大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于孔子藝術(shù)教育的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹孔子藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。
孔子的藝術(shù)特色？
孔子是中國(guó)古代偉大的思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人?？鬃拥乃囆g(shù)特色主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1. 音樂(lè)藝術(shù)：孔子非常重視音樂(lè)的作用，認(rèn)為音樂(lè)可以陶冶人的情操，提高人的修養(yǎng)。他本人也非常喜歡音樂(lè)，擅長(zhǎng)彈琴唱歌。
2. 文學(xué)藝術(shù)：孔子是中國(guó)古代文學(xué)的代表人物之一，他的言行被***們記錄下來(lái)，形成了《論語(yǔ)》等經(jīng)典著作。他的文學(xué)作品語(yǔ)言簡(jiǎn)練、意境深遠(yuǎn)，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。
3. 禮儀藝術(shù)：孔子非常注重禮儀，認(rèn)為禮儀是人與人之間相處的準(zhǔn)則。他的禮儀思想被***們整理成《禮記》等著作，對(duì)中國(guó)古代禮儀文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
4. 教育藝術(shù)：孔子是中國(guó)古代教育的代表人物之一，他的教育思想和方法對(duì)中國(guó)古代教育的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他注重啟發(fā)式教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思考。
舞劇孔子的特點(diǎn)？
舞劇《孔子》由“序·問(wèn)”、“亂世”、“絕糧”、“大同”、“仁殤”、“尾聲·樂(lè)”構(gòu)成。劇情從參政進(jìn)諫，周游列國(guó)，危困絕糧，弦歌幽蘭，晚年歸魯，修改《詩(shī)經(jīng)》，撰寫(xiě)《春秋》，制禮作樂(lè)等情節(jié)，展示了在藝術(shù)上提出“盡善盡美”最高理想的孔子一生。
劇情選取了孔子周游列國(guó)的生命歷程，這是一次不斷碰壁的旅程，一次無(wú)法完成夢(mèng)想的不歸途，一次求而不得的坎坷路。
如果說(shuō)舞者是一部舞劇的靈魂，那么音樂(lè)就是這靈魂的宿主。都說(shuō)漢語(yǔ)是世界上最復(fù)雜的語(yǔ)言，那么將中國(guó)古典元素甚至是詩(shī)詞融入歌曲一定是非常難的。但是舞劇《孔子》卻將這些元素統(tǒng)統(tǒng)融入到了音樂(lè)中，完美的呈現(xiàn)了劇目特有的古典韻味。
亂世，國(guó)君昏庸，沉溺女色，問(wèn)政孔子，卻又形同虛設(shè)；臣奸佞獨(dú)斷，勾心斗角，陰謀叢生；孔子進(jìn)諫，推行禮制仁政，卻無(wú)力回天 宮廷的爭(zhēng)斗終于牽連孔子，孔子被迫奔亡：在危困絕糧的風(fēng)雪之中，孔子仿佛見(jiàn)到了理想的大同世界……戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍，難民流離失所，桃花源一般的杏林變成了戰(zhàn)場(chǎng)。黑暗中，歸途里，幽蘭操不再是自傷自憐的琴歌，而是任重道遠(yuǎn)的頌唱；看似歸途，大“道”仍在路上……
《幽蘭操》是舞劇《孔子》的主題曲，是劇中孔子傷神、思考、以及結(jié)尾出場(chǎng)時(shí)的背景樂(lè)?！队奶m操》又名《猗蘭操》，是孔子所做之曲，其中“操”就是指琴曲名。
絲竹清脆：《玉人》
世界上可能沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家像中國(guó)人這樣對(duì)玉情有獨(dú)鐘，我國(guó)古人總對(duì)玉懷有別樣的情感，因此玉總被“人格化”。儒家以玉比作君子，玉是一種精神，一種德行的象征。
《玉人舞》所描述的故事是：妃向王引薦孔子實(shí)施新政，但是被奸臣謀反推翻，妃受到牽連被賜死，而孔子則被迫逃亡。在困境中，孔子不屈服不認(rèn)輸，《玉人舞》中舞者化身為玉，翩翩起舞，贊頌孔子的高尚品格。
《玉人舞》
《玉人舞》的音樂(lè)絲竹清脆，縈繞耳畔。舞劇《孔子》的音樂(lè)總監(jiān)張渠在談到這段音樂(lè)事記憶猶新：“不是所有聲音都可以通過(guò)人工雕琢。為了在音樂(lè)中表現(xiàn)出‘玉’的特點(diǎn)，我們專(zhuān)門(mén)找來(lái)了玉器，打磨、碰撞、碎裂，最后把這些聲音錄制并融入到音樂(lè)中”
子路曾皙冉有公西華侍坐，孔子的教學(xué)有什么特點(diǎn)？
子路曾皙冉有公西華侍坐里 孔子是位怎樣的老師 盡管只是一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)瞬間，孔子睿智、寬厚、大度、循循善誘的藹然長(zhǎng)者形象卻躍然紙上。這堂兩千五百多年前的課，也讓我們窺見(jiàn)了孔子為人稱(chēng)道的教學(xué)藝術(shù)。
子路：有抱負(fù)，坦誠(chéng)，性格也比較魯莽、輕率。
曾皙：懂禮愛(ài)樂(lè)，灑脫高雅，卓爾不群。
冉有：謙虛謹(jǐn)慎，說(shuō)話(huà)很有分寸。
公西華：謙恭有禮，嫻于辭令。
到此，以上就是小編對(duì)于孔子藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于孔子藝術(shù)教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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