陶行知的藝友制教育思想,陶行知的藝友制內(nèi)容

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于陶行知的藝友制教育思想的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹陶行知的藝友制教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 陶行知運(yùn)用什么培養(yǎng)幼兒師資？
2. 陶行知的學(xué)前教育的愛國思想？

陶行知運(yùn)用什么培養(yǎng)幼兒師資？

我國教育家陶行知運(yùn)用藝友制來培養(yǎng)幼教師資。

藝就是教學(xué)藝術(shù),友就是朋友,凡用朋友之道來探討教學(xué)藝術(shù)便是藝友制。藝友制的根本方法是教學(xué)合一。陶行知的藝友制教育思想強(qiáng)調(diào)學(xué)前教育專業(yè)師資的培養(yǎng)要將理論與實(shí)踐并舉,在“做中學(xué)”。

陶行知的學(xué)前教育的愛國思想？

【 陶行知 】——中國近現(xiàn)代著名教育家

1， 在陶行知影響下，二十年代出現(xiàn)了一個(gè)鄉(xiāng)村教育思潮和鄉(xiāng)村教育運(yùn)動(dòng)。P177

2， 1927，陶行知?jiǎng)?chuàng)辦南京試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范學(xué)校，后改稱曉莊學(xué)校。

3， 陶行知的理論體系是：“生活教育。”

4， 陶行知，總結(jié)“即工即傳”的辦法，創(chuàng)“小先生制、傳遞先生制”，對(duì)掃盲及教育有重要影響。P178

到此，以上就是小編對(duì)于陶行知的藝友制教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于陶行知的藝友制教育思想的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。