大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育學(xué)知識與能力試題的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育學(xué)知識與能力試題的解答,讓我們一起看看吧。
《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識與能力》、《教育知識與能力》分別考的是什么內(nèi)容。跪求詳解?
看考試大綱,《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》是要進(jìn)行筆試的,個(gè)人覺得其實(shí)還是在考《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》,只是換了一個(gè)名目而已,因?yàn)榻逃龑W(xué)這兩本書是成為一個(gè)教師必備的知識!只是要涉及到更多的中學(xué)知識和教育的相關(guān)法律。
還有一門其實(shí)是在考學(xué)科知識和授課技能,體現(xiàn)的是六項(xiàng)教師技能之中的說課、課件制作之類的。我準(zhǔn)備報(bào)16年的教師資格證考試,同道者,同勉⊙▽⊙教師資格證 《教育知識與能力》這一科,怎樣高效復(fù)習(xí)?
這科考點(diǎn)很多,但比綜合素質(zhì)容易得分。
不要去網(wǎng)上找別人的復(fù)習(xí)心得筆記之類的,沒用,只有自己踏踏實(shí)實(shí)看書做題,才能真正理解和記住那些知識點(diǎn)。
你可以先把書粗略過一遍,了解大綱;然后開始做試卷,邊做試卷邊看書,做錯(cuò)的用紅筆改,方便復(fù)習(xí)。熟悉考點(diǎn)后著重背考點(diǎn)。
公元前5世紀(jì),古希臘人就會(huì)利用關(guān)鍵詞來***記憶。
1582年,意大利哲學(xué)家喬爾丹諾?布魯諾在《記憶的藝術(shù)》中提出了利用知識和經(jīng)驗(yàn)的圖表來記憶的方法。利用已有的舊知識和經(jīng)驗(yàn)來記憶新知識,我們把這種舊知識就稱為“元知識”,已記憶的舊知識越多,即元知識越多,對新知識的記憶就越輕松。
著名的艾賓浩斯記憶實(shí)驗(yàn)顯示:
1、在最初的1小時(shí)里,記憶損失非???,所以新授課上你根本記不住多少知識,這個(gè)沒關(guān)系,大家都一樣;9個(gè)小時(shí)后,約有60%的內(nèi)容被遺忘;24小時(shí)后,約有三分之二的內(nèi)容被遺忘。
2、但是,被遺忘的項(xiàng)目再次學(xué)習(xí)時(shí),比第一次學(xué)得更快。這證明了復(fù)習(xí)的重要性。
3、精細(xì)學(xué)習(xí)(過度學(xué)習(xí))過的材料記憶得更久。何為精細(xì)學(xué)習(xí)?分析新知識與舊知識的聯(lián)系,利用關(guān)鍵詞來***記憶,分條分類記憶,理解著記憶,邊做題邊記憶。這都屬于精細(xì)學(xué)習(xí)。
考點(diǎn)太多,不知哪些是重點(diǎn)?時(shí)間太緊,還沒來得及復(fù)習(xí)?
別慌,小M在導(dǎo)圖社區(qū)找到了《教育知識與能力》的知識點(diǎn)整理圖(作者:七七),幫助你們高效備戰(zhàn)教資考試~
以下是《教育知識與能力》思維導(dǎo)圖的***圖片版~
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教育與教育學(xué) & 教育與社會(huì)的關(guān)系
學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律 & 教育目的和教育制度
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教育知識與能copy力是一個(gè)知識點(diǎn)很多的科目,建議看書,掌握基本的知識點(diǎn),練題,看題中主要,??嫉闹R點(diǎn)或?qū)ふ乙恍┙虒W(xué)大綱做了解,然后刷題練題。
教育知識與能力考點(diǎn)多而細(xì),知識性強(qiáng)。需要bai在理解基礎(chǔ)上記憶。重點(diǎn)是教育家及其理論,心理學(xué)家及其理論,很難,很重要!
把自己做錯(cuò)的題目總結(jié)到之前準(zhǔn)備的題本上,方便以后復(fù)習(xí)。在實(shí)際的復(fù)習(xí)過程中,考生要注意du題目的逐漸積累,對于自己做錯(cuò)題目的相關(guān)知識點(diǎn)要牢牢掌握并總結(jié)出題規(guī)律。模棱兩可的題目,找到清晰的答案,查漏補(bǔ)缺,加深理解。
分題型對教育知識與能力進(jìn)行把握。在復(fù)習(xí)完基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,把教育知識與能力中的客觀題和主觀題分開,按照自己總結(jié)或者上課老師講解的答題技zhi巧,再次背誦簡答題,不但要達(dá)到背誦熟練程度,還要學(xué)會(huì)過渡學(xué)習(xí),力求每一個(gè)簡答題都心中有數(shù)。另外還得用專dao門的時(shí)間段來整理和鉆研案例分析解題技巧,多加練習(xí),熟練掌握。
您好,華圖教師為您解答。
《教育知識與能力》真題試卷中,共31道小題,4大題型
單選題主要考查考生的識記和理解知識的情況,難度不大,但是大家做題一定要足夠細(xì)心,找關(guān)鍵點(diǎn);
辨析題不僅考查大家對知識的正誤判斷能力,還要考查大家語言組織表達(dá)能力;
簡答題主要考查大家的知識識記能力;
材料分析題,分值較高,每題18分,也是大家不容易得分的題型,建議在備考時(shí),要靈活掌握知識,學(xué)會(huì)聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用知識。
首先,從大綱中,可以看出,對《教育知識與能力》的目標(biāo)要求,分了解、熟悉、理解、掌握并運(yùn)用等層次。
其中,了解或熟悉一般在真題中只會(huì)以單選題的形式考查;理解一般在真題中除了單選題外,還可以以辨析題、簡答題形式考查;掌握并運(yùn)用一般在真題中以材料分析題的形式考查。
其次,建議考生在備考時(shí),提前做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,分基礎(chǔ)、提高、沖刺三個(gè)階段來進(jìn)行,不同階段進(jìn)行不同方法的復(fù)習(xí)備考。
如基礎(chǔ)階段主要以理解為主,統(tǒng)抓內(nèi)容,復(fù)習(xí)時(shí)間不低于1個(gè)半個(gè)月;提高階段主要以突破為主,主要突破主觀題知識點(diǎn)及材料分析的答題技巧,為期不少于20天;沖刺階段主要以押題為主,兩步走:一是系統(tǒng)翻閱一遍教材,遺忘的內(nèi)容再回顧;二是重點(diǎn)背誦考頻較高的簡答題和材料分析點(diǎn),為期不少于10天。
怎么算高效學(xué)習(xí)呢?我覺得這個(gè)基本沒啥難度。
我老婆考前一個(gè)星期就翻了一遍課本,做了幾套試題、考前當(dāng)天進(jìn)考場前看模擬試題的簡答題答案。就過了,她說看的試題起作用了。怎么答題,格式啥的基本上,看到簡單題,先考慮考察哪一方面的知識,然后就條理寫清楚,選擇題爭取最多錯(cuò)二到三道,基本上穩(wěn)過。
資格證只是能從事教師這個(gè)[_a***_]的基本職業(yè)基礎(chǔ)知識,這么多年了,其實(shí)考察的內(nèi)容就那么多,所以,出得題總會(huì)有類似的,心里對整個(gè)課本有個(gè)大概掌握,知道哪些知識點(diǎn)在哪里,然后考前多刷題,那么考過就不會(huì)顯得那么難了。
到此,以上就是小編對于幼兒教育學(xué)知識與能力試題的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育學(xué)知識與能力試題的2點(diǎn)解答對大家有用。
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