幼兒教育大班三字經(jīng),幼兒園大班三字經(jīng)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于幼兒教育大班三字經(jīng)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育大班三字經(jīng)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 三字經(jīng)為什么適合大班？
2. 三字經(jīng)的利弊作文？
3. 孩子該上學(xué)前班了應(yīng)該學(xué)點(diǎn)哪方面的學(xué)習(xí)知識(shí)？

三字經(jīng)為什么適合大班？

適合六歲以上。

要理解記憶，不然文言文的，娃娃背了也不知道意思。最好看看配套的動(dòng)畫(huà)，比較生動(dòng)。

《三字經(jīng)》，是中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國(guó)古代經(jīng)典當(dāng)中，《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一?！度纸?jīng)》取材典故范，包括中國(guó)傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等，而核心思想又包括了“仁，義，誠(chéng)，敬，孝?！?/p>

背誦《三字經(jīng)》的同時(shí)，就了解了常識(shí)、傳統(tǒng)國(guó)學(xué)及歷史故事，以及故事內(nèi)涵中的做人做事道理

三字經(jīng)的利弊作文？

在保育院上大班的時(shí)候老師就給我們講過(guò)《三字經(jīng)》，并要求我們背會(huì)。我從老師那里知道《三字經(jīng)》這一本書(shū)集中體現(xiàn)了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，加上爸爸和媽媽許多次的說(shuō)教，使我對(duì)《三字經(jīng)》有了一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)，懂得了一些做人的道理。

《三字經(jīng)》中有“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知。首孝悌，次見(jiàn)聞。知某數(shù)，識(shí)某文”的句子。而在平常生活中爸爸和媽媽就是用這些話(huà)的意思來(lái)教育我，所以在學(xué)校里我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。在家里我孝敬父母，有了好吃的東西，我總是先給爸爸、媽媽吃，然后我再吃。

我爸爸總是給我講:一個(gè)人從小就要學(xué)習(xí)做人的道理，首先要做到孝敬父母，尊敬兄長(zhǎng)、友愛(ài)弟妹，和小朋友一起玩兒時(shí)，要懂得謙讓?zhuān)驗(yàn)檫@是我們人類(lèi)最基本的道德行為。其次就是學(xué)習(xí)看到的和聽(tīng)到的知識(shí)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等各種文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)其它有關(guān)自然方面的知識(shí)，只有這樣才能為今后的做人和求學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

而《三字經(jīng)》中“讀史者，考實(shí)錄;通古今，若親目”這個(gè)故事告訴我們，聰明加勤奮才能成為有學(xué)問(wèn)的人。爸爸媽媽告訴我，聰明是天生的，是自己沒(méi)有辦法改變的，但是勤奮是需要每個(gè)人自己去創(chuàng)造的。勤奮，就是要不怕困難，不怕吃苦，按老師和父母的要求嚴(yán)格要求自己。我平時(shí)做得還很不夠，今后我一定要嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一個(gè)各個(gè)方面都比較優(yōu)秀的好學(xué)生。

--這一篇作文是在爸爸的幫助下完成的。他幫我理順句子的前后關(guān)系和一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，因?yàn)樵谶@一方面我還做得比較差。

孩子該上學(xué)前班了應(yīng)該學(xué)點(diǎn)哪方面的學(xué)習(xí)知識(shí)？

我感覺(jué)吧，現(xiàn)在父母對(duì)小孩教育是否太過(guò)重視了！我高考失利過(guò)，高三失眠過(guò)，知道讀書(shū)這條路不好走??！競(jìng)爭(zhēng)太大了！太累了！任重道遠(yuǎn)！

我看到周?chē)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-j-c.html" target="_blank" class="QIHEIHQ4c961a3a6aac28a1 relatedlink">家長(zhǎng)那種焦慮情緒，我也會(huì)擔(dān)心，自責(zé)自己是否在孩子教育這塊失責(zé)！兒子上幼兒園時(shí)，我堅(jiān)持讓他進(jìn)高一個(gè)年級(jí)的班，讓他向哥哥姐姐們學(xué)習(xí)，在玩的過(guò)程中心智成熟點(diǎn)。剛開(kāi)始失效，他玩盡的，我又不管他，所以老師挺嫌棄他的，甚至說(shuō)他智力有問(wèn)題！他因年齡未達(dá)六歲，大班過(guò)后，進(jìn)了學(xué)前班。我才開(kāi)始教他英語(yǔ)，數(shù)學(xué)一百以?xún)?nèi)進(jìn)退位的加減法，拼音，國(guó)際象棋，三字經(jīng)，古詩(shī)詞，拼音，成語(yǔ)……不說(shuō)我教得有多好，他能接受多少，聽(tīng)得懂多少，只要他有疑問(wèn)，我至少可以一對(duì)一地，手把手地輔導(dǎo)他！

入學(xué)時(shí)劃片區(qū)，我兒子劃到很差的學(xué)校。8月30張榜了，重點(diǎn)小學(xué)都沒(méi)我兒子名字，我?guī)е⒆尤ブ攸c(diǎn)小學(xué)補(bǔ)錄面試。480多人排隊(duì)挑8個(gè)人。從不怯場(chǎng)，頑皮搗蛋的他，居然緊張得發(fā)抖。我站一旁都心驚膽戰(zhàn)。三位校長(zhǎng)監(jiān)考，一般只考三道題，正校長(zhǎng)卻考了我兒子六道題，且一道比一道難。前三道題沒(méi)念完，兒子就搶答，后三道一百以?xún)?nèi)加減法進(jìn)退位口算，動(dòng)物英語(yǔ)單詞，最后一道居然是濃度問(wèn)題，我兒子整個(gè)嚇蒙了，答錯(cuò)了！本以為泡湯了，沒(méi)想到8月31來(lái)通知:通過(guò)了！事后才知道他進(jìn)了重點(diǎn)班！

我覺(jué)得盲目給孩子學(xué)這學(xué)那，錢(qián)都白花了或收效還不如你自己教！為什么？你也不知道面試會(huì)考什么！媽媽是小孩最好的老師，方方面面的淺顯東西都可傳授。我從沒(méi)給他報(bào)過(guò)文化類(lèi)的培訓(xùn)課。我大學(xué)***時(shí)曾在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教過(guò)小學(xué)奧數(shù)，一節(jié)課學(xué)校只準(zhǔn)我教兩，三道題。想學(xué)好各個(gè)知識(shí)點(diǎn)不要時(shí)間與金錢(qián)堆積嗎？有時(shí)間自己買(mǎi)本十幾，二十塊奧數(shù)書(shū)自己教，這可是一對(duì)一啦！現(xiàn)在教材改了，我也要一起學(xué)，一起探討！英語(yǔ)啟蒙讀繪本就好，練口語(yǔ)。語(yǔ)文念范文給他聽(tīng)即可，對(duì)寫(xiě)作有幫助！

他一直貪玩，我也放任他，個(gè)把兩個(gè)星期，甚至個(gè)把月輔導(dǎo)一次，專(zhuān)挑他弱項(xiàng)，不熟悉的東西教，讓他知道學(xué)習(xí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單！

好像說(shuō)偏了！反正要進(jìn)好學(xué)校，別完全指望學(xué)前班，自己用點(diǎn)心，給她超前學(xué)點(diǎn)東西！

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育大班三字經(jīng)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育大班三字經(jīng)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。