人文主義教育思想主要任務(wù),人文主義教育思想主要任務(wù)是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于人文主義教育思想主要任務(wù)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹人文主義教育思想主要任務(wù)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 人文主義思想的基本內(nèi)容論述題？
2. 什么是人文主義思想？
3. 宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)關(guān)于人文主義的不同內(nèi)涵？
4. 人文主義精神是什么意思？

人文主義思想的基本內(nèi)容論述題？

主要內(nèi)容：用***反對(duì)神權(quán)，用個(gè)性解放反對(duì)禁欲主義，用理性反對(duì)蒙昧主義，在政治思想上擁護(hù)中央集權(quán)，反對(duì)封建割據(jù)。其中以人為本的思想和理性精神來(lái)自古希臘羅馬文化，其平等、博愛(ài)的思想來(lái)自***教精神，因此人文主義可以說(shuō)是古代文化與中世紀(jì)文化的繼承和發(fā)展。

人文主義的基本內(nèi)容是提倡“人道”，反對(duì)“神道”；提倡個(gè)性解放，反對(duì)宗教桎梏和禁欲主義；肯定人性和人的價(jià)值，要求享受人世的歡樂(lè)，提倡人的個(gè)性解放和自由平等，要求把人從宗教束縛中解放出來(lái)等等。人文主義基本思想是提倡以人為中心。人文主義的核心是資產(chǎn)階級(jí)的人性論和人道主義。

人文主義者反對(duì)中世紀(jì)教會(huì)把人視為上帝的渺小的創(chuàng)造物，人必須服從神，神的權(quán)威至高無(wú)上等謬論，充分肯定人的尊嚴(yán)、價(jià)值、力量和智慧，認(rèn)為人是上帝的“杰作”，是造物中“完善的典型”，人的理想是高貴的，人的力量無(wú)窮無(wú)盡，人的洞察力宛若神明；人文主義者反對(duì)教會(huì)蔑視人生，放棄塵世享樂(lè)的禁欲主義說(shuō)教，認(rèn)為禁欲違反了人的本性。在他們看來(lái)，人擁有享受人間一切快樂(lè)的權(quán)利；人文主義者對(duì)教會(huì)利用神的權(quán)威愚昧人們的蒙昧主義極為不滿，主張發(fā)展人們的理性和智慧，認(rèn)為理性是快樂(lè)的源泉、知識(shí)就是力量。

什么是人文主義思想？

人文主義（humani***）是一種理論體系，該主義傾向于對(duì)人的個(gè)性的關(guān)懷，注重強(qiáng)調(diào)維護(hù)人類的人性尊嚴(yán)，提倡寬容的世俗文化，反對(duì)暴力與歧視，主張自由平等和自我價(jià)值。并發(fā)展成為一種哲學(xué)思潮與世界觀。

宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)關(guān)于人文主義的不同內(nèi)涵？

　　宗教改革----從宗教的束縛中解放出來(lái)；提倡簡(jiǎn)約的生活,適應(yīng)了新興資產(chǎn)階級(jí)的要求啟蒙運(yùn)動(dòng)----理性（人的獨(dú)立思考與自主精神）　　宗教改革的性質(zhì)和意義　　性質(zhì)：新興資產(chǎn)階級(jí)和市民階層反封建教會(huì)的政治斗爭(zhēng).　　作用：　　①打擊了西歐的封建勢(shì)力,摧毀了天主教的精神獨(dú)裁.　?、诖龠M(jìn)了西歐各國(guó)民族文化和教育事業(yè)的發(fā)展.　　③在政治上、經(jīng)濟(jì)上加強(qiáng)了君主專制制度,加強(qiáng)了新興的民族國(guó)家.　　6、宗教改革時(shí)期人文主義的含義　　含義：反對(duì)天主教會(huì)的宗教特權(quán),提出人的個(gè)性解放,使人從羅馬天主教會(huì)的宗教枷鎖中解脫出來(lái),獲得更多的個(gè)人自由.　　第三講啟蒙運(yùn)動(dòng)　　課標(biāo)：簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn),概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展.　　《2010考綱》：西方人文精神的發(fā)展———啟蒙運(yùn)動(dòng)　　知識(shí)歸納：　　一、理性之光-----啟蒙運(yùn)動(dòng)（17～18世紀(jì)）　?。ㄒ唬?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-l-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQc6fa7b2e54b7273b relatedlink">歷史背景：　　①17～18世紀(jì),資本主義經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量日益壯大；　?、诜饨▽Ｖ瞥蔀橘Y本主義發(fā)展的障礙,資產(chǎn)階級(jí)提出反對(duì)專制制度的要求；　?、?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-r.html" target="_blank" class="QIHEIHQ54b7273b879d52c1 relatedlink">自然科學(xué)的新發(fā)展為人們認(rèn)識(shí)人類社會(huì)提供了新的依據(jù).　?。ǘ┲饕獌?nèi)容：　　1、核心內(nèi)容：“理性主義”（強(qiáng)調(diào)凡事要以人的思維即科學(xué)方法去判斷,而不是依賴天意或神的旨意）　　2、具體內(nèi)容：宣傳自由、平等、民主、博愛(ài)、法治等思想,反對(duì)專制王權(quán)和等級(jí)制度,反對(duì)教權(quán)主義.

人文主義精神是什么意思？

答：人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷，表現(xiàn)為對(duì)人的尊嚴(yán)、價(jià)值、命運(yùn)的維護(hù)、追求和關(guān)切，對(duì)人類遺留下來(lái)的各種精神文化現(xiàn)象的高度珍視，對(duì)一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造；而人文學(xué)科是集中表現(xiàn)人文精神的知識(shí)教育體系，它關(guān)注的是人類價(jià)值和精神表現(xiàn)。從某種意義上說(shuō)，人之所以是萬(wàn)物之靈，就在于它有人文，有自己獨(dú)特的精神文化。

核心思想：

在西文中，“人文精神”一詞應(yīng)該是humani***，通常譯作人文主義、人本主義、人道主義。

狹義是指文藝復(fù)興時(shí)期的一種思潮，其核心思想為：

一，關(guān)心人，以人為本，重視人的價(jià)值，反對(duì)神學(xué)對(duì)人性的壓抑；

二，張揚(yáng)人的理性，反對(duì)神學(xué)對(duì)理性的貶低；

三，主張靈肉和諧、立足于塵世生活的超越性精神追求，反對(duì)神學(xué)的靈肉對(duì)立、用天國(guó)生活否定塵世生活。

廣義則指歐洲始于古希臘的一種文化傳統(tǒng)。按照我對(duì)這一傳統(tǒng)的理解，我把人文精神的基本內(nèi)涵確定為三個(gè)層次：

一，人性，對(duì)人的幸福和尊嚴(yán)的追求，是廣義的人道主義精神；

二，理性，對(duì)真理的追求，是廣義的科學(xué)精神；

到此，以上就是小編對(duì)于人文主義教育思想主要任務(wù)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于人文主義教育思想主要任務(wù)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。