疫情下的思想教育微課教案,疫情下的思想教育微課教案及反思

        nihdff 2024-07-24 98

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于疫情下的思想教育微課教案問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹疫情下的思想教育微課教案的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 微課到底有沒有學(xué)生參與?
        2. 停課不停學(xué),老師化身主播,你是怎么上網(wǎng)課的?

        微課到底有沒有學(xué)生參與?

        微課也是給學(xué)生上課,只不過是講的一個知識點。微課是在短的時間內(nèi)把一個知識點講明白,所以微課是有學(xué)生參與的。

        疫情下的思想教育微課教案,疫情下的思想教育微課教案及反思
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        微課和普通的一節(jié)課的根本區(qū)別是在于:普通課是四十分鐘到四十五分鐘,講的內(nèi)容涵蓋多個知識點。而微課時間在十分鐘到十五分鐘,只講一兩個知識點。但必須都有學(xué)生的參與。

        微課不一定有學(xué)生參與,有的學(xué)校拍攝微課的過程中,只是拍攝老師的幾個鏡頭而已,所以學(xué)生即使不在場,也可以拍攝,但有的是在老師上課過程中拍攝的,那么,這種情況下,學(xué)生有可能在場,只是這種情況比較少,畢竟會打擾學(xué)生的學(xué)習(xí)

        1 有學(xué)生參與。
        2 因為微課已經(jīng)成為現(xiàn)代教育不可或缺的一部分,各大高校和在線教育平臺紛紛推出了微課程,并且有越來越多的學(xué)生選擇通過微課來學(xué)習(xí)知識和技能,可以說微課的學(xué)生參與度非常高。
        3 同時也需要注意到,不同的課程和平臺的微課程的參與度也是有差別的,需要選擇適合自己的微課程來學(xué)習(xí)。

        疫情下的思想教育微課教案,疫情下的思想教育微課教案及反思
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        有學(xué)生參于

        制作微課是可以有學(xué)生進(jìn)行配合的,當(dāng)然也可以不要學(xué)生在微課中出現(xiàn),這個根據(jù)你做微課內(nèi)容的需要而定。如果需要,可以讓學(xué)生配合,比如讓學(xué)生提出問題,或者讓學(xué)生參與回答問題,學(xué)生配音,學(xué)生***演示,學(xué)生扮演角色等。目的只有一個,就是為微課服務(wù)

        有學(xué)生參與。
        因為隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,微課已經(jīng)成為一種新的學(xué)習(xí)方式,許多大學(xué)機(jī)構(gòu)都開始推廣微課。
        而學(xué)生基本都會使用智能手機(jī)或電腦等設(shè)備,可以在網(wǎng)絡(luò)上自行搜索或通過學(xué)校、機(jī)構(gòu)等平臺了解和參與微課學(xué)習(xí)。
        此外,微課的課程內(nèi)容普遍較短,也更容易吸引學(xué)生,因此有學(xué)生參與微課學(xué)習(xí)。
        此外,一些學(xué)校和機(jī)構(gòu)還加強了微課的管理與推廣,比如通過微信公眾號、學(xué)習(xí)平臺等渠道推送微課內(nèi)容,或者將微課與課程教學(xué)形式結(jié)合,鼓勵學(xué)生參與,從而進(jìn)一步提升微課的參與度和效果。

        疫情下的思想教育微課教案,疫情下的思想教育微課教案及反思
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        停課不停學(xué),老師化身主播,你是怎么上網(wǎng)課的?

        錄屏、去噪音、直播、網(wǎng)絡(luò)會議……這一個個曾經(jīng)離我們比較遙遠(yuǎn)的詞語,在“停課不停學(xué)”號召下變成了擺在我們面前急需解決的事情。

        因為肆虐的***狀***疫情,2020年的春季,全國中小學(xué)迎來了“停課不停學(xué)”的開學(xué)季。二月份三月份,全國老師紛紛上線,研究平臺的研究平臺,學(xué)用設(shè)備的學(xué)用設(shè)備,手忙腳亂地開啟了自己的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)生涯。

        幾天下來,真是八仙過海各顯神通,為了盡量保證拍攝效果,老師們絞盡腦汁。

        媽媽教室調(diào)試,準(zhǔn)備直播網(wǎng)課,小孩子沒人帶,自己玩拍照。

        母女齊上陣,一起看看直播的素材。

        網(wǎng)速跟不上語速;

        備課時間太長;

        課堂互動體驗不佳……

        總之是問題一大堆

        媽媽忙好了,我也試試沃希白板。

        雖然說在家不像在教室,但是態(tài)度也一定要端正???????

        關(guān)于學(xué)習(xí)工具??:

        1??準(zhǔn)備好電腦/平板/手機(jī)一切可以看視頻的基礎(chǔ)工具

        2??筆記本是一定需要的,好記性不如爛筆頭,你一定要多記

        3??水性筆、記號筆:做好筆記有很多好處,可以激起自己復(fù)習(xí)的興趣,同時清晰的整理也可以加深記憶

        關(guān)于軟件

        1??提前下載好學(xué)校要求上直播課的軟件

        2??如果用平板記筆記,推薦給你們幾個軟件notability、goodnotes、印象筆記、xmind、mindmaster

        ????畢竟在家上網(wǎng)課還是可以稍微隨意一點的嘛 特別建議小伙伴們在身邊準(zhǔn)備一大杯熱水 開好加濕器 畢竟長時間對著屏幕對皮膚不好哦


        到此,以上就是小編對于疫情下的思想教育微課教案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于疫情下的思想教育微課教案的2點解答對大家有用。

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