國防教育時光,國防教育日子

        nihdff 2024-07-25 62

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        大家好,今天小編關注到一個比較意思的話題,就是關于國防教育時光的問題,于是小編就整理了3個相關介紹國防教育時光的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 東莞東縱紀念館開館時間?
        2. 如何增強國防意識?
        3. 你贊成商業(yè)化運作的國防教育嗎?

        東莞東縱紀念館開館時間?

        東莞東縱紀念館的開館時間是上午9:00-下午16:30。東莞東縱紀念館是廣東省愛國主義教育基地、紅色旅游示范基地、國防教育基地、黨史研究基地。2014年8月24日,東江縱隊紀念館被列入第一批國家級抗戰(zhàn)紀念設施、遺址名錄。

        如何增強國防意識?

        1、應當關注時事動態(tài),在校認真學習國防軍事理論,認清國防與國家安危民族榮辱的密切關系,了解國際風云變幻對我們的機遇與挑戰(zhàn),明確自身肩負的責任和使命,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和高尚的道德情操:課余時間多接觸新聞,熱愛祖國,關心國防,培養(yǎng)一定的政治思維和政治敏感度,做一個理智有深度的愛國青年。

        國防教育時光,國防教育日子
        (圖片來源網絡,侵刪)

        2、對于國家相關機密性資料保密。比如:國家重要軍事設施的資料(圖片和文字);國家基本信息的數據(耕地面積、建設用地面積、城市規(guī)劃等)。萬不可貪圖一時炫耀,而不經意間將國家信息泄露出去。特別是現網絡發(fā)達的今天,信息的獲取和傳遞,變得更加方便。作為當代大學生,更應該樹立謹慎和危機意識。

        3、提升自己的國防覺悟。通過網絡和現實聚會的機會增強自己對于國防知識的了解。講座、培訓、網上課程、書籍等途徑都是特別方便的。

        4、樹立正確國防意識的前提,就是提升大學生國防的認知度。隨著時代的發(fā)展科學技術的進步,借助新媒體網絡信息平臺,有效提升大學生對國防的認知和了解,使他們全面認識國防事業(yè)。當前大學生除了課堂教學、課外活動教材書籍閱讀之外,通過數字網絡***、手機電腦等多媒體平臺,都可以獲取相應的信息。

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        (圖片來源網絡,侵刪)

        5、整合校內外的***,強化大學生的國防責任與觀念

        為培養(yǎng)大學生的國防觀念,學校應當積極開展國防教育,并主動整合校內外的***優(yōu)勢,強化現有國防教育課程的改革創(chuàng)新,營造積極向上的文化氛圍,***用理論與行為相結合的教學方式,引導和培養(yǎng)大學生的國防責任觀念。

        你贊成商業(yè)化運作的國防教育嗎?

        客觀地說,事物都有兩面性,國防教育是國家教育青少年熱愛祖國,尊重手握鋼槍的可愛戰(zhàn)士,愿意為祖國繁榮昌盛貢獻自己的力量,知曉國家繁榮安定,人民的切實利益才能夠獲得保證。如果是正派地文化公司贊助國防教育,一方面使得國防教育日益深入青少年的心里,文化公司也可以推廣其文化,當然以前者為主。實際上,國家預算會有投入國防教育,可以建立軍民融合的國防教育,向更多人普及,挺不錯的。

        國防教育時光,國防教育日子
        (圖片來源網絡,侵刪)

        我不明白你所講的國防教育商業(yè)化指的是哪種具體形式,是企業(yè)軍事化拓展訓練和國防知識為主的活動嗎?還是專門的國防教育培訓機構,因為很少會有哪一個企業(yè)或者個人專門拿出財力和時間來進行這個,它主要面向的群體應該是校園和***機關。目前來講,這樣的商業(yè)化機構我還沒見到過。

        我不贊成商業(yè)化國防教育,一是它或多或少涉及軍事秘密,二是一旦涉及商業(yè)國防教育容易變味,大量事實證明,再好的教育形式一旦徹底邁入商業(yè)化,到頭來都適得其反。

        國防教育,必然要是軍事緊密的聯(lián)系在一起,所以就免不了要時常的參與到軍營當中,了解軍隊的日常訓練管理、武器裝備、兵員配置等[_a***_],如果商業(yè)化隊伍參與進來,形形***的人都會參與進來,而有些別有用心的不法者會不會以此為機會,趁機進入部隊探秘呢?

        國防教育從屬性上來講,它和其它教育一樣,本質上還是公益范疇,因為咱們國家有國防部,地方上還有預備役和武裝部,它們的職責內就包含了國民的國防教育,為全民提供國防教育是他們的責任,所以再去搞商業(yè)化的國防教育,既多此一舉又浪費***。

        每年的校園軍訓就是一種非常好的模式,把現役軍人請進校園,為他們進行軍事訓練,同時還邀請部隊教員為同學們進行國防形勢教育,組織學生到部隊體驗生活,這種公益性的互動就非常完善,不但大大節(jié)約成本,還能提升學生的國防理念。

        商業(yè)主體的責任擔當


        這個問題感覺很突兀,不能簡單的作一種非是即非的回答。國防教育的重大意義在這里無庸再作贅述。從近些年來看,社會上有一部分商業(yè)廣告、網絡游戲及企業(yè)培訓的內容已經借助或擦邊國防主題來提升商業(yè)流量和收益,其反過說在一定范圍和意義上也推動了國防教育的向前發(fā)展。但其初衷卻是商業(yè)利益在推動,其叁與方式也是被動和膚淺的,其對國防教育的意義也是較為微弱的。


        縱觀世界歷史及各國現狀,國防教育都是滲透到普通民眾社會生活的各個角落,各個層面。而強大的民族自信和家國情懷都是普通民眾在日常生活中所經歷、所感觸而提煉出來并滲透到血液的的一種人生自省。
        商業(yè)化運作國防教育只能作為國防教育的一種方式,并且要在商業(yè)利益和社會責任上找到一種平衡,否則很難進行下去,又或者會淪為商業(yè)利益者身上披著的一個ZX麻片。當然,社會在發(fā)展,民眾思想的接受媒介多姿多彩,日新月異,我們還是樂意看到國防教育商業(yè)化運作的探索和進步,更樂意看到每一個商業(yè)主體的責任擔當?。ㄜ娛骂}材的商業(yè)***確是一個好的例子)

        到此,以上就是小編對于國防教育時光的問題就介紹到這了,希望介紹關于國防教育時光的3點解答對大家有用。

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