思想政治教育分支機構(gòu),思想政治教育 中心環(huán)節(jié)

        nihdff 2024-07-21 70

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育分支機構(gòu)問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹思想政治教育分支機構(gòu)的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 政工系列包括的崗位有哪些?
        2. 思想政治教育專業(yè)屬于哪一類專業(yè)?
        3. 如何理解思想政治教育的基本矛盾與具體矛盾?
        4. 思想政治教育有哪些特征?
        5. 大學(xué)里思想政治教育教師前途如何?

        政工系列包括崗位有哪些?

        ***機關(guān)、企事業(yè)單位黨委的負責(zé)人,組、宣、辦、研究、統(tǒng)戰(zhàn)等部門和紀(jì)委中直接從事思想政治工作的專職人員 

        專職黨總支、黨支部書記

        思想政治教育分支機構(gòu),思想政治教育 中心環(huán)節(jié)
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        在行政系列宣傳、宣教部門中直接從事思想政治工作的專職人員

        企業(yè)工會的負責(zé)人,宣教、組織、研究、女工部門中直接從事思想政治工作的專職人員

        企業(yè)共青團組織負責(zé)人和宣傳、組織部門中專職從事思想政治工作的人員

        思想政治教育分支機構(gòu),思想政治教育 中心環(huán)節(jié)
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        兼有政工或技術(shù)工作的人員,應(yīng)按有關(guān)規(guī)定在其主要工作崗位參加專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘。

        總之,政工系列的崗位主要是指從事黨政管理、宣傳教育、工青群眾團體工作的專職崗位。政工崗位人員一般要求評聘政工系列職稱,由高到低為:高級政工師、政工師、助理政工師、政工員。

        ***機關(guān)、企事業(yè)單位黨委的負責(zé)人,組、宣、辦、研究、統(tǒng)戰(zhàn)等部門和紀(jì)委中直接從事思想政治工作的專職人員??;專職黨總支、黨支部書記;在行政系列宣傳、宣教部門中直接從事思想政治工作的專職人員;企業(yè)工會的負責(zé)人,宣教、組織、研究、女工部門中直接從事思想政治工作的專職人員;企業(yè)共青團組織負責(zé)人和宣傳、組織部門中專職從事思想政治工作的人員;兼有政工或技術(shù)工作的人員,應(yīng)按有關(guān)規(guī)定在其主要工作崗位參加專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘。;總之,政工系列的崗位主要是指從事黨政管理、宣傳教育、工青群眾團體工作的專職崗位。政工崗位人員一般要求評聘政工系列職稱,由高到低為:高級政工師、政工師、助理政工師、政工員。

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        思想政治教育專業(yè)屬于哪一類專業(yè)?

        思想政治教育屬于法學(xué),也屬于政治學(xué)科。在法學(xué)類,一級學(xué)科馬克思主義理論,思想政治教育是二級學(xué)科,在考研中是屬于政治學(xué)科,在公務(wù)員考試中規(guī)為教育類。

        思想政治教育學(xué)的研究對象是人,它研究人的思想品德的形成、發(fā)展、變化的規(guī)律,以及向人們進行思想政治教育的規(guī)律。我國現(xiàn)代思想政治教育學(xué)的理論基礎(chǔ)是馬克思主義,并借鑒吸取政治學(xué)、教育學(xué)、***學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的理論和方法。本學(xué)科強調(diào)理論聯(lián)系實際,是一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科。其主要研究方向有以下四個:思想政治教育原理與方法研究、馬克思主義經(jīng)典作家思想政治教育理論研究、中國共產(chǎn)黨思想政治教育史研究和中外思想政治教育比較研究。

        毛澤東思想指導(dǎo):思想上,政治上的路線正確與否,是決定一切的。

        因而是第一性的首位,是吃飯的生命性真理,創(chuàng)造歷史的動力是人民大眾,是百姓日常生活應(yīng)用而不知,就必須到人民中去參加勞動,從勞動中獲取真知,轉(zhuǎn)為理論思想的提升,并作出更科學(xué),更豐富的預(yù)見性行動。

        法學(xué)(學(xué)科門)→馬克思主義理論類(專業(yè)類/一級學(xué)科)→思想政治教育專業(yè)(專業(yè)/二級學(xué)科)

        所以,題主報名的時候,找不到專業(yè)/二級學(xué)科,那就向上尋找專業(yè)類/一級學(xué)科!

        看圖↓↓↓

        事情是這樣子的啊,我們高等學(xué)校本科教育專業(yè)設(shè)置按下面三個層次來設(shè)置。

        “學(xué)科門”(12個)

        “專業(yè)類(一級學(xué)科)”(92個)

        “專業(yè)”(二級學(xué)科)(506個)

        12個學(xué)科門(哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué))

        如何理解思想政治教育的基本矛盾與具體矛盾?

        如何理解基本矛盾與具體矛盾,這就是對兩個概念的理解:

        第一,基本矛盾就相當(dāng)于矛盾的普遍性。矛盾的普遍性好理解,也就是矛盾無處不有,無時不在。

        第二,具體矛盾就相當(dāng)于矛盾的特殊性。也就是不同事物矛盾不同,或雖是同一事物但在不同的發(fā)展階段矛盾不同。對矛盾的特殊性要做具體的分析。

        為了加強對這兩個概念的理解,在明確了矛盾的普遍性與矛盾的特殊性后,還要弄清楚兩者之間的關(guān)系。也就是事物的共性與個性的關(guān)系。

        思想政治教育工作的對象是人,在企業(yè)里就是員工。思想政治教育的形式是多種多樣的,有上大課、有座談會、有個別談心交心、有宣傳鼓動、有參觀訪問等。在企業(yè)里,政治思想教育目的,就是要轉(zhuǎn)變員工的思想觀念,增強員工主人翁意識,心往一處想,勁往一處使,完成和超額完成企業(yè)里各項經(jīng)濟指標(biāo)。在政治思想教育工作中,各種矛盾也避免不了的。如要突出員工的主人翁地位,但在重大問題上,有的行政領(lǐng)導(dǎo)喜歡搞一言堂。安全是員工的最大利益,但為完成[_a***_],有時怱視員工的人身安全。有的要員工做到的,領(lǐng)導(dǎo)自已不以身作則等。這些都是思想政治教育工作中存在的矛盾,有些員工說是放空炮。其實,思想政治教育工作也是一門科學(xué),工作量巨大,可作專門理論研究,如果做好了,所發(fā)揮的作用也是巨大的。

        政治教育是內(nèi)在的理念認知工程,其關(guān)鍵在于讓人們認識到政治理念符合人性規(guī)律、符合對立統(tǒng)一規(guī)律、符合人類社會發(fā)展規(guī)律,唯此才是接受的前提和成效的保證,否則就是適得其反的徒勞.....

        大凡政治,都有立場問題,政治的矛盾,都是立場的矛盾。政治的矛盾很難誰說服誰,一般政治問題都是通過實踐的博弈,在博弈中成敗對錯見分曉。當(dāng)然,這個政治博弈既有和平競爭的博弈,也有尖銳對抗甚至戰(zhàn)爭的博弈。

        思想政治教育有哪些特征?

        我是藤籌勁草,感謝有機會回答您的問題,如果喜歡我的答案請點擊關(guān)注。

        思想政治教育是指社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德范疇,對成員施加有目標(biāo)、有機會、有組織的影響,使他們形成符合一定社***要求的思想品德的社會實踐活動。這是思想政治教育的概念,從1847年馬克思和恩格斯在為第一個世界性無產(chǎn)階級政黨——共產(chǎn)主義同盟書寫章程就提出“宣傳工作”,這就是它的起源。

        思想政治教育的特點在于:

        階級性:因為思想政治教育屬于觀念上層建筑,都是與經(jīng)濟基礎(chǔ)保持一致的,它的內(nèi)容和理論必然反映階級的根本利益,因此具有鮮明的階級性。在社會主義國家,它為人民大眾服務(wù),代表人民群眾的利益。

        實踐性:因為教育過程本就是實實在在實踐的過程,而且重在立德樹人,幫助人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高人的思想品德素質(zhì)。

        教育性:思想政治教育本就是教育者對被教育者施加教育影響,把社會政治和道德要求內(nèi)化為被教育者的情感和意識,進而成為其行為,內(nèi)化于心外化于行。

        綜合性:這一特點在于它教育研究人的思想品德、政治觀點和道德規(guī)范,并且目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人,使人從必然王國走向自由王國,提升人的精神境界。

        思想政治教育以途徑為根本,以成效為關(guān)鍵,其特征主要體現(xiàn)在以下二個方面:

        人們對社會現(xiàn)實的直接體驗和感受是最基礎(chǔ)的政治思想教育途徑。

        人們對社會現(xiàn)實的規(guī)律分析和認知是最終極的政治思想教育成效。

        大學(xué)里思想政治教育教師前途如何?

        我在大學(xué)里從事思想政治教育37年,2015年退休是思想政治教育課正教授、學(xué)校黨委委員、學(xué)院黨委書記。在高校從事學(xué)生思想政治教育工作人員是教師的一部分,在評聘教師職稱、進修深造等方面都有政策方面的優(yōu)勢與傾斜。

        同時從事學(xué)生思想政治教育工作的人員還是學(xué)校黨政干部隊伍中的中堅力量,在晉升干部職務(wù)、職級方面有得天獨厚的優(yōu)勢。所以說在大學(xué)從事學(xué)生思想政治教育工作前途、仕途一片光明!

        大學(xué)里思想政治教育老師前途如何?大學(xué)里的思想政治教育老師前途是非常光明的,主要表現(xiàn)在以下方面,一是大學(xué)里的老師一般來說一個星期上一兩節(jié)課,比較輕松可以干一些其他事情。

        二是大學(xué)里的老師工資待遇也是非常高的,應(yīng)該與當(dāng)?shù)氐墓珓?wù)員工資待遇差不多。

        三是接觸的人員都是大學(xué)生,對自己以后有幫助。

        大學(xué)里思想政治教育教師前途光明,大學(xué)需要配備足夠的思政教育教師。大學(xué)思想政治教育教師肩負著播種信念、夯實信仰、塑造靈魂的重任,切實發(fā)揮思政教師的關(guān)鍵作用,對于守正創(chuàng)新、鑄魂育人,引導(dǎo)青年自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中具有重要意義。

        所以大學(xué)里思想政治教育教師是大學(xué)里必須的人才,只要好好工作,潛心思想政治教育,前途光明。

        到此,以上就是小編對于思想政治教育分支機構(gòu)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育分支機構(gòu)的5點解答對大家有用。

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