國內(nèi)外特殊教育法規(guī)政策,國內(nèi)外特殊教育法規(guī)政策對比

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國內(nèi)外特殊教育法規(guī)政策的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹國內(nèi)外特殊教育法規(guī)政策的解答，讓我們一起看看吧。

1. 我國對兒童實行特別保護(hù)的法律有什么？
2. 我國目前的特殊膳食用食品標(biāo)準(zhǔn)有哪些？
3. 小孩推遲一年上學(xué)怎么申請？
4. 2021年教師法規(guī)定？

我國對兒童實行特別保護(hù)的法律有什么？

未成年人保***，以及婦女兒童保***，每個國家都會對一些未成年的兒童進(jìn)行一些特別的保護(hù)，未成年人其實并不是父母的私有財產(chǎn)而是這個社會國家共同的財產(chǎn)，在未成年人并不能有效的保護(hù)自己而且在思想還沒有成熟的情況下，由國家出臺法律來對未成年人進(jìn)行特別的保護(hù)，是世界上很多國家的共識！

我國目前的特殊膳食用食品標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

特殊膳食用食品標(biāo)準(zhǔn)有以下：

GB 10769-2010 食品安全國家標(biāo)準(zhǔn) 嬰幼兒谷類***食品

GB 10770-2010 食品安全國家標(biāo)準(zhǔn) 嬰幼兒罐裝***食品

GB 22570-2014 食品安全國家標(biāo)準(zhǔn) 輔食營養(yǎng)補充品

GB 13432-2013 食品安全國家標(biāo)準(zhǔn) 預(yù)包裝特殊膳食用食品標(biāo)簽

GB 13432-2004 預(yù)包裝特殊膳食用食品標(biāo)簽通則

GB 29923-2013 食品安全國家標(biāo)準(zhǔn) 特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品良好生產(chǎn)規(guī)范

GB 29922-2013 食品安全國家標(biāo)準(zhǔn) 特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品通則

此外還有特殊膳食食品的相關(guān)法規(guī)：

《特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品注冊管理辦法》（國家食品藥品監(jiān)督管理總局令第24號）

小孩推遲一年上學(xué)怎么申請？

家長需要去學(xué)校填寫小孩上學(xué)延遲入學(xué)申請書，清楚說明申請晚一年不上學(xué)的原因。

補充說明，《義務(wù)教育法》規(guī)定：

孩子晚一年上小學(xué)不是由自己決定的，必須提出申請、證明孩子的實際情況，而后延遲上小學(xué)時間或者休學(xué)等。

凡是年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送孩子入小學(xué)，接受并完成義務(wù)教育。幼兒園畢業(yè)后的適齡兒童、少年因為身體狀況必須延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)人民***或者縣級人民***教育行政部門批準(zhǔn)。

家長打算讓小孩晚一年上學(xué)，若為因身體狀況需要延緩入學(xué)，應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民***或者縣級人民***教育行政部門批準(zhǔn)。無其他特殊情況依照法律規(guī)定不能延緩入學(xué)。

申請書寫明理由、孩子姓名的信息，家長簽字，日期等基本信息，報教育部門審批。

適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民***或者縣級人民***教育行政部門給予批評教育，責(zé)令限期改正。

2021年教師法規(guī)定？

國家實行教師資格制度。在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的人員，應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的教師資格。

中國公民或者取得中國永久居留權(quán)的外國人，遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，思想品德良好，有完全民事行為能力，具備從事教育教學(xué)工作的身體和心理條件，具備本法規(guī)定的條件，通過國家教師資格考試，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。

教師資格分為幼兒園、中小學(xué)（含小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)）、普通高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校專業(yè)課（含中等、高等職業(yè)學(xué)校）、特殊教育等類別。

第十六條（學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)）取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位：

（一）取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)?？?/a>或者其他相關(guān)專業(yè)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

（二）取得中小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校師范專業(yè)本科或者其他相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并獲得相應(yīng)學(xué)位；（三）取得普通高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備碩士研究生畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并獲得相應(yīng)學(xué)位；

（四）取得職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能或者實踐工作經(jīng)驗；有特殊技能者，可放寬至專科畢業(yè)學(xué)歷；

（五）取得特殊教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照特殊教育的學(xué)段，分別具備特殊教育師范類專業(yè)?？?、本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并獲得相應(yīng)學(xué)位；或者其他相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并獲得相應(yīng)學(xué)位。

中等職業(yè)學(xué)校文化課教師應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的高級中學(xué)教師資格；高等職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)課、公共課教師應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的普通高等學(xué)校教師資格。

到此，以上就是小編對于國內(nèi)外特殊教育法規(guī)政策的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國內(nèi)外特殊教育法規(guī)政策的4點解答對大家有用。