幼兒教育學(xué)校管理方法研究,幼兒教育學(xué)校管理方法研究論文

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育學(xué)校管理方法研究的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育學(xué)校管理方法研究的解答，讓我們一起看看吧。

1. 作為校長應(yīng)如何來管理好學(xué)校？
2. 怎樣管理好托管班的孩子？

作為校長應(yīng)如何來管理好學(xué)校？

1、一個(gè)好校長等于一個(gè)好學(xué)校，校長是一面旗幟，校長必須姓“教”，必須熱愛教育，忠于職守，具有豐富富的管理經(jīng)驗(yàn)；

2、校長必須組建培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)互助，形成內(nèi)力；

3、親臨教學(xué)一線，以身作則，做出榜樣，在師生中樹立自己的威信；

4、狠抓課堂教學(xué)，深人一線作教研教改，形成適合本校本班的最佳數(shù)學(xué)模式，辦出特色化的標(biāo)桿學(xué)校，做到“人無我有、人有我優(yōu)”

5、建立健全學(xué)校各種規(guī)章制度、用制度管人制度管事，廢除權(quán)力的濫用！

6、充分發(fā)揮民主，群策群力調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性，樹立以校為家，***當(dāng)家做主的良好校風(fēng)！

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1.多與教師溝通交流，如果你的能力很強(qiáng)，可以像馬云一樣給老師們***，教師是最有潛力的職業(yè)。

2.關(guān)注教師們的健康問題，只有身體健康才會(huì)富有活力。

3.腳踏實(shí)地做好本校的教學(xué)研究，鼓勵(lì)富有創(chuàng)造性的老師。最忌諱什么都不管，定個(gè)條條框框給老師們考核的領(lǐng)導(dǎo)，條條框框越多，就越容易讓精致的利己主義者鉆空子，除非中層管理人員能做到公平公正。

4.做不以分?jǐn)?shù)為目的的實(shí)實(shí)在在的教育，比如帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制作本校自己的教材，編寫屬于本校自己的人文故事，鼓勵(lì)教師和學(xué)生都勇于發(fā)揮自己的特長，給他們創(chuàng)造條件。

5.創(chuàng)建家長會(huì)機(jī)制，教育和改變家長們的教育觀，分享教育案例，手把手的教他們育兒經(jīng)驗(yàn)。

6.先組建學(xué)校內(nèi)的共讀社，再對外開放，獎(jiǎng)勵(lì)喜歡閱讀的人們，至少，至少不要把國家配備的圖書鎖在圖書室里讓它慢慢風(fēng)化。

7.開展各種非形式主義的活動(dòng)，比如，共賞一部電影，不要寫觀后感，看完后，和師生們一起聊天，聊電影的內(nèi)容就可以了。

8.自由的前提下要做好各種預(yù)案，比如我自己創(chuàng)建了一種課堂叫模擬課，模擬各種突發(fā)***發(fā)生后，孩子們應(yīng)該怎么做？

9.本質(zhì)上還是得你自己有自己的教育信仰，自己的教育觀得正，不要隨波逐流。舉個(gè)例子吧，我是允許學(xué)生在學(xué)校帶手機(jī)的，因?yàn)槲业慕逃^是引導(dǎo)，不是往死里堵，我偶爾也會(huì)和學(xué)生們一起玩游戲，經(jīng)常我會(huì)讓他們自己百度解決問題，比我講的知識(shí)面廣多了。偶爾還會(huì)引導(dǎo)他們使用先進(jìn)的手機(jī)軟件，偶爾也會(huì)推薦好的游戲。呵呵，就看你能不能駕馭得了了。

校長是學(xué)校的靈魂，教職工的主心骨，把教職工當(dāng)朋友當(dāng)做自己的兄弟姐妹，和教職工一起工作只是分工不同，不比別人強(qiáng)多少，別的教師當(dāng)不一定差，只不過別人沒給機(jī)會(huì)罷了。只要心在教職工的生活。工作中，把每位員工的事當(dāng)著自己的事去處理，絕大多數(shù)人會(huì)好好工作來支持你的，不要良心的只是個(gè)別人，與人為善，以德治校是最有效的。

怎樣管理好托管班的孩子？

1、要勇于在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤
教師在教育教學(xué)工作中難免有不周全的地方，特別是在處理學(xué)生的問題時(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，教師便要及時(shí)地在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤，并及時(shí)糾正。這樣做不僅不會(huì)影響教師的威信，還會(huì)讓學(xué)生對教師刮目相看，反而樹立了教師在學(xué)生中更高的形象。

2、真誠地相信學(xué)生
交給學(xué)生辦一些事情，并以極大的熱情和信任相信他們能夠辦好，特別是一些難度較大而意義重要的事情。學(xué)生體會(huì)出教師對他們的信任，反過來也就更加信任教師。不過千萬不要讓學(xué)生為自己辦私事、謀私利，因?yàn)檫@些會(huì)使教師在學(xué)生心目中的威信徹底坍塌。

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到此，以上就是小編對于幼兒教育學(xué)校管理方法研究的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育學(xué)校管理方法研究的2點(diǎn)解答對大家有用。