大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育是什么時(shí)候開始學(xué)的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育是什么時(shí)候開始學(xué)的解答,讓我們一起看看吧。
孩子幾歲開始學(xué)英語比較好,四歲半能學(xué)會(huì)嗎?
按照語言發(fā)育來說,會(huì)說話就可以學(xué)英語了,當(dāng)然,這個(gè)就要求家長(zhǎng)會(huì)英語才行,能給孩子創(chuàng)造一個(gè)全英語式口語環(huán)境。
越早接觸英語,孩子就越熟悉英語,無論哪種語言,第一進(jìn)入孩子大腦的,就稱之為母語,母語可以是漢語,方言,當(dāng)然也可以是中國話和英語!孩子天生自帶功能,不會(huì)混淆,要全英語講話環(huán)境才好,就是日常對(duì)話全英語式,如果按照教學(xué)模式,那一兩歲就學(xué)不了,孩子不理解教學(xué)模式。我覺得得四歲差不多吧,所以很多興趣班,最小招生年齡都是四歲吧。
我兒子兩歲半,我開始教英語,但慚愧的是,全英語模式對(duì)話,我會(huì)的不多。
就像小時(shí)候教孩子說話一樣,他不會(huì)發(fā)蒙,聽媽媽說英語就跟聽故事一樣,但是,給他放英語教材,就差一點(diǎn)了,他聽不懂,也不愿意聽,我覺得這就是差別,我的記憶力還不如兒子呢。
我邊聽邊講給他聽的英語,他能記住,我都記不住,一會(huì)就忘了!或者過了倆禮拜,他還記得那首英文兒歌,我卻唱不全歌詞了!
也許長(zhǎng)大上學(xué),這些他都不會(huì)記得了,但是,我上過一期嬰兒早期英語教育訓(xùn)練班,老師講,早期英語,不是為了讓孩子記住單詞,是為了孩子以后聽英文就像上語文課一樣,聽著不費(fèi)勁,就達(dá)到目的了!上語文課,讀書,背書,中國孩子都不費(fèi)勁,因?yàn)樽钤缯f的就是中文。
沒接觸過英文,上英語課就費(fèi)勁,要投入很多精力,因?yàn)橛洸蛔?,聽不懂,這就是區(qū)別!仔細(xì)想想,我覺得有道理!
所以我也認(rèn)同,孩子會(huì)說話就可以教英語了。
最開始的時(shí)候,我兒子根本不開口學(xué),就聽我說,過了幾天,開始學(xué)著說了,也算是進(jìn)步了,中國人學(xué)英語,最怕啞巴式英語!記得住認(rèn)得英文,就是不會(huì)說,無法跟別人用英文交談!
所以我贊成越早接觸越好!
你好,我是萱聲墨語,兩寶媽。很高興回答你的問題。
四歲半可以學(xué)英語了,一般啟蒙兩三歲就可以開始了,主要以聽說為主,這個(gè)時(shí)期的小孩是語言發(fā)展期,學(xué)的快,但一定去發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的地方學(xué),否則后期很難改正過來。
也可以聽一些英文兒歌,讀一些英文繪本,或者看英文的動(dòng)畫片,都是很好的啟蒙方式。而且小孩子也喜歡聽。
孩子幾歲學(xué)英語比較好呢,網(wǎng)絡(luò)上流傳著各種各樣的說法,有人說必須6歲以后,有人說兩歲開始都晚了。寶爸寶媽都聽懵了,孩子學(xué)英語,究竟從幾歲開始好?我想說其實(shí)沒有最好的年齡。
美國小朋友幾歲開始學(xué)英語呢?其實(shí)從他在肚子里第一次聽到聲音就在學(xué)英語。所以語言這個(gè)東西沒有所謂最佳年齡,換言之越早越好。如果孩子一出生就有機(jī)會(huì)聽到另外一種語言的話,對(duì)孩子來說就非常棒。孩子的大腦從小可以接受4-5種語言,不會(huì)產(chǎn)生混亂。所以如果有條件、有機(jī)會(huì)的話,讓孩子越早接觸英語越好。孩子學(xué)習(xí)語言的能力超乎你的想象。
其實(shí)讓孩子越早學(xué)習(xí)英語并不是一種害怕孩子輸在起跑線而拔苗助長(zhǎng)的行為,而是由人類學(xué)習(xí)語言,以及孩子身心發(fā)展特點(diǎn)所決定的。
1. 0-7歲是人類語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期;
2. 7歲以前的孩子,完全有能力同時(shí)學(xué)習(xí)兩種語言;
3. 孩子7歲之后,語言學(xué)習(xí)的效率開始急劇下降。
0-7歲的孩子學(xué)說話,主要靠大量的聽,還有其他無意識(shí)的影響,最后才能流利說話。
等到過了7歲,再學(xué)某種語言,比如英語,主要靠主動(dòng)學(xué)習(xí),就像我們小學(xué)學(xué)英語,要背單詞、記語法,都是主動(dòng)學(xué)習(xí)。
在孩子語言發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,孩子由于受生理因素的影響,他的語言學(xué)習(xí)會(huì)比較容易,過了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期之后,孩子學(xué)習(xí)語言的能力會(huì)下降。大多數(shù)研究認(rèn)為,在母語發(fā)音沒有頑固的前提下,介入第二語言的發(fā)音啟蒙,會(huì)更有機(jī)會(huì)讓孩子說一口純正地道的外語。
到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育是什么時(shí)候開始學(xué)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育是什么時(shí)候開始學(xué)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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