大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于嬰幼兒教育中出現(xiàn)問(wèn)題的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹嬰幼兒教育中出現(xiàn)問(wèn)題的解答,讓我們一起看看吧。
有沒(méi)有從來(lái)沒(méi)打過(guò)孩子的父母,你怎么看家庭教育問(wèn)題?
想必很多家長(zhǎng)在面對(duì)兄弟姐妹之間吵架或者打架的時(shí)候,都會(huì)先教訓(xùn)年長(zhǎng)的孩子,其實(shí),當(dāng)家里兩個(gè)孩子在吵架的時(shí)候,家長(zhǎng)最正確的做法就是要保持冷靜,之后再公平對(duì)待,不能因?yàn)檎l(shuí)的年齡更大一點(diǎn)就批評(píng)誰(shuí),這樣會(huì)讓年齡小的有優(yōu)越感,而傷害了大孩子。
弄清楚孩子***背后的心理后,家長(zhǎng)就可以對(duì)癥下藥。如果孩子***是因?yàn)榧刀拭妹酶芨改傅年P(guān)注,那么父母就應(yīng)該多多關(guān)心孩子,不能只照顧小的,而忽略了一胎寶寶。
而家長(zhǎng)應(yīng)該盡量理解孩子的感受,首先就要去安撫孩子的情緒。等孩子的情緒稍微平靜,可以要求孩子和妹妹說(shuō)對(duì)不起,讓他盡量取得妹妹的原諒。
給孩子樹(shù)立基本規(guī)則非常重要,一定要讓孩子知道哪些事情是絕對(duì)不能做的,并要求他任何時(shí)候都要遵守,這樣能幫助孩子更好地理解禮貌和秩序。
最后要耐心說(shuō)服老人。爺爺和父母是兩代人,除了在年齡上有較大的差異外,思想方法,生活經(jīng)歷,個(gè)人愛(ài)好,生活習(xí)慣,社會(huì)條件以及所受到的教育等,都存在很大差距。在教育晚輩方面持有不同的意見(jiàn),因此,父母要看到老人溺愛(ài)孩子的”必然性“,可以先肯定老人的慈愛(ài)之心,尊重老人的勞動(dòng)成果,對(duì)老人哺育之情表示由衷感激。然后,向老人陳述正確教育孩子的責(zé)任以及溺愛(ài)孩子的危害性,希望老人配合共同教育好孩子。例如,不偏袒孩子的短處,不嬌慣孩子,如果***取了講道理的方法解決矛盾,老人一般會(huì)通情達(dá)理,共同承擔(dān)教育孩子的重?fù)?dān)。
我覺(jué)得最好的家庭教育是耳濡目染,是言傳身教。比如你不讓孩子玩手機(jī),首先自己就要做到。如果你訓(xùn)斥孩子不要玩手機(jī),轉(zhuǎn)身自己就打起游戲、刷起抖音。那你在孩子面前如何樹(shù)立威信呢?沒(méi)有威信孩子怎么會(huì)信服你呢?
大家都知道,梁?jiǎn)⒊?/a>的家庭教育***,一門三院士,九子皆才俊。我們來(lái)看看他給孩子們的信件:“至于將來(lái)能否大成,大成到什么程度,當(dāng)然還是以天才為之分限。我平生最服膺曾文正兩句話:‘莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘?!瘜?lái)成就如何,現(xiàn)在想它作甚?著急它作甚?一面不可驕盈自滿,一面又不可怯弱自餒,盡自己能力做去,做到哪里是哪里,如此則可以無(wú)入而不自得,而于社會(huì)亦總有多少貢獻(xiàn)。我一生學(xué)問(wèn)得力專在此一點(diǎn),我盼望你們都能應(yīng)用我這點(diǎn)精神?!?——1927年2月6日
他給孩子們的信,經(jīng)常用“大寶貝”、“小寶貝”等等這些昵稱,讓孩子們感受到他濃濃的愛(ài)意。并且,只要有時(shí)間,他會(huì)親自給孩子們上課,引導(dǎo)他們讀書做人,身體力行。孩子們的成就,離不開(kāi)***良好的家庭教育。
家庭教育可以說(shuō)是最重要的,因?yàn)楹⒆哟蠖鄶?shù)的時(shí)間在家里度過(guò),他很多的習(xí)慣是在家里養(yǎng)成的。所以抱怨孩子不成才的時(shí)候,想一想,我們?cè)撛趺崔k?解決問(wèn)題的突破口在哪里?在孩子,在老師,還是在父母?很多人談教育,但是很多人的家庭教育是失敗的。因?yàn)?,有的人不重視家庭教育,在孩子面前沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)可以學(xué)習(xí)的良好榜樣!
作為一名教育從業(yè)者,我說(shuō)說(shuō)自己的看法。
首先,從來(lái)沒(méi)打過(guò)孩子的家長(zhǎng)是肯定存在的,尤其是女孩,很多沒(méi)挨過(guò)家長(zhǎng)打。我和家長(zhǎng)溝通時(shí),很多家長(zhǎng)也表示從來(lái)沒(méi)打過(guò)孩子。
其次,我認(rèn)為家庭教育并不一定需要通過(guò)打孩子來(lái)實(shí)現(xiàn)。其實(shí)家庭環(huán)境、父母的行為,對(duì)孩子的影響,遠(yuǎn)比家長(zhǎng)動(dòng)手強(qiáng)的多。如果家庭和諧,夫妻關(guān)系和睦,性格溫和,通常孩子受到潛移默化,人生觀和價(jià)值觀比較正確,不會(huì)犯原則性錯(cuò)誤,也就沒(méi)有必要拳腳相向。當(dāng)然,周圍的同事就有一些對(duì)自己的孩子使用拳腳教育,短期效果也很好。但切記拳腳教育不能頻繁使用,否則會(huì)造成孩子產(chǎn)生畏懼感,使孩子和家長(zhǎng)產(chǎn)生隔閡,什么事也不和家長(zhǎng)交流,那就比較麻煩了。還需要注意的是孩子在初二通常會(huì)產(chǎn)生叛逆心理,如果從來(lái)沒(méi)打過(guò)孩子,初中后就不要?jiǎng)邮至?,說(shuō)服教育吧。即使前面打服過(guò),初中后也盡量別動(dòng)手,如果實(shí)在沒(méi)忍住,打了后一定要做好安撫工作,讓孩子理解家長(zhǎng)苦衷。千萬(wàn)不要當(dāng)眾打孩子,有個(gè)同事就是當(dāng)眾打上初三的兒子,兒子差點(diǎn)要?jiǎng)邮謱?duì)打,最后還是幾個(gè)同事說(shuō)和才擺平,但據(jù)說(shuō)也冷戰(zhàn)了幾個(gè)月。
我先承認(rèn)我打過(guò)孩子,是因?yàn)槲易约旱那榫w沒(méi)有管控好,是因?yàn)楹⒆犹詺?,我沒(méi)耐心對(duì)待他,從而發(fā)泄自己的不良情緒。
看到你的補(bǔ)充問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)你家孩子玩心大,不愛(ài)學(xué)習(xí),打妹妹……這些行為背后的原因你需要去深究。
他打妹妹應(yīng)該是他覺(jué)得妹妹分去了你們的愛(ài)。關(guān)于二胎的問(wèn)題,這需要一家人齊心協(xié)力給老大一個(gè)定心丸吃。其中最忌諱的就是妹妹小你是哥哥,你要讓著妹妹。千萬(wàn)不能對(duì)老大說(shuō)這樣的話,越這樣說(shuō),越會(huì)引起老大對(duì)老二的憎恨。
比如家里有好吃的,一定要兩個(gè)小朋友平均分。千萬(wàn)不能因?yàn)槔隙〗o老二多分,要求老大讓老二。“不患寡而患不均”說(shuō)得就是這個(gè)道理。
關(guān)于你公公對(duì)孩子態(tài)度不一的問(wèn)題,讓你老公去跟他好好的溝通。一家人先明確下來(lái),怎么樣對(duì)孩子才是真正的愛(ài)。才是真正的對(duì)孩子好。我想明白這個(gè)道理之后,他肯定不會(huì)想要自己的大孫子壞在自己手里。他也會(huì)對(duì)自己的行為更加的控制。
本身教育孩子是父母的問(wèn)題,所以根本就不能去依托老人。由于父親和母親的天生角色不同,生理?xiàng)l件,心理?xiàng)l件都不相同。注定了教育孩子的事情是需要媽媽多去操心。所以你一定要讓自己在教育孩子的問(wèn)題上變得更智慧。
有精力有時(shí)間的情況下,你自己一定要多學(xué)習(xí)。想要更好的教育孩子,你可以學(xué)一學(xué)心理學(xué)和教育學(xué)。我也是因?yàn)楹⒆拥膯?wèn)題才開(kāi)始學(xué)習(xí)心理學(xué)。真的對(duì)我的工作生活都有非常大的幫助。希望這個(gè)回答能夠幫助到你。
[玫瑰]看你走路,陪娃進(jìn)步[玫瑰]
作為一個(gè)教育行業(yè)觀察者,我身邊有很多類似的例子,在此發(fā)表一些自己的觀點(diǎn)。
但是同樣是打孩子,效果卻可以完全不一樣。
有的孩子被打過(guò)之后,會(huì)記住自己的錯(cuò)誤,明白事理,以后不再犯。有的孩子被打過(guò)之后,不僅不能糾正錯(cuò)誤,反而脾氣越來(lái)越暴躁,越來(lái)越叛逆。這跟父母教育的方式有很大的關(guān)系。在打孩子的時(shí)候,單純使用暴力而不講道理,或者自己打而旁邊有人袒護(hù)都不會(huì)取得好的效果。
打孩子肯定不是目的,打是為了讓孩子記住錯(cuò)誤,所以打的方式和時(shí)機(jī)非常重要。
教育孩子的時(shí)候最好是一個(gè)人,身邊不要有別人摻和,尤其是老人??梢蕴崆案先藴贤ê?,教育孩子的時(shí)候讓老人暫時(shí)離開(kāi)。教育孩子時(shí)一定要使他認(rèn)識(shí)清楚自己的錯(cuò)誤之處,并且是從心底認(rèn)同而不是由于害怕挨打而***裝妥協(xié),所以這個(gè)過(guò)程可能很漫長(zhǎng)很難,也要在當(dāng)時(shí)解決不可以留作日后。
打過(guò)孩子之后,一定要跟孩子做好溝通,態(tài)度要和緩但是堅(jiān)決,不能因?yàn)樾奶酆⒆佣D(zhuǎn)變態(tài)度,你態(tài)度的堅(jiān)決會(huì)讓孩子重視這件事,讓他不得不思考自己在此***中的錯(cuò)誤之處,從而達(dá)到預(yù)期的效果。
對(duì)于家庭教育你如何看?歡迎交流分享經(jīng)驗(yàn)。
到此,以上就是小編對(duì)于嬰幼兒教育中出現(xiàn)問(wèn)題的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于嬰幼兒教育中出現(xiàn)問(wèn)題的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
[免責(zé)聲明]本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),不代表本站立場(chǎng),如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會(huì)予以刪除相關(guān)文章,保證您的權(quán)利。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處:http://www.venusilluminatedgifts.com/post/66596.html