藝術教育意思,藝術教育的意思

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術教育意思的問題，于是小編就整理了1個相關介紹藝術教育意思的解答，讓我們一起看看吧。

1. 學藝術對人有什么好處？

學藝術對人有什么好處？

我認為人們想更好的生活，就要學一些藝術，藝大不壓身掌握各種藝術學會幾門一技之長和本領，誰也搶不去在社會上混有一習之地。

學到藝術具有增強審美觀和意識，身心得到健康發(fā)展的作用，通過對優(yōu)秀的藝術作品鑒賞，如：參加各種畫展可以促進智力和能力的發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新意識形象思維，增強好奇心。

學習音樂藝術可以培養(yǎng)毅力和注意力與想象力，可以提高邏輯思維能力，改善自我封閉的性格，完善提高性格陶冶情操，各方面都有好處。

參加各種音樂會使自已精神放松，從而增強記憶力，為將來成為大音樂家打好基礎！為將來就業(yè)具倍良好的條件。

不論你學習那門藝術都是有好處的！行行出狀員，也得衡量自身的條件來決定！看自己的愛好和特長來選擇那門藝術，來學習一技之長，總之：學習藝術對人的好處太多，就不一一列舉了！希望人們更好的生活，活的有質量還是多學幾門藝術！快樂過好每一天！

誠謝有約，所謂藝術其載體乃真、善、美，人們只所以無窮盡地追求它，是它給人們帶來了生活的動力和精神的享受。為此人類通過世代生活的高度概括總結、繼承發(fā)展創(chuàng)新，產生了豐富多***的藝術形式，豐富了人類思想，推動了社會的文明與進步，固此藝術是人類追求的最高境界。

“藝不壓身”。起碼能讓你懂點藝術方面的知識，不至于成為藝盲。直接的好處不多，不如風水八卦相面、升官發(fā)財來得直接。還是根據自己的情況吧，低層次的藝術不能當飯吃，高層次的藝術又掌握不了的情況下，就不要附庸風雅了，還是去搞點實惠的，畢竟吃飽肚子才是硬道理?！獌H供參考。

學藝術聽起來是件挺高雅的事，甘苦自知。說起學藝術對人的好處，隨便都可以羅列出十幾條，大家也都能說出不少，這里就不啰嗦了。

別看滿大街都是背著畫板和各種高檔樂器的人，大多也就是學生時代的愛好或者多一種選擇罷了，其實真正學藝術或者以藝術為職業(yè)的人其實比例并不高。

有人抱著吉他在各種選秀節(jié)目中出盡風頭；還有人頂著寒風在天橋和地下通道彈半天也換不來幾個硬幣。

有的人隨手幾筆畫的東西大家都看不懂，卻動輒售價百萬；還有人悶頭在家畫一個月，到月底還是混不到房租。

可以像范曾和黃永玉他們一樣，名利雙收，成天叼個煙斗享受生活；也可能混得像梵高那幫人一樣，混到頭還是窮困潦倒，滿屋子的畫都無人問津。

……

這個世界就是這么殘酷，與藝術無關。

有句名言：如果你覺得自己沒有寫作的天賦，那就千萬不要學寫作。

同樣的話我們也可以這么說：如果你覺得自己沒有學藝術的天賦，那也千萬不要勉強自己。

驚龍軒記得吳冠中先生說過這么一段話：我不讓我的孩子學畫畫，因為我不希望孩子真正成才了，像梵高那樣變得瘋瘋癲癲，我也勸很多家長不要讓孩子一開始就學美術，很多人都覺得自己的孩子天生就是畫家，其實沒有那么多藝術家。

學習藝術有什么用？說白了，為了幸福。

藝術主要包括美術、音樂、舞蹈、戲劇等學科的教學工作，其目的是充分開發(fā)學生的潛能，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的能力，促進學生的個性的發(fā)展和人格心智的完善。藝術教育的獨特性在于：從藝術中學生可以得到有關我們自身和世界的知識、信仰和價值，這些知識、觀點、體驗和意義是任何其他學科不能提供和代替的。

藝術也是一種語言，是全世界通用的語言。列寧說過：“不論走到哪里，單憑《國際歌》那熟悉的曲調就能找到朋友?！比擞懈鞣N膚色，來自不同國家，有不同的母語，但是藝術是相通的。通過音樂、美術等藝術，能深切地體會到對方的心情。比如聽一首外文歌，也許聽不懂在唱什么，但是通過其中的旋律、伴奏、歌聲就能歌曲中情感的宣泄，這是一本書、一首詩永遠沒法做到的。這種非語言的交流，有助于情感的表達與發(fā)展，對人的發(fā)展意義重大。

這么多年來，藝術在中國都是飯后茶余可有可無的東西。

中國的中小學停課先停什么課？音、體、美，這是“小三門”。現在很多家長要求孩子每天除了學習，什么都不做。凡是和學習無關的事，一律都被看為“浪費時間”。

如果你是這樣的家長的話，你應該知道：影響人一生幸福最重要的東西，你沒有讓孩子學，卻讓他學了大量沒用的東西。

到此，以上就是小編對于藝術教育意思的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術教育意思的1點解答對大家有用。