思想品德和社會(huì)教育內(nèi)容,思想品德和社會(huì)教育內(nèi)容有哪些

        nihdff 2024-07-17 65

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        1. 道德活動(dòng)主要包括?

        道德活動(dòng)主要包括?

        道德活動(dòng)亦稱“道德實(shí)踐”。是指人類生活中受一定的道德意識(shí)指導(dǎo)影響進(jìn)行的汁會(huì)活動(dòng)包括個(gè)體行為和群體活動(dòng)。
        道德活動(dòng)是道德現(xiàn)象的主要組成部分,道德現(xiàn)象包括道德活動(dòng)現(xiàn)象、道德意識(shí)現(xiàn)象和道德規(guī)范現(xiàn)象。
        它們既相互區(qū)別,又密不可分。道德意識(shí)是道德活動(dòng)在觀念形態(tài)上的反映,并反過來對道德活動(dòng)起指導(dǎo)和制約作用。
        人類的道德活動(dòng)隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)文化發(fā)展而不斷發(fā)展的,一定的道德活動(dòng)都有與其內(nèi)容相適應(yīng)的形式,隨著社會(huì)關(guān)系的變化,道德活動(dòng)的內(nèi)容及其形式也隨之發(fā)生變化。

        思想品德活動(dòng)包含受教育者的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志和道德行為,簡稱知、情、意、行。

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        1、道德認(rèn)識(shí)

        道德認(rèn)識(shí)是人們對是非善惡的認(rèn)識(shí)和評價(jià)以及在此基礎(chǔ)上形成的道德觀念,包括品德知識(shí)和品德判斷兩個(gè)方面。

        2、道德情感

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        道德情感是人們對客觀事物做是非、善惡判斷時(shí)引起的內(nèi)心體驗(yàn),表現(xiàn)為人們對客觀事物的愛憎、好惡的態(tài)度。品德情感是學(xué)生產(chǎn)生品德行為的內(nèi)在動(dòng)力,是實(shí)現(xiàn)執(zhí)行轉(zhuǎn)化的催化劑。

        3、道德意志

        道德意志是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的品德行為目的所做出的自覺而頑強(qiáng)的努力。品德意志是調(diào)節(jié)學(xué)生品德行為的精神力量。

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        4、道德行為

        道德行為是通過實(shí)踐或練習(xí)形成的,是實(shí)現(xiàn)品德認(rèn)識(shí)、情感以及由品德需要產(chǎn)生品德動(dòng)機(jī)的行為定向及外部表現(xiàn)。品德行為是衡量品德水平的重要標(biāo)志,是衡量少年兒童認(rèn)識(shí)與修養(yǎng)水平高低的重要標(biāo)志。

        針對未成年人身心成長特點(diǎn),積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會(huì)主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

        一,般欲望部分

        行動(dòng)方面的道德有自信和勇敢,不道德有魯莽,遲鈍和怯懦等。感情方面的道德有節(jié)制和自制,不道德有放縱和冷漠,病態(tài)和變態(tài)等。

        二、特殊欲望部分

        交易方面的道德有慷慨和節(jié)儉,不道德有揮霍,浪費(fèi)和吝嗇等。交流方面的道德有嚴(yán)肅和溫和,不道德有暴躁和麻木等。交談方面的道德有風(fēng)趣和誠實(shí),不道德有滑稽和乖戾,夸張和刻板等。交際方面的道德有大方和謙遜,不道德有驕傲,虛榮和虛偽等。交往方面的道德有博愛和公正,不道德有自戀和諂媚等。

        三、理智部分

        考慮方面的道德有周詳和謹(jǐn)慎,不道德有繁瑣,沖動(dòng)和馬虎等。

        四、理性部分

        思辨方面的道德有深刻和廣博,不道德有膚淺和狹隘等。

        環(huán)保類:“植樹”“清掃公共設(shè)施”“社區(qū)宣傳”等。

        科普類:“參觀學(xué)習(xí)科研機(jī)構(gòu)”“動(dòng)手小發(fā)明”等。

        愛心類:“幫扶老人”“義捐災(zāi)區(qū)”“募集貧困兒童”等。

        成長類:“義務(wù)勞動(dòng)”“有償打工”“團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)”等。

        立志類:“軍訓(xùn)”“拓展訓(xùn)練”等。廣義的社會(huì)實(shí)踐是講人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動(dòng),包括認(rèn)識(shí)世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。

        狹義的社會(huì)實(shí)踐即***期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑***打份零工,積攢一份私房錢。

        到此,以上就是小編對于思想品德和社會(huì)教育內(nèi)容的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想品德和社會(huì)教育內(nèi)容的1點(diǎn)解答對大家有用。

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