝置。第8.3.2條 學(xué)校用電設(shè)計(jì)應(yīng)符合下列規(guī)定： 一、凡規(guī)定設(shè)一組電源插座者，均為220v二孔、三孔插座各一個(gè)。二、語言教室和微型電子計(jì)算機(jī)教室，應(yīng)根據(jù)設(shè)備性能及要求，設(shè)置電源及安全接地、工作接地。三、照明燈的開關(guān)控制，應(yīng)考慮節(jié)電、使用方便及有利維修。燈具選型應(yīng)符合安全要求，并應(yīng)有利于清掃和維修。四、實(shí)驗(yàn)室的電源應(yīng)根據(jù)不同的使用要求設(shè)置，并應(yīng)符合下列規(guī)定： (一)實(shí)驗(yàn)室電源插座宜設(shè)在實(shí)驗(yàn)桌上。(二)準(zhǔn)備室應(yīng)設(shè)置電源和安全接地措施。(三)物理實(shí)驗(yàn)室講桌處應(yīng)設(shè)三相380v電源插座。(四)化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)直流電源線路和電源接線條件。(五)生物實(shí)驗(yàn)室的顯微鏡室，設(shè)天象儀的地理教室，在實(shí)驗(yàn)課桌上，應(yīng)設(shè)局部照明。以上是中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的要求；還有特殊教育學(xué)院建筑設(shè)計(jì)規(guī)范，可以自己去看相關(guān)章節(jié)。再就是建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)了，根據(jù)你做的教學(xué)樓是小學(xué)中學(xué)還是大學(xué)，對(duì)應(yīng)去查相應(yīng)規(guī)范。幼兒園特殊天氣的室內(nèi)清潔？
幼兒園特殊天氣下的室內(nèi)清潔
空干燥時(shí)的清潔工作。
1、使用加濕器
加濕器放置在0.5~1.5m高的穩(wěn)定平面上:加濕器內(nèi)使用純凈水或白開水:定期清潔加濕器:若長時(shí)間不用，清潔擦干各部分后收藏。
2、地面灑水
如不具備加濕器等硬件條件，可***用地面灑水或放置盆裝水的方法
陰雨連綿天氣時(shí)的清潔工作。
1、***用人工通風(fēng)的方式加強(qiáng)空氣流通?？梢源蜷_電風(fēng)扇促進(jìn)空氣的流動(dòng)速度。
2、保育員在清潔地面時(shí)，注意不要使用太濕的拖把，以保證地板的清潔干爽。
大風(fēng)天氣時(shí)的清潔工作。
上海特殊教育學(xué)校的校訓(xùn)？
浦東新區(qū)特殊教育學(xué)校是上海市唯一的一所招收智障、聽障、腦癱學(xué)生的綜合型特殊教育學(xué)校。浦東新區(qū)特殊教育學(xué)校成立于2002年5月，2002年9月1日正式開學(xué)。
在“讓生命與使命結(jié)伴同行”的校訓(xùn)與“滿懷信心地對(duì)殘障兒童實(shí)施高期望教育”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，學(xué)校以“愛心鑄師魂”為主題，以“打造一支專業(yè)精神上的‘奉獻(xiàn)型’、專業(yè)知識(shí)上的‘復(fù)合型’、專業(yè)能力上的‘綜合型’、專業(yè)智慧上的‘創(chuàng)造型’教師隊(duì)伍”為目標(biāo)，開展了系列教師職業(yè)道德建設(shè)工作，取得了一定的成績。2005年被評(píng)為上海市特殊教育示范校。
學(xué)校占地14561.80平方米，總建筑面積10678平方米。學(xué)校整體環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)功能齊全，建有六層學(xué)生公寓樓、四層教學(xué)行政樓、室內(nèi)體育館各一棟，并配有校園網(wǎng)、多功能教室、圖書館、排球場、200米環(huán)形塑膠跑道操場和130米塑膠直跑道以及其它現(xiàn)代化教學(xué)***設(shè)施。
到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育學(xué)校室內(nèi)設(shè)計(jì)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校室內(nèi)設(shè)計(jì)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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