國防教育櫥窗,國防教育櫥窗展示圖片

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育櫥窗的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹國防教育櫥窗的解答，讓我們一起看看吧。

1. 共青團的職責是什么？
2. 基礎(chǔ)教育的德育怎么開展？

共青團的職責是什么？

共青團的職能指的是共青團組織應有的社會作用或具備的社會功能。它決定于團的性質(zhì)，是團的性質(zhì)在社會實踐中的體現(xiàn)，是團的任務及其他具體活動的理論依據(jù)。團的職能大體可歸納為三個方面：

（1）團結(jié)、教育和引導青年的職能；

（2）組織青年參與社會主義民主政治建設(shè)的職能；

（3）代表和維護青年具體利益的職能。

以上三個方面的職能，是最基本的，主要的職能。它們互相聯(lián)系，互為一體，貫穿于整個共青團社會活動的實踐中。

      答：主要職責是：

        1、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和***理論，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領(lǐng)。
          2 、宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
         3 、自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
       4 、接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。
        5 、虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
        6 、開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。

按照共青團章程負責學院的共青團工作，做好團員、青年的教育管理工作。

一、負責制定學院共青團工作的各項規(guī)章制度、工作計劃并組織實施。

二、負責全院團員、青年的思想政治教育工作，組織開展愛國主義、集體主義、社會主義、共產(chǎn)主義教育和形勢政策、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育活動。

三、做好輔導員的思想教育和學生的學習意識、安全意識、法律意識、環(huán)境意識教育引導工作，及時掌握青年教職工和學生的思想動態(tài)，妥善解決發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，營造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。

四、負責推優(yōu)入黨、發(fā)展新團員、超齡團員離團、團員注冊、團員民主評議等工作，管理、使用好團費。

第一、發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用。為黨的事業(yè)，教育團結(jié)帶領(lǐng)青年；

第二、發(fā)揮好國家***社會支柱的作用；

第三、發(fā)揮黨和***聯(lián)系青年群眾的橋梁紐帶作用，反映青年的意愿和呼聲，在不同的歷史時期根據(jù)黨所面臨的不同歷史任務，發(fā)揮好組織青年、引導青年、服務青年的作用。

共青團的職責，一般來講我們歸納為四點，即：組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權(quán)益。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶

基礎(chǔ)教育的德育怎么開展？

立德樹人的教育目標突出定位了德育在教育教學中的地位和功能，“唯升學率”“唯分數(shù)化”等功利化現(xiàn)象弱化了德育教育，侵蝕了教育本位，不可長久，必須糾正。

一是要遵循德育教育規(guī)律，依據(jù)《大綱》設(shè)置內(nèi)容，開足課時，確保陣地不丟失。

二是要針對德育教育特點，密切與其他所有學科的聯(lián)系，把德育教育穿插滲透納入其他學科教學評價的標準體系，打造“[_a***_]為主，家校共育；專職為主，大家來幫”的教學力量聚合機制，確保力量不分割。

三是要重視德育教育評價，堅持引領(lǐng)學生“三觀”培育，及時評價，跟蹤評價，增強評價時效性、標準性，確保功能不弱化。

到此，以上就是小編對于國防教育櫥窗的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育櫥窗的2點解答對大家有用。