藝術(shù)通俗教育,藝術(shù)教育的普及與提高

        nihdff 2023-12-15 132

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)通俗教育問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹藝術(shù)通俗教育的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 藝術(shù)是什么即興評述?
        2. 想要學(xué)美術(shù)都需要學(xué)什么有什么順序關(guān)聯(lián)么?
        3. 什么是美術(shù)教育?美術(shù)教育與美術(shù)培訓(xùn)的區(qū)別?

        藝術(shù)是什么即興評述?

        藝術(shù)?什么是藝術(shù)?從古至今的各種形態(tài)的藝術(shù)中有沒有共同的某些本質(zhì)性特征,如果有的話,這些特征又是如何將藝術(shù)與非藝術(shù)加以區(qū)別?什么是藝術(shù)的問題,亦像是什么是美的問題一樣。也可以說每個人都有自己的藝術(shù),獨(dú)一無二的。每個人對于藝術(shù)都有自己獨(dú)特一面的見解。

        首先,在字面上看,藝術(shù)就是才藝和技術(shù)的意思。才藝和技術(shù)就包括的很多了,像我們平時說的最通俗的藝術(shù)就是音樂美術(shù),其實(shí)它還包括很多其他的比如文學(xué)書法等等。

        藝術(shù)通俗教育,藝術(shù)教育的普及與提高
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        其次,我們經(jīng)常說的一句話就是“藝術(shù)來源于生活卻高于生活”,但我覺得其實(shí)生活本身就是一門藝術(shù)。我們平時讀的詩歌***就是文學(xué)藝術(shù),我們欣賞的畫作雕塑就是視覺藝術(shù)。所以說藝術(shù)跟生活密不可分。有句話是這樣說的“藝術(shù)不是為了忘記柴米油鹽,而是能把柴米油鹽也裝飾成生命中的藝術(shù)。藝術(shù)陪伴你的一生也壯大你的一生?!彼囆g(shù)沒有我們想的那么遙遠(yuǎn),那么高大上。

        所以我覺得藝術(shù)就在我們身邊,藝術(shù)就是生活。我的回答就此結(jié)束,謝謝各位老師!

        想要學(xué)美術(shù)都需要學(xué)什么有什么順序關(guān)聯(lián)么?

        如果你是在校學(xué)生,而且還想通過特長去考學(xué),那么就要根據(jù)學(xué)校要求,按部就班的學(xué)習(xí)。

        藝術(shù)通俗教育,藝術(shù)教育的普及與提高
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        初中高中,是有特長生考試的。大部分高中學(xué)考核特長生,會考到素描和速寫,有時會加個小的創(chuàng)意設(shè)計。正常情況下,老師會要求學(xué)生先畫素描,從幾何形體開始,用鉛筆和炭筆在素描紙上,對著石膏幾何形體進(jìn)行寫生訓(xùn)練,期間可穿插人物速寫訓(xùn)練,作為鍛煉造型能力的***練習(xí),而速寫在以后的繪畫生涯中,將起到至關(guān)重要作用,比如中央美院人物畫名師史國良,就靠大量的速寫而獲取靈感和積累資料,年輕時下過苦功去深入生活,他畫過幾麻袋的速寫,然后才成為一代名師。素描會從幾何形體過渡到靜物素描,老師會在靜物臺擺放好模型或者實(shí)物,學(xué)生對著靜物臺寫生,期間教師當(dāng)場指導(dǎo)。

        高中階段的美術(shù)教學(xué),在靜物的難度和強(qiáng)度上會有所加強(qiáng),會增加石膏像和人物頭像的訓(xùn)練,另外,還要深入學(xué)習(xí)靜物素描、風(fēng)景素描,從而過渡到色彩寫生,有水粉和水彩寫生,包括室內(nèi)靜物和室外風(fēng)景寫生,目的是鍛煉色彩歸納能力和空間黑白灰概括能力。



        還有設(shè)計類的課程,分支比較多,有廣播***編導(dǎo)、服裝設(shè)計、室內(nèi)外設(shè)計等,不同的地區(qū)會略有差異,但整體上是這么個模式

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        如果你是業(yè)余愛好者,完全可以不必遵循這個套路,可以選擇自己喜歡內(nèi)容入手,比如你若喜歡國畫,可以畫水墨花鳥畫,從古代繪畫入手,錘煉筆墨技巧,提高文化認(rèn)知,也可學(xué)習(xí)中國山水畫和人物畫,這個具體怎么學(xué)習(xí),我以后會在相關(guān)的專題中去介紹。

        什么是美術(shù)教育?美術(shù)教育與美術(shù)培訓(xùn)的區(qū)別?

        美術(shù)教育重點(diǎn)是對人的美學(xué)思維和美學(xué)欣賞的能力的教育和引導(dǎo),更重要的是要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,用在實(shí)際教學(xué)之中,從而在美術(shù)上課的過程中,不僅僅是教學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)的知識,而是幫助他們構(gòu)建關(guān)于美術(shù)的審美,通過美術(shù)教育和美術(shù)作品進(jìn)行學(xué)生某些思維或者性格方面的發(fā)現(xiàn)和分析以及***。這就是繪畫心理學(xué)涵蓋的內(nèi)容,整體來講就是幫助通過美術(shù)讓人成為更好的人的***教育科目

        舉例:一個孩子畫畫總是畫的很小,不管是多大的紙,都是畫的特別小。排除特殊構(gòu)圖之外,如果一個孩子長期如此,有可能是因?yàn)樾愿駜?nèi)向不夠自信,美術(shù)老師在作品中如果發(fā)現(xiàn)這樣的問題就可以在課堂中對孩子進(jìn)行鼓勵教育引導(dǎo)孩子大膽發(fā)言,并進(jìn)行積極的鼓勵可肯定,同時,需要與家長進(jìn)行溝通,在家里避免對孩子嚴(yán)厲的斥責(zé),從而引導(dǎo)孩子性格更加陽光大膽,積極向上,自信,為以后更好融入社會,提升人際交往能力等。

        美術(shù)培訓(xùn):注重的是美術(shù)專業(yè)技能培養(yǎng),通俗說就是,素描要把***和調(diào)子畫好,色彩要把色彩關(guān)系,冷暖,空間,質(zhì)感畫好就行了。在要求的構(gòu)圖和色彩中,經(jīng)過刻意練習(xí)達(dá)到一定的美術(shù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

        舉例:如果畫的太小,老師不會說,你畫的太小 是因?yàn)椴蛔孕?,老師會說:重新畫,構(gòu)圖偏了,多練習(xí)幾遍。

        重點(diǎn):美術(shù)教育2-10歲,美術(shù)培訓(xùn):高考用。

        到此,以上就是小編對于藝術(shù)通俗教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)通俗教育的3點(diǎn)解答對大家有用。

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