大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育寶典提升篇點(diǎn)讀筆的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育寶典提升篇點(diǎn)讀筆的解答,讓我們一起看看吧。
市面上的早教機(jī)器人真的可以啟蒙和教育孩子嗎?
早教機(jī)器人是高科技的產(chǎn)品,其卡通的造型、甜美的童音可以深深吸引幼兒,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,對(duì)幼兒的啟蒙和教育有一定的***作用。但是,它畢竟是冷冰冰的機(jī)器,沒有感情,人類是感情動(dòng)物,幼兒更甚,所以,啟蒙和教育不能完全依賴早教機(jī)器人。
早教機(jī)器人充其量是孩子的一個(gè)更高級(jí),更智能的玩具而已,在一定程度上對(duì)孩子的的啟蒙和教育起著***作用,但這個(gè)作用絕不能被高估,真正的教育和啟蒙是來自有情感的事物,也就是人,孩子的父母。
一、早教機(jī)器人,能說會(huì)動(dòng),但缺乏情感的表達(dá)
隨著科技的不斷進(jìn)步,孩子的玩具也多種多樣,其中不乏一些高級(jí)智能的玩具,比如早教機(jī)器人。
早教機(jī)器人的功能很多,能和孩子一起玩樂,一起唱歌,一起跳舞,還能進(jìn)行簡單的互動(dòng)等,無疑是孩子最喜歡的玩具之一,也是孩子的“小玩伴”。但是早教機(jī)器人畢竟功能有限,沒有人的思維和情感。
我們常說愛是教育孩子的最好方式,但是早教機(jī)器人是被程序所指揮,沒有自己的感情。當(dāng)孩子對(duì)早教機(jī)器人賦予更多情感的時(shí)候,然而卻得不到對(duì)等的回報(bào)。
二、父母不能因?yàn)楹⒆佑辛嗽缃虣C(jī)器人,就減少對(duì)孩子的陪伴
有的父母由于多方面的原因,導(dǎo)致陪伴孩子的時(shí)間太少。往往喜歡通過買玩具的方式來彌補(bǔ)自己對(duì)孩子的虧欠。
父母要知道,早教機(jī)器人不能代替父母對(duì)孩子的陪伴。孩子的正確價(jià)值觀的建設(shè),良好性格的塑造,良好習(xí)慣的培養(yǎng)都離不開父母的引導(dǎo)和教育。早教機(jī)器人能給孩子帶來樂趣,但是沒有父母給孩子帶來的快樂那么深入內(nèi)心。
三、啟蒙和教育孩子的方式除了早教機(jī)器人外,父母還要用更多好的方式來對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙和教育
早教機(jī)器人雖然在一定程度上可以教育和啟蒙孩子,但畢竟只是一個(gè)玩具,無***在讓孩子通過自己的切身體會(huì)來收獲知識(shí)和生活體驗(yàn)。
父母應(yīng)該把更多的精力放在孩子的身上,多帶孩子去外面的世界看看,比如帶孩子去大自然探索自然奧秘,在草地上野餐讓孩子體驗(yàn)生活,帶孩子來一次騎行讓孩子挑戰(zhàn)自我……,通過這些多種多樣,并且?guī)в腥の兜?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-h-d.html" target="_blank" class="QIHEIHQ692fa9bf7e50b789 relatedlink">活動(dòng),更好地教育和啟蒙孩子。
所以,早教機(jī)器人在孩子的啟蒙和教育方面,所起到的作用是有限的,更多的還是需要父母的陪伴和感情的傾注,這樣才有利于孩子的健康成長。
陪伴是最好的教育,父母是孩子的第一任老師,也是啟蒙老師。早教機(jī)器人可以提供給孩子一些教育***,但是教育不了孩子。
教育孩子是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過程,包括對(duì)兒童觀察力、想象力、思維力、記憶力,語言表達(dá)力和創(chuàng)造力以及學(xué)習(xí)興趣和求知欲的培養(yǎng)等;還包括家長利用各種方法、實(shí)物對(duì)兒童智力的開發(fā)和孩子讀書、生活習(xí)慣的養(yǎng)成等。這些教育依靠家長和孩子之間的互動(dòng)才能完成,而且要求教育者掌握一定的教育理論和專業(yè)技能,早教機(jī)器人無法實(shí)現(xiàn)。
我曾經(jīng)在通訊行業(yè)工作過一段時(shí)間,幾年前各大通訊企業(yè)和平臺(tái)也開始生產(chǎn)出售早教機(jī)器人,曾經(jīng)也給孩子買過早教機(jī),就我自己的認(rèn)知說一說。
我們先來看看早教機(jī)器人的功能:智能聊天、微信聊天、針對(duì)幼兒的國學(xué)、英語、故事等啟蒙,針對(duì)小學(xué)的語數(shù)外同步課程、作業(yè)寶典等。
說白了,這就是一兩點(diǎn)手機(jī)的功能+大儲(chǔ)存硬盤,沒有什么高科技,離真正的AI教育相差甚遠(yuǎn)。號(hào)稱“寓教于樂”,互動(dòng)式學(xué)習(xí),只不過是企業(yè)的推銷話術(shù)罷了。
早教機(jī)器人真的可以啟蒙和教育孩子嗎?
先說針對(duì)于幼兒的。這種早教機(jī)其實(shí)就是故事機(jī),價(jià)位不高,幾十到兩三百元,我認(rèn)為給孩子買個(gè)音質(zhì)不錯(cuò)的對(duì)于孩子還是很有幫助的。0-6歲的孩子處于語言敏感期,這個(gè)時(shí)候大量的語音、詞語輸入是很有必要的。我家在兩歲多時(shí)買了一個(gè)故事機(jī),至今每天早晨叫孩子起床時(shí),第一件事是打開放英文兒歌。包括國學(xué),很多朗朗上口的古詩詞和《笠翁對(duì)韻》,不必強(qiáng)迫孩子記住,孩子每天反復(fù)的聽,其中的韻律、發(fā)音等都有所體會(huì),甚至聽了幾遍后能不由自主的誦讀,對(duì)于以后進(jìn)入學(xué)齡期開始學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。
針對(duì)于小學(xué)生的,功能相對(duì)要多很多。價(jià)位也上漲到幾百至三四千元。最吸引家長的地方應(yīng)該是學(xué)習(xí)方面:爸爸媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)啦!接下來吐槽開始:
1早教機(jī)器人擔(dān)不起教育孩子的重任。無論是哪個(gè)出版社出版的教材,沒有授權(quán),是不可能拿到版權(quán)的。這就造成了大廠家生產(chǎn)的機(jī)器人有版權(quán),但是價(jià)格昂貴,四五千塊錢買一個(gè)得不償失;小廠家生產(chǎn)的無版權(quán),開始“掛羊頭賣狗肉”,導(dǎo)致內(nèi)容和孩子學(xué)校學(xué)習(xí)的不契合,并且錯(cuò)誤百出。
2嚴(yán)重影響孩子的獨(dú)立思考能力。即使有的家庭不差錢,幾千塊錢買一個(gè)早教機(jī)器人不眨眼睛不肉疼。但真的能幫助孩子學(xué)習(xí)嗎?我們看一個(gè)宣傳圖片:
以前是媽媽陪伴寫作業(yè),現(xiàn)在是獨(dú)立寫作業(yè),媽媽不見了,自由了。孩子這道題不會(huì)了,找機(jī)器人幫忙,只要一問機(jī)器人,立刻給出答案。等等,哪里不對(duì)呢?孩子的獨(dú)立思考去哪里了?這個(gè)時(shí)候的孩子,不會(huì)接著追問:“幽暗、晦暗、暗淡”這幾個(gè)詞語有什么不同?都用在什么樣的語句里合適?相信絕大多數(shù)孩子是直接寫下其中一個(gè)詞語作為答案。
到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育寶典提升篇點(diǎn)讀筆的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育寶典提升篇點(diǎn)讀筆的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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