大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于關于幼兒教育學問題的書籍的問題,于是小編就整理了2個相關介紹關于幼兒教育學問題的書籍的解答,讓我們一起看看吧。
教育學專業(yè)必讀書籍?
學專業(yè)必讀書籍,包括但不限于以下幾種類型:經(jīng)典教育學著作、教育科學研究成果、教育心理學書籍等等。
其中經(jīng)典的教育學著作包括:《論語》、《大學》、《中庸》等;教育科學研究成果包括:《教育的藝術》、《愛因斯坦的兒童成長學說》等;教育心理學書籍則包括《兒童心理學》、《教育心理學》等。這些書籍都可以幫助教育學專業(yè)的學生深入了解教育理論與實踐,拓寬視野,提升思維能力和素養(yǎng),也有助于他們成為有思想、有學問、有擔當?shù)慕逃?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-g-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQ57fa3b874700b098 relatedlink">工作者。
作為教育學專業(yè)的學生,必讀的書籍很多,但以下三本書可以說是繞不開的。
第一本是《教育心理學》(作者:任怡),它系統(tǒng)地介紹了教育心理學的基本概念、理論和方法,為我們深入了解和掌握教育心理學理論和技能提供了基礎。
第二本是《教育原理》(作者:約翰·杜威),它闡述了杜威的教育思想,理論性強,對于課堂教學和教育管理有很好的指導意義。
第三本是《教育法學》(作者:陳鍵),它介紹了我國現(xiàn)行的教育法規(guī)和政策,對于教師、教育行政人員和教育管理者都是必備的參考書。
以下是教育學專業(yè)必讀書籍的一些推薦:
1.《教育的藝術與科學》(The Art and Science of Teaching)作者為Robert J. Marzano。這本書對于教學的各個方面有著非常深入的探討,非常適合教育學專業(yè)的學生學習。
2.《學會提問》(Making Thinking Visible: How to Promote Engagement, Understanding, and Independence for All Learners)作者為Ron Ritchhart、Mark Church和Karín Morrison。這本書介紹了如何通過提問來促進學習和思考,對于教學方法的改進有很大的借鑒意義。
3.《學者的修養(yǎng)》(The Scholar's Mind: Essays on Scholarly Thought and Praxis)作者為Bruce A. Kimball。這本書主要探討了學者應該具備的品質和思想,對于提高研究思維和創(chuàng)新能力非常有幫助。
4.《教育哲學原理》(Philosophical Foundations of Education)作者為Howard Ozmon和Samuel M. Cr***er。這本書是對教育哲學領域進行深入探討的經(jīng)典之作,對于教育學專業(yè)的學生具有重要的參考價值。
以上幾本書籍在教育學領域都具有很高的知名度,并且在學術界有一定的影響力。每一本書籍都涉及不同的方面,從而全面地介紹了教育的各個方面。
有關教育學的書?
1、《教育研究方法導論》,1995年安徽教育出版社出版的圖書,作者裴娣娜。本書主要對教育研究方法的一般原理,教育研究的構思和設計,教育研究結果的分析與評價,進行了全面系統(tǒng)的論述。
2、《當代教育心理學》,作者陳琦,根據(jù)教育心理學的學習和教學需要,在每章之前設立內容提要;每章之中突出重點概念;每章之后羅列關鍵術語界定與思考問題等。
到此,以上就是小編對于關于幼兒教育學問題的書籍的問題就介紹到這了,希望介紹關于關于幼兒教育學問題的書籍的2點解答對大家有用。
[免責聲明]本文來源于網(wǎng)絡,不代表本站立場,如轉載內容涉及版權等問題,請聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會予以刪除相關文章,保證您的權利。
轉載請注明出處:http://www.venusilluminatedgifts.com/post/64199.html